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大班聰明寶寶尋寶教案
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的大班聰明寶寶尋寶教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班聰明寶寶尋寶教案1
1. 引導幼兒運用已有知識經驗,分析解決問題.
2. 樂意與同伴一起協(xié)商合作,體驗成功的快樂.
準備:
“尋寶”地圖, 密碼紙, 拼圖
過程:
一,引發(fā)主題,展開討論
1. 去尋寶要準備些什么東西?為什么要帶這樣東西?
2. 小組討論,寫下計劃書.
3. 派代表講述,集體檢驗.
二, 研究地圖
1. 上面有三條路,選擇走哪條路?為什么?
2. 小組討論, 派代表講述.
3. 集體檢驗.
三,開啟大門
1. 小組共同破譯密碼.
2. 填上密碼開啟大門
四, 拼圖找寶
1. 小組協(xié)作拼圖
2. 老師祝賀尋寶成功
大班聰明寶寶尋寶教案2
活動目標：
1、運用已有的數(shù)、形知識，學習分析事物的因果關系。
2、樂意和同伴一起克服困難解決問題，體驗成功的樂趣。
活動重點：
鞏固已掌握的數(shù)、形知識
難點：
分析事物的因果關系
活動準備：
�。�、教學掛圖《尋寶地圖》。
2、每人一張密碼條。
3、尋寶所需的物品（如手電筒、地圖、干糧等）。
活動過程：
1、準備物品
�。�1）、選購干糧
“尋寶需要一星期的`時間、如果每天吃一包餅干，算算一星期需要幾包餅干？”
“為什么要買7包餅干。”
�。�2）尋寶必需品
“小朋友可兩個人一組，商量一下需要買什么物品？“
�。ǔ艘呀洔蕚浜玫模�可以買些什么？）
2、研究地圖
出示地圖，找尋寶路徑
“上面有3條路，走哪條路可以尋到寶呢？”（幼兒討論）
3、進行尋寶活動
“大家看看門上的鎖有密碼，你們必須補齊密碼，才能打開門�！�
xxx5xxx、2xxx4（相鄰數(shù)）
1xxx5xxx9（單數(shù)從小到大排列）
10xxx6xxx2（雙數(shù)從大小小排列）
8+2=9-4=6+3=（10以內的加減法）
4、尋找聰明果
“這棵樹上只有一個聰明果，請大家把它找出來�！�
5、大家相互交流尋寶的過程，品嘗成功的樂趣
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