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中班教案

時(shí)間:2023-05-23 08:04:03 教案 我要投稿

【熱門】中班教案模板合集七篇

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的中班教案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】中班教案模板合集七篇

中班教案 篇1

  我們一起來認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形(中班數(shù)學(xué))

  活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形

  活動(dòng)目的:

  1激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)形狀的興趣

  2認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的特征

  3能夠辨認(rèn)各種圖形

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖畫(用長(zhǎng)方形畫出的`火車),長(zhǎng)方形紙卡,正方形紙卡,泡沫板做的立方體(各面都貼有各種形狀)

  松緊帶

  活動(dòng)過程:

  一出示圖畫引出長(zhǎng)方形

  1嗨,小朋友們好,還記得我是誰嗎?

  對(duì)了,我是正方形,今天我?guī)砹宋业暮没锇椋?/p>

  他是誰呢?小朋友猜一猜,啊呀,它有點(diǎn)怕羞藏起來了,

  小朋友在這幅圖畫里找一找。

  二認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖畫(用長(zhǎng)方形畫出的火車),長(zhǎng)方形紙卡,正方形紙卡,泡沫板做的立方體(各面都貼有各種形狀)

  這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的什么樣子?角有幾個(gè)?邊有幾個(gè)?角一樣大嗎?邊一樣長(zhǎng)嗎?小朋友來摸一摸,數(shù)一數(shù)。

  三操作活動(dòng)

  將小朋友分成兩組用松緊帶圍長(zhǎng)方形

中班教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒通過自己的觀察,來理解mp3/target=_blankclass=infotextkey>兒歌的內(nèi)容,從中發(fā)現(xiàn)顏色的微妙變化。

  2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩歌的仿編。

  3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

  教學(xué)過程:

  一、引入活動(dòng),幼兒產(chǎn)生共同興趣

  今天老師已經(jīng)成為魔術(shù)師,想給我們小朋友來變個(gè)魔術(shù),你們想不想看啊!在這個(gè)魔術(shù)中有許多的秘密,比一比,誰的眼睛最厲害。

  二、教師進(jìn)行調(diào)色操作,幼兒進(jìn)行mp3/target=_blankclass=infotextkey>兒歌學(xué)習(xí)<一>幼兒分句學(xué)習(xí)mp3/target=_blankclass=infotextkey>兒歌

  1、紅,黃顏色的混合

  引入:你們瞧!老師已經(jīng)準(zhǔn)備了3杯水,看一看有什么不一樣(顏色不同)我今天要用這些顏色來變個(gè)魔術(shù)

  首先我拿出紅色,然后放入黃色,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽聽咒語:“紅色黃色手拉手,變成”

  提問:有什么變化?它是由哪兩種顏色變出來的?誰能夠告訴我,你聽到的咒語是什么?(出示圖譜)幼兒學(xué)念。

  2、教師分別將紅藍(lán),黃藍(lán)混合。

  現(xiàn)在我們用別的顏色混合來看看(以同樣的方式來引出接下幾句)

  3、教師小結(jié)

  現(xiàn)在顏色越變?cè)蕉嗔恕⑦@個(gè)魔術(shù)可真神奇,現(xiàn)在我把這些顏色怎么變出來的,編成一首mp3/target=_blankclass=infotextkey>兒歌,名字叫多彩的顏色

  二、幼兒完成的學(xué)習(xí)

  1、教師完成的朗誦一遍提問:你在mp3/target=_blankclass=infotextkey>兒歌中聽到什么顏色和什么顏色手拉手,變出什么顏色畫什么?最后魔術(shù)師是怎么說的?

  2、請(qǐng)幼兒完整的朗誦。

  3、請(qǐng)幼兒自由的朗誦。

  4、請(qǐng)小朋友分角色朗誦

  三、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),詩歌創(chuàng)編。

  1、魔術(shù)師變出的色彩能畫出許多的東西,請(qǐng)小朋友仔細(xì)的想一想變出的顏色還能畫什么?(幼兒自由討論)

  2、請(qǐng)幾名幼兒將自己編的'組合mp3/target=_blankclass=infotextkey>兒歌。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒完成創(chuàng)編。

  四、延伸活動(dòng)

  今天老師也給你們準(zhǔn)備了許多顏色,你們?cè)囈辉嚹膬芍蓄伾掷,變成什么顏色畫什?《顏色寶寶變魔術(shù)》紅色黃色手拉手,變成橙色畫桔子;黃色藍(lán)色手拉手,變成綠色畫葉子;紅色藍(lán)色手拉手,變成紫色畫茄子;紅黃藍(lán)色手拉手,變成黑色畫車子。

