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森林防火主題教育教案模板
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的森林防火主題教育教案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
森林防火主題教育教案模板1
一:活動(dòng)背景:
“森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”,一走近花廳中心小學(xué),偌大的橫幅就映入眼簾,這是我校為森林防火教育所做的宣傳。
為積極響應(yīng)縣教育局和縣森林防火辦公室的號(hào)召,進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源,促進(jìn)生態(tài)建設(shè),經(jīng)過精心的組織策劃和廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),我校的森林防火“五個(gè)一”宣傳教育月從本周起正式拉開帷幕。
各種形式的森林防火教育活動(dòng)在我校正如火如荼地開展著。12月10日起,全校各班召開了以森林防火為主題的.班會(huì)課,通過知識(shí)問答、小品表演等豐富多彩的形式,使廣大師生對(duì)森林防火知識(shí)有了進(jìn)一步了解。接下來,我校還開展了進(jìn)社區(qū)宣傳“森林防火知識(shí)”。
二:活動(dòng)目標(biāo):
1,讓更多的人懂得更多的森林防火知識(shí)。
2,通過深入社區(qū),大力普及防火知識(shí),提高居民防火知識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)
三:活動(dòng)過程:
準(zhǔn)備階段:全校五年級(jí)共有三個(gè)班,每班選取二十名同學(xué),用橫幅打好標(biāo)語,如:“森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”,為了引起居民的注意,我們還配備了鼓樂隊(duì)。
實(shí)施階段:鼓樂手走在前面,接下來是我們的旗手,接著是我們宣傳的學(xué)生,他們帶了宣傳單,及時(shí)分發(fā)給居民,沿著花廳的大街小巷,無處不去,盡力做好宣傳工作。
四:活動(dòng)時(shí)間:
半天
五:活動(dòng)總結(jié):
此活動(dòng)在整個(gè)鎮(zhèn)上來宣傳,主要是為了讓更多的人懂得更多的森林防火知識(shí),居民將對(duì)森林防火有更深的理解,并能提高他們的防范意識(shí)和應(yīng)變能力》
森林防火主題教育教案模板2
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)森林的重要性。
2、了解森林火災(zāi)的危害。
3、懂得一些基本的防火知識(shí)。
4、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入新課:
讓學(xué)生說說自己懂得的森林對(duì)人類的作用。
二、重點(diǎn)講森林的重要性(生暢所欲言,師加以點(diǎn)撥,總結(jié))
1、森林是空氣的凈化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是天然制氧廠。
4、森林是天然的消聲器。
5、森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。
6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。
7、森林有除塵和對(duì)污水的過濾作用。
8、森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
但是,現(xiàn)在因?yàn)榛馂?zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?
三、森林火災(zāi)的危害:
1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹種演替,由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價(jià)值。
2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。
4、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的`大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種。我國也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國家,據(jù)統(tǒng)計(jì),建國以來,全國共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3.3萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。xx年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個(gè)晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個(gè)海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬多災(zāi)民無家可歸。xx年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場森林大火,過火面積3.2萬畝,參加撲火人員達(dá)一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。
四、森林火災(zāi)的預(yù)防:
1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長和周圍群眾的認(rèn)識(shí),做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),以法治林。
2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。
3、要照看好家里的白叟、小孩以及癡呆傻者,以防火災(zāi)。
4、必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區(qū)。除了嚴(yán)防壞人破壞以外,對(duì)于野外生產(chǎn)用火,要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行,專人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”。
師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說,教師再總結(jié))
首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報(bào)火警時(shí)一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。
五、森林防火宣傳標(biāo)語:
、偕址阑稹⑷巳擞胸(zé);
、谙只馂(zāi)隱患、創(chuàng)造安全環(huán)境;
、勐鋵(shí)森林防火措施、嚴(yán)防森林火災(zāi);
、車(yán)格控制野外火源、嚴(yán)防森林火災(zāi);
⑤嚴(yán)格執(zhí)行野外生產(chǎn)用火審批制度、履行審批手續(xù);
⑥林區(qū)嚴(yán)禁吸煙、防止煙蒂失火;
、邇和婊鹛kU(xiǎn)、家長老師要管嚴(yán);
、嗾l起火、誰坐牢;
、嵋婪ㄓ没鹨婪ㄖ位稹
師:如何發(fā)揮中小學(xué)校森林防火宣傳陣地作用?
