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小學(xué)一年級(jí)安全課教案

時(shí)間:2023-10-18 07:44:35 教案 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)安全課教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學(xué)一年級(jí)安全課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)一年級(jí)安全課教案

小學(xué)一年級(jí)安全課教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn),不能獨(dú)自外出,必須跟家長(zhǎng)一起。

  2、了解如何避免發(fā)生的意外傷害;3、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  樹立安全意識(shí),提防生活中的意外傷害

  教學(xué)難點(diǎn):

  能聯(lián)系自己的實(shí)際情況,提放意外傷害,保護(hù)自身安全。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課:

  小朋友們,你們出去有玩過嗎?跟誰(shuí)一起去的?

  二、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):

  1、學(xué)生看圖,老師讀“安全警示”中的故事(p32)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:跟家長(zhǎng)外出游玩應(yīng)該怎么做?

  3、全班交流。

  4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

  三、說一說,記一記:(聯(lián)系實(shí)際,辨別是非,指導(dǎo)行為)

  1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

  2、指名讀小博士的`話:

  雙休日或節(jié)假日,我們外出游玩一定要跟緊家長(zhǎng),萬(wàn)一與家長(zhǎng)走散也別慌。

  (1)街上走散別著急,原地等候好主意。

  (2)商場(chǎng)走散莫哭鬧,服務(wù)前臺(tái)求幫助。

  (3)公園走散莫慌亂,電話報(bào)位是關(guān)鍵,集市走散別亂跑,警察叔叔幫你找。

  3、記一記小博士的話

  四、總結(jié)全課,測(cè)一測(cè):

  1、小檢測(cè):判斷對(duì)錯(cuò)。下面同學(xué)的做法對(duì)嗎?

  2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《跟緊家長(zhǎng)防走散》

小學(xué)一年級(jí)安全課教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白警惕病從口入的重要性;通過討論讓學(xué)生了解還可以通過加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵抗力避免疾病進(jìn)入我們的身體。

  2、能力目標(biāo):在活動(dòng)中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,懂得怎樣警惕病從口入,并能學(xué)以致用。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,樂與思考,主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、教學(xué)過程:

  (一)談話引入:

  1、“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的.魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  (二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

  (三)發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

小學(xué)一年級(jí)安全課教案3

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

  2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?/p>

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí),不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。

  2、你們喜歡他嗎?為什么?

  二、教授新課

  1、在社區(qū)做安全的.游戲

  (1)小朋友們休息的時(shí)候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?

  (2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。

  (3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)

  2、在家里玩也要注意安全

  (1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?

  (2)為什么不能和小朋友們?cè)诜块g里追跑打鬧?

  (3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了?為什么呢?

  (4)有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對(duì)嗎,為什么?

  三、擴(kuò)展訓(xùn)練

  1、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛看電視,他最愛看動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、幼兒知識(shí)競(jìng)賽或者智力競(jìng)賽等等。他參加競(jìng)賽還得過獎(jiǎng)呢!爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目?

  2、我們?cè)诩依铮可以做哪些有益又安全的游戲?

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