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美術教案

時間：2023-11-26 11:46:56 教案我要投稿

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美術教案3篇【優(yōu)】

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的美術教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美術教案3篇【優(yōu)】

美術教案篇1

　　教學目標：

　　復習、鞏固水墨畫的基礎知識。即，工具材料，用筆用墨。學習幾種動物的畫法。

　　教學重、難點：

　　訓練學生的用筆、用墨。用筆用墨的技法、技巧，以及動物的造型。

　　教學過程：

　　一、簡要地復習國畫的基礎知識和用筆用墨等作畫技巧。

　　二、教師出示幾幅動物的水墨畫，并結合課本的范圖，引導學生進行欣賞。

　　a.欣賞靈活多變的用筆，加深中鋒、側鋒以及點筆的了解。

　　b.欣賞用墨焦、濃、重、淡、輕五色，加深學生對墨色的了解。

　　c.構圖以及動物的.造型。

　　d.欣賞名家名作，了解名家的風格及其代表性作品。了解幾位畫壇大師，

　　激發(fā)學生對傳統藝術的熱愛。

　　三、教師現場示范，讓學生直觀了解作畫的全過程，并歸納出步驟：

　　a.講解歸納動物的大形體。

　　b.講述調墨、調色。

　　c.分步作畫，講解畫動物的先后順序。

　　d.修改調整完成。

　　四、布置作業(yè)，畫兩幅自己喜歡的小動物——麻雀、蝦。

　　五、老師巡回指導，主要是用筆、用墨以及動物的造型。

　　六、征集作業(yè)、講評，提高審美能力。

美術教案篇2

　　活動目標：

　　1. 引導幼兒學習沿輪廓線剪弧線，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　2. 通過活動，體驗剪貼畫的樂趣。

　　活動準備：

　　1. 畫好的蘋果圖若干張，沒有蘋果的蘋果樹圖四幅。

　　2. 剪刀、膠水、抹布。

　　3. 音樂《摘果子》。

　　活動過程：

　　1.律動《摘果子》，引入活動主題。

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，各種水果都成熟了。我們一起來摘果子吧！

　　2.教師出示畫好的蘋果圖，引起幼兒用沿輪廓剪蘋果的興趣。

　　教師：這張紙上有很多蘋果，請小朋友想一想我們怎么才能摘下這些蘋果？

　　3.教師一邊示范剪蘋果，一邊講解注意事項。

　　教師：小朋友在剪的時候要沿著輪廓線慢慢的剪下來，線條要流暢。在剪的時候要注意安全，剪刀不能對著旁邊的`小朋友。

　　4.幼兒剪蘋果，教師巡回指導。

　　5.幼兒貼畫，教師巡回指導。

　�。�1）出示蘋果樹，引導幼兒貼蘋果。

　　教師：小朋友們，蘋果寶寶離開了大樹媽媽，大樹媽媽可想它們了，讓我們一起把它們送回大樹媽媽的懷里好嗎？

　�。�2）提出要求：貼的時候，膠水不要太多，及時擦手，布局要合理。

　　（3）幼兒操作，教師巡回指導。

　　6.請幼兒欣賞剪貼畫。

美術教案篇3

　　設計思路：

　　路邊花園在幼兒的生活中還是比較常見的，但“路邊花園”這個名稱對幼兒來說是陌生的，對其作用與人們生活的關系了解較少。因此設計了本次活動，一方面通過觀察欣賞，了解路邊花園的特點及與人們生活環(huán)境的關系，另一方面引導幼兒對畫面進行合理布局，并添畫豐富畫面內容。

　　本活動共分三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：通過談談路邊花園，了解花園的作用及與人們生活環(huán)境的關系；第二環(huán)節(jié)：設計路邊花園，引導幼兒合理布局并進行添畫；第三環(huán)節(jié)，作品展示，互相觀賞各自的路邊花園，分享有創(chuàng)意的設計。

　　活動目標：

　　1、了解路邊花園的特點和與人們生活環(huán)境的關系。

　　2、嘗試對路邊花園進行合理布局，并進行添畫豐富畫面內容。

　　活動準備：

　　1、路邊花園的圖片。

　　2、“路邊花園”繪畫范例。

　　3、記號筆、蠟筆、繪畫紙。

　　活動過程：

　　一、談談路邊花園（了解花園的作用及與人們生活環(huán)境的關系。）

　　1、教師導入語：在我們的身邊有許多花園，老師給它們拍了照片，一一看。

　　2、師幼欣賞城市大街上的路邊花園照片。

　　3、提問：花園里有些什么？里面有什么你認識的花朵？