積極開展“五個(gè)一”森林防火宣傳活動(dòng),即每一個(gè)學(xué)生要寫一條森林防火標(biāo)語,寫一篇森林防火作文,給家長寫一封森林防火宣傳信,每一個(gè)班上一堂森林防火課,每學(xué)期學(xué)校出一期森林防火墻報(bào)。重點(diǎn)林區(qū)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要組織學(xué)生成立“綠色小衛(wèi)士宣傳月”游行隊(duì),走街串巷游行宣傳森林防火。在高火險(xiǎn)期,制作森林防火宣傳卡,通過學(xué)校發(fā)給學(xué)生帶回家讓家長閱讀并簽字。
六、回顧總結(jié),布置作業(yè):
1、說說這節(jié)課你有什么收獲?
2、寫一篇學(xué)習(xí)心得。
森林防火主題教育教案模板3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
2、知道森林防火的重要性,提高防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、森林在燃燒的圖片或視頻
2、引起森林火災(zāi)的圖片或視頻
3、森林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或視頻
活動(dòng)過程:
一、觀看森林在燃燒的圖片或視頻,引出森林火災(zāi)。
1、什么是森林火災(zāi)?
2、說說森林在燃燒時(shí)的.火勢(shì)情景。
二、結(jié)合圖片或視頻,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
1、你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
2、森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?
引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論森林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
1、怎樣才不會(huì)引起森林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
。2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
。4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?
四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。
森林防火主題教育教案模板4
教育目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
2、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
教育過程:
一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志
出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?板書課題
師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的'標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、師簡介消防栓。
三、代表表演,防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)
3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4、交流點(diǎn)評(píng)。
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
六、總結(jié)
火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
森林防火主題教育教案模板5
為切實(shí)做好學(xué)生森林防火宣傳教育工作,增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí),做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,構(gòu)建“和諧、平安”校園,根據(jù)宣森防指文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的森林防火宣傳教育,扎實(shí)開展森林防火知識(shí)和法律法規(guī)教育,提高中小學(xué)生的森林防火意識(shí),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,樹立“進(jìn)入林區(qū)防火第一”的意識(shí),并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,使之成為森林防火宣傳的生力軍。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組
小學(xué)、幼兒園各班主任
由唐健具體負(fù)責(zé)日常工作,建立切實(shí)可行的工作預(yù)案,確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。扎實(shí)抓好學(xué)校的森林防火工作,協(xié)調(diào)各部門處理具體事宜。建立校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班的防火責(zé)任制,及時(shí)掌握信息,及時(shí)溝通聯(lián)系,及時(shí)排查,及時(shí)整改,切實(shí)把森林防火工作任務(wù)落到實(shí)處。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、積極開展森林防火知識(shí)進(jìn)校園“六個(gè)一”教育活動(dòng)。
即上一堂森林防火知識(shí)課,出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報(bào),組織一次森林防火知識(shí)競賽,寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的'作文,印發(fā)一封致家長的公開信,發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡。
2、將森林防火教育納入學(xué)校安全工作計(jì)劃。
要有步驟、有重點(diǎn)地做好宣傳、教育工作,充分利用升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解森林防火的基本知識(shí)和法律法規(guī),知曉安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí),全面提高廣大師生森林防火意識(shí)和法律觀念,認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性,預(yù)防森林火災(zāi)的重要性,增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色,熱愛自然”的意識(shí),自覺做到不在林區(qū)和野外玩火,不違規(guī)用火,保護(hù)森林資源安全。
3、建立家校共防的機(jī)制。
要結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛開展森林防火宣傳活動(dòng),通過學(xué)生“帶法回家”,將學(xué)到的森林防火宣傳知識(shí)、法律法規(guī)帶回家庭,增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,真正讓森林防火家喻戶曉,人人熟知,自覺遵守,不斷提高全民的森林防火責(zé)任意識(shí)。
四、工作要求
1、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問題,從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度,充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性,進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,校長親自掛帥,層層落實(shí)責(zé)任,分解職責(zé)到位,監(jiān)督管理到位,確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。
2、落實(shí)排查,加強(qiáng)管理。
要貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神,定期組織開展校園消防安全隱患大排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改,一時(shí)無法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施,確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)格防火安全管理制度,堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火,以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù),避免意外火情發(fā)生。
3、強(qiáng)化值班,嚴(yán)格問責(zé)。
要加強(qiáng)校園值班工作,嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制,值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉具體工作業(yè)務(wù),確保不脫崗、不漏崗,嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情,要及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào);對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的,要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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