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大班歌唱活動(dòng)教案:黃梅調(diào)《古朗月行》

時(shí)間:2023-09-10 07:36:12 教案 我要投稿
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大班歌唱活動(dòng)教案:黃梅調(diào)《古朗月行》

  作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的大班歌唱活動(dòng)教案:黃梅調(diào)《古朗月行》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班歌唱活動(dòng)教案:黃梅調(diào)《古朗月行》

  一、活動(dòng)目的:

  1、感受黃梅戲曲調(diào)清新婉轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。

  2、學(xué)習(xí)用“填詞”的方式改編戲曲,嘗試為黃梅戲曲調(diào)配新詞。

  3、萌發(fā)幼兒喜愛黃梅戲的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黃梅戲《打豬草》選段的錄音帶及伴奏帶。

  2、幼兒已聽過(guò)黃梅戲曲調(diào)。

  3、幼兒已熟練掌握多首五言絕句。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┞狘S梅戲

  放錄音《打豬草》選段,讓幼兒感受原曲。

  師:“這是一首什么曲子?你們喜歡聽嗎?”

  師:“為什么覺得很好聽呢?”(幼兒自由講述,引導(dǎo)其感受黃梅戲的特點(diǎn)。)

 。ǘ┖叱S梅戲

  引導(dǎo)幼兒用襯詞哼調(diào)感受黃梅戲曲調(diào)的韻味。

 。ㄈ⿲W(xué)唱黃梅戲

  1、教師填詞范唱黃梅調(diào)《古朗月行》(用古詩(shī)《古朗月行》作詞匹配黃梅戲《打豬草》曲調(diào)演唱)。

  2、提問(wèn):

  “剛才老師唱的黃梅戲和你們聽到的黃梅戲有什么不一樣?”(曲調(diào)一樣,歌詞不一樣)

  “你最喜歡哪一句呢?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧?”

  3、幼兒隨樂完整跟唱。

  4、鼓勵(lì)幼兒為古詩(shī)創(chuàng)編表演動(dòng)作。

  5、幼兒自由找空間邊表演邊演唱。

  6、師幼共同隨樂表演唱古詩(shī)。

 。ㄋ模┨剿饔闷渌逖越^句填詞演唱。

  1、講解填詞的基本方法(讓原來(lái)曲子的節(jié)奏和旋律不變,加進(jìn)自己喜歡的五言絕句演唱)。

  2、幼兒嘗試唱古詩(shī)。

  3、全體幼兒演唱自己用古詩(shī)匹配的黃梅戲,鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

 。ㄎ澹┯螒颉安乱徊隆。

  1、簡(jiǎn)單介紹戲曲中的角色“生”和“旦”及其動(dòng)作特點(diǎn)。

  2、教師表演“生”和“旦”的典型動(dòng)作,讓幼兒猜一猜是哪個(gè)角色的動(dòng)作。

  3、幼兒學(xué)做“生”或“旦”的動(dòng)作。

  4、幼兒選擇自己喜歡的動(dòng)作隨樂出活動(dòng)室。

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