  教學(xué)反思:

  此活動(dòng)是一個(gè)小朋友非常感興趣的活動(dòng),也充分體現(xiàn)了語言活動(dòng)的特點(diǎn)。孩子們喜歡說,有機(jī)會(huì)說,還能勇敢地說。這是因?yàn)槔蠋熃o小朋友創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,如談話的形式有自由交談、分組交談、個(gè)別交談、等形式,從而使小朋友都有鍛煉的機(jī)會(huì)。而老師活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路也非常地清晰,小朋友通過引出話題—自由交談—分組交談—拓展談話范圍層層深入的環(huán)節(jié),輕松地解決了整個(gè)活動(dòng)中的重難點(diǎn)。只是由于孩子對(duì)個(gè)季節(jié)的認(rèn)識(shí)和興趣也分清了,我覺得通過這次活動(dòng)小朋友們的想象力,觀察能力還提高。

中班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過觀察、比較,感知水族動(dòng)物的數(shù)量、特征、布局等,愿意表述自己的猜測(cè)。

  2.在刷色游戲中,感受水油分離,體驗(yàn)尋找、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 刷筆每人一支。

  2. 漸變顏料每組一份。

  3. 背景圖一張。

  4. 教學(xué)PPT。

  5. 場(chǎng)地布置:分5組,每組4人,每組一份顏料,一塊抹布。

  6. 玩過躲貓貓的游戲。

  活動(dòng)過程:

  1. 播放《碧波搖籃曲》,創(chuàng)設(shè)情境。

  播放《碧波搖籃曲》。

  師點(diǎn)擊PPT播放:我在和朋友們玩躲貓貓的游戲,他們都躲起來了,我找不著了。

  師點(diǎn)擊PPT播放:我們都是生活在水里的動(dòng)物,沒有海水,我們可不敢出來。

  2. 個(gè)別幼兒示范刷色,引導(dǎo)幼兒觀察水油分離。

  3. 幼兒分組刷色,教師巡回指導(dǎo)。

  4. 展示作品,觀察、比較,感知水族動(dòng)物的數(shù)量、特征、布局等。

 。1)出示第一張背景圖,觀察海螺、海星的形態(tài),感知其數(shù)量。

 。2)出示第二張背景圖,觀察物體的遮擋,感知畫面的布局。

  (3)出示第三張背景圖,幼兒根據(jù)動(dòng)物的部分特征進(jìn)行推斷、想象。

  5. 欣賞刷畫,了解水油分離。

  師:聰明能干的.你們幫美美找到了朋友,那你玩躲貓貓的時(shí)候能把自己的朋友找出來嗎?讓XX老師帶你們?nèi)ネ嬉煌妫凑l找朋友的本領(lǐng)最厲害。

中班教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1 讓幼兒在聽聽、看看、講講中熟悉,理解故事內(nèi)容。

  2 讓幼兒看圖片,嘗試用較完整的語言講述故事。

  3 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽別人講話的好習(xí)慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒看圖,用較連貫的'語言講述故事內(nèi)容。

  活動(dòng)難點(diǎn):指導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:電教設(shè)備、教學(xué)掛圖、烏龜、兔子等動(dòng)物頭飾。

  活動(dòng)過程:

  一 、出示兔子和烏龜?shù)牟寂,引出課題。

  二、 教師講故事,使幼兒初步理解故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的想象力。

  提問:

  1、故事里有哪些小動(dòng)物?他們今天在干什么?

  2、故事的結(jié)果怎么樣?

  三、欣賞動(dòng)畫片,理解故事內(nèi)容。

  提問:

  1、烏龜和兔子賽跑,誰贏了?誰輸了?

  2、兔子怎么會(huì)輸呢?輸了比賽它的心情怎樣?

  3、烏龜是怎么贏的?它的心情怎么樣?

  4、我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)?為什么?

  四、引導(dǎo)幼兒看圖講述。

  教師依次出示每一幅圖片,引導(dǎo)幼兒嘗試用較完整的語言講述故事內(nèi)容。

  五、配樂表演。

  要求幼兒按照故事發(fā)生、發(fā)展的順序,抓住角色的特點(diǎn)進(jìn)行故事表演。

  延伸活動(dòng):在活動(dòng)區(qū)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。

中班教案 篇5

  設(shè)計(jì)意圖:

  在日常生活中,我組織幼兒排隊(duì)或游戲時(shí)都要求幼兒知道自己的位置,可我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的先進(jìn)理念為指導(dǎo),讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣”以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒通過動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦從而輕松地掌握序數(shù)的概念,特設(shè)計(jì)了這次數(shù)學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用點(diǎn)數(shù)的方法確定物體的`排列順序,會(huì)排出5以內(nèi)數(shù)列。

