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學(xué)雷鋒主題班會教案優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒主題班會教案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒主題班會教案優(yōu)秀 篇1
陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情!边@是雷鋒一生的寫照!拔以赣肋h做一顆小小的螺絲釘!边@是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學(xué)生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚和深化這一精神,提升全體學(xué)生的思想道德情操,我班積極響應(yīng)上級及學(xué)校的號召,開展學(xué)雷鋒活動,并制定活動計劃。
一、活動目的`:
1、結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義核心價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。
2、“六個一”活動:召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題黑板報,學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲,了解一個有關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
二、具體活動安排:
1.3月8日——3月12日,“雷鋒精神學(xué)習(xí)周———我和雷鋒交朋友”
(1)3月8日,出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。
(2)3月9日,雷鋒事跡介紹會。
(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
2.3月15日———3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”
。1)學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
。2)雷鋒故事演講賽。
。3)雷鋒名言背誦比賽。
3.3月22日———3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”
。1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校園的學(xué)雷鋒活動。
。2)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
。3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
4.3月30日——3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”
。1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;
。2)通過班會等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)
學(xué)雷鋒主題班會教案優(yōu)秀 篇2
一、活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
三、活動過程:
班長宣布中隊會開始!
。ㄒ唬┲鞒秩藢(dǎo)出主題。
主持人甲:三月,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,大地換新顏
主持人乙:同學(xué)們,今天,是什么日子呢?
全班答:學(xué)雷鋒活動日。
主持人乙:對了。(揭開幕布,出現(xiàn)雷鋒的畫像及班會主題)
主持人合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
1、聽錄音:《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠留在世人的心中。
2、看組圖聽故事:《助人為樂的雷鋒》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的`列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
主持人甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)
主持人乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3、請聽《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。)
主持人合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在五(1)中隊中。
。ㄈ┦箤W(xué)生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、小品:《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪xx同學(xué)拾金不昧的事跡》
主持人甲:xx同學(xué)的事跡傳遍了整個校園,在看看我們身邊“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
2、隊員事跡介紹:《我們班的小雷鋒》
主持人乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,讓我們一起唱起來吧!
3、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人合:班會到此結(jié)束,謝謝!
四、班主任總結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
學(xué)雷鋒主題班會教案優(yōu)秀 篇3
一、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的伴奏。
三、活動安排程序:
欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------ ---聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的`生平簡介。(5分鐘)
雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(5分鐘)
4、請同學(xué)們來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)《助人為樂的雷鋒》故事。
5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(5分鐘)提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、說說身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習(xí)。
要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié):(5分鐘)
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!
學(xué)雷鋒主題班會教案優(yōu)秀 篇4
主題
名稱愛心、誠信,爭做美德少年。
時間
20xx年xx月xx日班會課
班會目的
通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
班會準備
主持稿:葉雨薇
視頻:李思萌
PPT制作:謝震霆
問答:李思萌
詩歌朗誦:葉雨薇
班會形式
配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)
班會過程
1、詩歌朗誦
2、觀賞視頻
3、問答
4、班主任致詞
反思(主要寫:班會的效果、進一步可改進的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的.效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)
爭做美德少年主題班會總結(jié)為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,近日,羅涇中學(xué)舉行了“爭做美德少年”主題班會。
此次班會活動在八年級中開展,活動內(nèi)容均由老師和同學(xué)們自己策劃和設(shè)計,活動中融入了話題討論、小品表演、才藝展示、微電影等多種形式,師生積極參與,宣揚美德,傳遞正能量。在八(3)班的活動現(xiàn)場,孩子們閱讀著一封封來自家長的信件,忍不住潸然淚下,心與心的交流讓他們更深刻地領(lǐng)悟感恩,他們紛紛表示自己不僅要多多關(guān)心自己的爸爸媽媽,力所能及地幫助他們,更要在生活中多多幫助其他人,爭做美德少年。
通過本次班會活動,旨在讓學(xué)生們懂得:從自我做起,從點滴做起,努力提高道德修養(yǎng),做一個講美德守公德的好少年。
學(xué)雷鋒主題班會教案優(yōu)秀 篇5
一、活動目標:
1、通過雷鋒生平簡介和雷鋒日記以及對雷鋒精神的大討論,了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵。
2、通過小品表演后的大討論,認識學(xué)雷鋒不只是做好事,更要做好人,將學(xué)雷鋒上升到一種人格的魅力。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關(guān)的學(xué)雷鋒圖片和雷鋒的事跡、日記。
2、小品《扶老大爺》和詩歌《雷鋒是一支歌》。
3、搜集有關(guān)雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等。
三、活動安排程序:
班級學(xué)雷鋒活動圖片------雷鋒精神大討論------雷鋒日記------表演小品及討論------詩歌朗誦------雷鋒歌曲聯(lián)唱-----實際行動大討論-------總結(jié)歸納
四、具體活動過程:
1、課件展示一些班級學(xué)雷鋒活動相關(guān)的圖片,導(dǎo)入為什么要學(xué)雷鋒,怎么學(xué)雷鋒?雷鋒精神有哪些內(nèi)涵?
2、主持人引導(dǎo)同學(xué)們就雷鋒精神的豐富內(nèi)涵進行深刻的討論:
、僦藶闃贰⒁娏x勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。
②緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。
③團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
、茏鲆活w永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
、菰谏钪星趦樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
………………
3、同學(xué)們誦讀《雷鋒日記》:
、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
、垡粔K好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
、芪一钪,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
、萸啻喊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
………………
4、表演小品《扶老大爺》,對小品中所反映的學(xué)雷鋒碰到的困惑進行深刻的討論:現(xiàn)實社會要不要學(xué)雷鋒?學(xué)雷鋒碰見一些困惑和挫折時要怎么辦?學(xué)雷鋒活動你的收獲會是什么?在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們就這些問題進行了激烈的討論,并逐步引向了應(yīng)該要堅持學(xué)雷鋒,形成一種互助的良好的社會環(huán)境,堅持做要事好人,不一定強調(diào)回報,這樣的人性總是能閃耀出光輝,散發(fā)出光芒的人格魅力。
5、詩歌朗誦《雷鋒是一支歌》:
從中國的幼兒園
唱到美國的.西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
二十二個春秋
一步一個腳印
走出一道人生的轍唱出一派雄風(fēng)一代精兵
唱出一種情操一種品格
螺絲釘精神不會生銹
戰(zhàn)士的紅心不能變色
雷鋒是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落
6、有關(guān)雷鋒歌曲的聯(lián)唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們是雷鋒式的好少年》、《東北人都是活雷鋒》。
7、全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》:
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上
8、活動總結(jié):由班主任和政教處王主任總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動主題班會。
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