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中班安全教案

時間:2023-05-10 14:07:46 教案 我要投稿

有關(guān)中班安全教案范文匯總6篇

  作為一名教職工,時常需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的中班安全教案6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)中班安全教案范文匯總6篇

中班安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應(yīng)的策略。

  2、通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。

  3、積極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。

  4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

  5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒用書人手一冊。

  活動過程:

  一、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?

 。2)鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的.經(jīng)驗說出自己的想法。

  教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果的危害。

  二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說其他比較危險的行為。

 。1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險的?這樣玩為什么有危險呢?

 。2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認識到它們的危害。

  三、組織幼兒討論:怎樣玩可以使自己比較安全?

 。1)教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應(yīng)該怎樣玩,應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?

 。2)鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

  四、學(xué)習(xí)自我保護策略。

  教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。

  反思:

  現(xiàn)在,每時每刻都在注意孩子的安全,也經(jīng)?匆娨恍┖⒆映霈F(xiàn)一些安全小問題,為了讓孩子有一些安全知識,我們特地開展了這次安全活動。

  我避開了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,而采取了游戲的模式,小朋友對這種模式非常感興趣,同時也吸引了他們的注意力。

  就圖片提問時,幼兒討論非常好,例:“聽到敲門聲,你該不該開門?”有的說:“如果是親戚來了就可以開。

  ”針對開和不開他們講述自己的理由,最后達成共識,不能隨便開門。

  特別是自己一個人在家的時候。通過與同伴的交流,他們知道那些事能做,那些事不能做。

  如果做了會有那些危害。課后他們還設(shè)計安全標(biāo)記,并說明自己設(shè)計是什么意思,幼兒在活動中安全意識得以強化。

中班安全教案 篇2

  教學(xué)名稱:乘汽車

  目標(biāo):

  1、 初步了解并掌握在上車時乘坐過程中及下車時的安全常識。

  2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。

  2、 汽車圖片。

  過程:

  1、 教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰一起坐的`?是怎樣乘坐的?

  2、 幼兒看圖講述自己的乘車過程。

  3、 教師講述一件案例:有一個小朋友坐在他爸爸的小汽車?yán),把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍,接下來會發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。

  4、 教師講解我們應(yīng)該在乘車時要認真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全,兩腳分開,雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比較安全。

  5、 教師組織幼兒游戲,“開汽車”。

中班安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、提高幼兒的自我保護能力。

  2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、圖片兩張

  2、安全卡片和不安全卡片若干

  操作要點:

  一、導(dǎo)入活動,引出話題

  1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

  2、出示圖片:有兩張圖片,請大家仔細觀察,然后講講在哪里玩球好

  3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的`空地

  4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

  二、故事 受傷的皮皮

  1 、故事里有誰,講了什么

  2、皮皮為什么三次受傷

  3、我們從故事里受到什么教育

  三、游戲:傳球

  玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時,手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進行。

  四、集體講評:

  今后在生活,游戲中如何學(xué)會自我保護,注意安全。

  幼兒園中班安全教案:危險地方場所安全教育

  目標(biāo):讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險;教育幼兒遠離危險的地方;培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  準(zhǔn)備:繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。

  過程:

  1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的關(guān)心。

  2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險。

  3、教師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動室內(nèi),或裝訂成冊,放在圖書角供幼兒隨時觀看。

  4、尋找本班或本園存在危險的地方,貼上標(biāo)簽,提醒大家注意。

  建議:宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。

中班安全教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)設(shè)計家居安全標(biāo)志,發(fā)展想象力與創(chuàng)造力。

  2.針對家中的安全隱患設(shè)計安全標(biāo)志,增強保護自我和家人的意識。

  3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4.加強幼兒的.安全意識。

  5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.《我的家》幼兒用書或電子書第 20-21頁。

  2.圖畫紙、水彩筆。

  活動過程:

  1. 出示電子書,向幼兒提問如何幫希希提醒家人小心家居意外,引導(dǎo)幼兒想到設(shè)計家居安全標(biāo)志的方法。

  2. 請幼兒分組,選擇針對其中一個存在家居隱患的情境,合作設(shè)計家居安全標(biāo)志。

  3. 設(shè)計與制作完成后,請幼兒介紹自己這個小組的作品,然后把作品貼在家庭角。

  4. 請幼兒回家調(diào)查家中有沒有不安全的地方,如有需要,與家人一起設(shè)計和制作安全標(biāo)志貼在家中,提醒家人注意家居安全。

  活動評價:

  能設(shè)計和制作家居安全標(biāo)志。

中班安全教案 篇5

  設(shè)計思路

  大部分幼兒有和爸爸媽媽去動物園的經(jīng)驗,平時孩子們對小動物們十分喜愛,經(jīng)常會一起討論,可見他們對動物的興趣濃厚。但是在動物園游玩的安全隱患還是很多的,新聞中也會播報動物園里的意外事件,而家長們可能會忽視對孩子這一方面的教育,因此很有必要進行此類安全教育,引導(dǎo)孩子們了解動物園里存在的危險,萌發(fā)自我保護的意識。

  結(jié)合年齡特點,活動借助于多媒體的方式,以幼兒的.前期經(jīng)驗為導(dǎo)入,看視頻,和邊看邊講的方式來幫幼兒梳理在動物園里需注意的事項,并讓幼兒了解親近小動物的同時我們也要注意自我保護。

  活動目標(biāo)通過看看說說,了解動物園里存在的危險,萌發(fā)自我保護的意識。

  活動準(zhǔn)備PPT

  活動過程

  一、動物園里真開心——引發(fā)前期經(jīng)驗,激發(fā)興趣

  1.你們?nèi)ミ^動物園里玩兒嗎?

  2.動物園里可以做些什么事情?(看老虎、獅子......)

 。涸趧游飯@里玩真開心,還可以看到這么多可愛的動物朋友。

  二、動物園里的危險——了解動物園里也存在危險,注意安全

  1.小朋友在看哪個小動物?他說小動物們怎么樣?

  2.他看到可愛的小猴子后是怎么做的?

  3.小猴子又是怎么做的?

  4.老師提示:牌子上寫著“動物也有調(diào)皮的時候”,你猜可能會發(fā)生什么事情?(會咬人、會打人)

  5.鴕鳥是怎么做的?

  6.小朋友走到大老虎邊上,會發(fā)生什么?他該怎么做?

  7.奶奶是怎么說的?

 。小朋友們喜歡動物并不是壞事,但是動物也有自我保護的意識,常會發(fā)生攻擊行為。我們不要離動物太近,避免造成危險。(幼兒教育)

中班安全教案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  3、教會幼兒做個膽大的孩子。

  4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

  二、活動預(yù)備

  情形圖片

  三、活動進程

  1、碰到險情不慌張:

  一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:

  假如不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。

 。1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的`厚冰,努力不讓自己沉下往。

 。3) 不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?匆豢矗旅娴男∨笥炎龅脤?

 。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

  (3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結(jié)束

  1、評價2、總結(jié)

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