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幼兒園中班健康教案《我會洗手》

時間:2023-07-06 17:27:36 教案 我要投稿
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幼兒園中班健康教案《我會洗手》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班健康教案《我會洗手》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班健康教案《我會洗手》

幼兒園中班健康教案《我會洗手》1

  活動目的:

  1、 引導幼兒學習正確的洗手方法。

  2、 培養(yǎng)幼兒勤洗手的好習慣,讓幼兒懂得洗手的重要性。

  活動準備:

  1、 1個小手娃娃。

  2、 洗手分布圖。

  3、 保溫桶、臉盆、毛巾、肥皂。

  活動過程:

  一、出示“小手娃娃”,引出課題:

  1、 教師問:小朋友,老師今天請來了一位小客人,猜猜看它是誰?

  2、 出示“小手娃娃”,引導幼兒有禮貌的打招呼。

  3、 引導幼兒認識手的基本特征。

  二、講述故事《不愛洗手的娃娃》:

  提問幼兒:1)妞妞為什么會肚子疼?妞妞做完什么事情不洗手?

  2)你要告訴妞妞什么?

  3)在什么時候你還要洗手?(飯后、大小便后……)

  三、引導幼兒學習正確的.洗手方法:

  1、 請幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗講述洗手的方法與步驟。

  2、 師幼小結(jié):洗手方法與步驟。

  挽袖子——淋濕手——打肥皂——沖干凈——甩一甩——擦一擦

  3、 教師出示洗手分布圖講解、示范洗手過程。

  4、 請1——2名幼兒演示洗手。

  四、根據(jù)圖片,創(chuàng)編兒歌。

  五、教師引導幼兒到盥洗室洗手。

  小結(jié):在幼兒園一日生活活動中,洗手是一個重要的環(huán)節(jié),因此,孩子在幼兒園必須學會正確的洗手方法。

  小百科:專家認為,沙斯肺炎會通過鼻、口、眼、手等途徑傳播開來,為了預(yù)防疾病,近日不少人都在身邊預(yù)備了口罩。但是,戴口罩雖然可以遮住鼻子和嘴,卻遮不住眼睛,因此,專家認為,要較全面預(yù)防沙斯肺炎,一定要勤于洗手。

幼兒園中班健康教案《我會洗手》2

  活動目標:

  1、引導幼兒學習正確的洗手方法。

  2、培養(yǎng)幼兒勤洗手的好習慣,讓幼兒懂得洗手的重要性。

  3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

  4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  活動準備:

  1、 1個小手娃娃。

  2、洗手分布圖。

  3、保溫桶、臉盆、毛巾、肥皂。

  活動過程:

  一、出示“小手娃娃”,引出課題:

  1、教師問:小朋友,老師今天請來了一位小客人,猜猜看它是誰?

  2、出示“小手娃娃”,引導幼兒有禮貌的`打招呼。

  3、引導幼兒認識手的基本特征。

  二、講述故事《不愛洗手的娃娃》:

  提問幼兒:

  1)妞妞為什么會肚子疼?妞妞做完什么事情不洗手?

  2)你要告訴妞妞什么?

  3)在什么時候你還要洗手?(飯后、大小便后……)

  三、引導幼兒學習正確的洗手方法:

  1、請幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗講述洗手的方法與步驟。

  2、師幼小結(jié):洗手方法與步驟。

  挽袖子——淋濕手——打肥皂——沖干凈——甩一甩——擦一擦

  3、教師出示來,源:qu,laoshi。網(wǎng)洗手分布圖講解、示范洗手過程。

  4、請1——2名幼兒演示洗手。

  四、根據(jù)圖片,創(chuàng)編兒歌。

  五、教師引導幼兒到盥洗室洗手。

  活動反思

  雖然只是一個小小的洗手環(huán)節(jié),只要認真的去觀察、貼近幼兒的生活,就會發(fā)現(xiàn)孩子的一個小小舉動,就是我抓住教育的良好契機。生活中的每一個細節(jié)都需要去動腦筋,應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造親自體驗的機會,把教育轉(zhuǎn)化為幼兒的需要。良好習慣的養(yǎng)成是孩子成功的基礎(chǔ),要站在孩子的立場,體驗孩子習慣的養(yǎng)成過程。

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