  2、能從不同方向確定物體的排列順序。

  3、培養(yǎng)完整的口語表達(dá)能力和按要求操作的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用點(diǎn)數(shù)的方法確定物體的排列順序,會(huì)排出5以內(nèi)數(shù)列。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能從不同方向確定物體的排列順序。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、蘑菇樓房圖片、小動(dòng)物圖片若干。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  出示ppt圖片,幼兒點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物品,并通過多媒體圖片激發(fā)幼兒的興趣。

  二、游戲:小動(dòng)物坐火車

  1、伴隨火車開動(dòng)的音樂,出示火車圖片,提問:什么開來了?

 。病⒒疖囉袔坠(jié)車廂?(幼兒用點(diǎn)數(shù)的方法確定火車節(jié)數(shù))并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范自己是怎么數(shù)的?

  小結(jié):從左往右數(shù),火車頭后面的是第一、第二、第三、第四、第五節(jié)車廂。

 。、火車司機(jī)忘記給火車貼車廂號(hào)了,老師這里有準(zhǔn)備好的號(hào)?誰愿意來幫助她?

 。、今天有幾位小動(dòng)物要坐火車回家去,它們都拿著一張火車票,票上面是幾,就要坐在第幾節(jié)車廂。

  三、游戲:小動(dòng)物住哪里

  1、出示ppt圖片,小動(dòng)物們回到了自己的新家,看看它們住的房子有幾層呢?誰來數(shù)一數(shù)?怎么數(shù)的?

  小結(jié):從下往上數(shù),最下面的是第一、第二、第三、第四、第五層。

  2、來看看小動(dòng)物住在哪個(gè)房間?

  四、游戲:送小動(dòng)物回家

  還有一些別的小動(dòng)物也要搬新家,它們就在小朋友身邊,請(qǐng)你們找一找。

 。、幾位小朋友按老師的要求將小動(dòng)物送到指定的房間。

 。、其余小朋友選擇一個(gè)空房間送小動(dòng)物回家。

中班教案 篇6

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)對(duì)象:中班級(jí)全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)開始:

  室內(nèi)教學(xué):

  一、導(dǎo)入:

  談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

  二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的`由來。

  三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

  室內(nèi)清潔活動(dòng):

  一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

  二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。

  三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

  四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

  教學(xué)反思:

  為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們小班級(jí)在節(jié)日前夕將開展“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

中班教案 篇7

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  現(xiàn)如今,大多數(shù)幼兒對(duì)眼睛的重要性都只有一個(gè)初步的概念,但對(duì)眼睛有意識(shí)的保護(hù)意識(shí)比較淡簿,在教育教學(xué)中這一塊被忽略了,并且,隨著孩子們年齡的增加,看書,畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要,因此,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)《擁有美麗的眼睛》,此活動(dòng)在幼兒充分的討論和體驗(yàn)下,知道保護(hù)眼睛的重要性掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí),并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  體會(huì)眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng),學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)。了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的`損害,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  了解眼睛對(duì)人的重要性。懂得如何保護(hù)眼睛。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  課件《左斜眼,右斜眼,中間對(duì)對(duì)眼兒》。

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入主題。

  ——游戲:指五官(可根據(jù)幼兒興趣,重復(fù)2—3遍,速度逐漸加快)

  二、了解眼睛對(duì)人的重要性。

  ——觀看課件《左斜眼,右斜眼,中間對(duì)對(duì)眼兒》

  1、故事里講到了那幾個(gè)小動(dòng)物?(叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔)

  2、它們?cè)诟陕铮浚ㄒ安停?/p>

  3、吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)

  4、為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因?yàn)闃渖祥L(zhǎng)了電視機(jī))

  5、叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)

  6、看著看著發(fā)生了什么事?(它們的眼睛一個(gè)變成了左斜眼,一個(gè)變成了右斜眼,還有一個(gè)變成了中間對(duì)對(duì)眼兒)

  7、它們的眼睛為什么會(huì)變成這樣呢?(幼兒自由討論)

  8、那我們想個(gè)辦法幫助叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時(shí)的壞毛病吧!(不要離電視機(jī)太近了,不要斜著眼睛看電視等)

  9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?

  10、原來眼睛有這么多的本領(lǐng)啊!如果沒有了眼睛會(huì)怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來,試著走路,看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)

  三、懂得如何保護(hù)眼睛。

  ——原來眼睛對(duì)我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)

  ——小結(jié):不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對(duì)著眼睛,不能在太陽底下看書……

  四、結(jié)束。

  除了這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著它動(dòng)起來吧!

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