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小班地球日教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班地球日教案,歡迎大家分享。
小班地球日教案1
一、活動目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
二、活動準備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的`4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在美國由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起,隨后影響越來越大。第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀
觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環(huán)境?
5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學習兒歌:
愛護地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;
你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會才持久;
你拍十,我拍十;厥諒U紙和電池。
小班地球日教案2
小班地球日教案:《吹草哨兒》
活動時間:
15分鐘
活動地點:
音樂室
活動目的:
1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發(fā)幼兒愛護地球、保護大自然的情感和責任感。
2、通過學唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒,學習用明亮跳躍的聲音和舒展、優(yōu)美的聲音進行對比。
3、通過電腦課件的展示讓幼兒在視覺上的享受地球上動植物美麗,感受大自然的美好。
3、通過學習歌曲激發(fā)幼兒保護地球、保護大自然的情感。
活動過程:
一、聽歌導入
1、 小朋友們的耳朵是不是很靈敏,我想考考你們,出示風吹的聲音。
2、 這是什么聲音?(風聲)
3、 對了,這是春風的聲音。
今天,我們再來學一首與春天有關(guān)的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。(課件出示)
二、學唱歌曲
(一)電腦出示歌曲的前兩個樂句。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │
1、 請幼兒聽音樂。
2、 出示第一個樂句,跟老師唱一唱。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │
3、 用充滿彈性的.聲音唱這一句。
。ǘ┏鍪镜诙䝼樂句
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │
幼兒跟琴齊唱第二個樂句。(用有彈性的聲音唱)
。ㄈ┏鍪镜谌齻樂句。
2/4
1 6 │ 6 - │ 556 5#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 54 32│ 3 -
1、 電腦課件出示升記號。
2、 單獨練習有升記號的一句歌譜。
556 5#4 │ 5 - │
3學用舒展的聲音再唱這一樂句。
(四)學歌詞
1、 小朋友們歌譜學的真快,相信歌詞也難不倒你們,輕輕地跟琴把第一段歌詞填進去。
2、 微笑著放開聲音再唱。
3、 用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。
三、吹草哨兒
1、 電腦課件播放春天的美景,使課堂氣氛進入高潮。
2、 幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂唱第一段。
3、 用跳躍、舒展的聲音再唱。
四、才藝展示
下面,我們開一場“小小音樂會”,把你的才藝展示出來。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風吹動作。
小班地球日教案3
活動名稱:
世界地球日
活動目標:
1、知道4月22日是世界地球日及其由來
2、結(jié)合時事提高幼兒環(huán)保意識
活動準備:
1、兒童劇——我們的環(huán)境
2、自然災(zāi)害的課件
活動地點:
一樓多功能大廳
活動內(nèi)容:
一問題導入:
1、師幼問好,教師提問今天是什么日子,幼兒自由討論
2、教師講解4月22日是世界地球日的由來
二欣賞兒童劇——我們的環(huán)境
1、故事導入
這是一個美麗的早晨,太陽公公出來了,森林里的小鳥也出來玩了,過了一會又來了許多的小動物,他們在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候,一個獵人悄悄地向它們靠近了,只聽“砰砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動物們四處跑開,獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。
不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們在森林里大肆的`砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動物們沒有了家,會發(fā)生什么事情呢。
2、視頻短片
①教師結(jié)合時事講解其內(nèi)容并觀看視頻,對自然災(zāi)害有直觀了解,引出口號:“地球只有一個請愛護我們唯一的家.”
、谟懻撊绾伪Wo環(huán)境,我們該為地球做點什么?
活動結(jié)束:教師陳述,今天我們破壞環(huán)境,小動物們沒有了家,明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。
小班地球日教案4
一、班會目的:
1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立環(huán)保意識。
2、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內(nèi)涵。
能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;
3、讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識;
二、班會準備:
1、召開班干部會議,闡明保護環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。
2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。
3、確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)
三、班會程序:
。ㄒ唬└餍£爡R報人數(shù);
(二)全體起立,出旗敬禮;
。ㄈ┏牳;
。ㄋ模┲嘘犻L講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);
(五)活動過程:
1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。
主持人乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認識環(huán)境保護的重要性。
2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
乙:綠是植物放射的生命之光。
甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。
乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。
甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……
乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩。請聽小合唱《綠色的祖國》。
3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?
乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。
柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。
松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。
竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。
乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。
4、甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。
乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新……
甲:是什么原因使我們的母親得這么重的。
乙:是環(huán)境污染。同學們,看!地球母親來了。
。ㄒ粋學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)
“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學生裝扮成醫(yī)生上)
“醫(yī)生”:你怎么啦?
“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧。ㄡt(yī)生為地球仔細診斷)
“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力?扇缃瘛ú粩嗟負u頭作無奈狀)
“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么?
“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜――大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。
“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?
甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)
甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。
乙:是啊,保護環(huán)境對于人類來說太重要了。
5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。
乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做?
(讓學生討論,得出結(jié)論)
節(jié)約用水
水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:
1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電
在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:
1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
不使用一次性筷子
我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。
拒絕使用含汞的干電池
在我們平時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:
1、不使用含汞的.干電池,盡量使用可充電電池。
2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。保護校園內(nèi)的花草樹木
校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環(huán)境。我們可以做到:
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時給花草澆水。
節(jié)約糧食
糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。
6、甲:通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。
乙:讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。
甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?
(四人小組討論,派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學習,長大以后為保護環(huán)境,美化祖國作貢獻;還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護環(huán)境盡自己的一份力量。……
7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,
乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。
甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,
乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。
甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,
乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"
甲:無論你走到天涯海角,
乙:無論你穿過千山萬水,
甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。
甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽,因為環(huán)保連著你我他。
8、班主任總結(jié)班會情況,并提出要求。
小班地球日教案5
活動目標:
1、通過活動,了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。
2、增強環(huán)保意識,知道從日常生活中的點滴做起,保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。
活動重難點:
比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識。
把想法付諸到行動。
環(huán)境污染圖片,地球圖片。
活動過程:
一、出示地球圖片,導入活動主題。
1、出示污染環(huán)境的圖片。
師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?
教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因為他很多地方都受傷害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的'危害。
1、出示垃圾的圖片。
師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?
2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié)。
三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。
1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。
師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?
2、引導幼兒分組討論解決地球危機的方法。
教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。
四、集體交流,總結(jié)。
剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病,和我們平時的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟。鸵獜淖约鹤銎,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。
小班地球日教案6
一、活動來源:
今年的4月22日,是世界第44個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:XX年4月16日20日
四、活動實施:
(一)幼兒園
活動內(nèi)容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的'環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;
地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級組
各年齡段活動:
小班:
課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學《小魚要喝干凈的水》
中班:
課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”
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