雷鋒主題班會教案
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編幫大家整理的雷鋒主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
通過開展人生的價值在于奉獻的主題班會,能夠使學(xué)生在當(dāng)今時代背景下思考奉獻的重要性。結(jié)合學(xué)雷鋒主題,能夠從身邊找尋體現(xiàn)奉獻精神的實例,重新給予奉獻新的定義,并且能夠在平時學(xué)習(xí)生活中找到體現(xiàn)奉獻精神的各個方面,并能聯(lián)系實際將奉獻精神融入到平時熱愛集體,關(guān)心班級,樂于助人等細(xì)小方面。
教學(xué)過程:
一、3月5日學(xué)雷鋒日簡介:
今天是學(xué)雷鋒日,為何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷鋒同志因公犧牲后,毛主席的題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)刊出在《中國青年》。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
二、時代需要雷鋒精神:
提問:為什么今天還在談雷鋒精神?(學(xué)生思考并發(fā)言) 能否從我們的生活中有所啟發(fā)?
學(xué)生自由發(fā)言,談當(dāng)今社會上無私奉獻的例子。
512大地震中那些救援人員的無私奉獻,還有無數(shù)好心人捐款; 上海各區(qū)的無數(shù)好心人為挽救四名搶救中的消防員捋袖獻血。
最近地鐵二號線上的那些志愿者,辛勤為人們指路等等。
小結(jié):時代需要雷鋒精神,需要奉獻。
三、讀兩則小故事,談?wù)剢l(fā):
略
四、結(jié)合自身
我們能將奉獻精神融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,例如同學(xué)們的樂于助人,關(guān)愛集體,就是一種無私的奉獻精神的表現(xiàn)。談?wù)劙嗉壚锿瑢W(xué)中樂于助人關(guān)愛集體的好人好事。
小駿,在運動會中用自己的實際行動為班級同學(xué)加油助威;小虎每天認(rèn)真做好勞動委員的工作,熱愛集體等等。
五、你能為班級做些什么力所能及的事呢?
學(xué)生寫下自己力所能及卻又體現(xiàn)關(guān)愛集體的例子,并進行交流。
六、班主任總結(jié):
不要以為奉獻離我們很遠(yuǎn),不要以為雷鋒精神離我們很遠(yuǎn)。希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活,從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻精神,并且從我們力所能及的小事開始,去關(guān)心我們的集體,關(guān)心身邊的伙伴。用我們的'行動和新時代中學(xué)生的獨特個性去詮釋奉獻的新定義。
學(xué)生感受:學(xué)生從一開始覺得談雷鋒精神,奉獻精神離他們非常遙遠(yuǎn),到后來結(jié)合了如今社會中那些奉獻精神的實例,也將奉獻的范圍縮小到班級同學(xué)的關(guān)心集體、樂于助人,他們能夠體會,其實在身邊也有很多有愛心,無私奉獻的人和事,所以也能理解為什么說時代需要雷鋒精神需要奉獻的原因。
班主任反思:這次主題班會,沒有太多的環(huán)節(jié)和形式。主要還是以談話的方式進行的,所以在形式上可能過于單一。但是內(nèi)容是層層遞進的,讓學(xué)生能夠慢慢去理解奉獻精神,理解為何要在班會中談奉獻精神。所以內(nèi)容的設(shè)置能夠引起學(xué)生的思考,我感覺這點還是比較欣慰的,希望能夠延伸到學(xué)生課后的思考和價值觀形成中去。
雷鋒主題班會教案2
一、活動目的
1、通過主題班會讓學(xué)生加深對雷鋒釘子精神的理解
2、提高學(xué)生克服困難的信心和對學(xué)習(xí)的鉆研精神
3、提供學(xué)生鍛煉的機會,提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度
4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的能力
二、活動準(zhǔn)備
1、提前兩周告知全班,讓學(xué)生了解此次活動
2、中隊委員負(fù)責(zé)組織策劃全過程
3、全體學(xué)生以個人或小組形式報名節(jié)目活動
4、中隊委員會議審議確定最終的活動方案和內(nèi)容
三、活動過程
1、主持人導(dǎo)入班會
2、請幾位學(xué)生準(zhǔn)備五份有關(guān)科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的.事例,之后請同學(xué)即興點評
3、張錢能向同學(xué)們提問,進行雷鋒身平知識競賽(選擇、問答)
4、選5位同學(xué)上黑板解題,爭取釘子獎
5、個人才藝展示,講述自己成功經(jīng)歷,激勵其他同學(xué)
6、介紹雷鋒的個人事跡
7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂》
8、班主任總結(jié)班會結(jié)束:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,貫穿到我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)中,當(dāng)然其他的艱苦樸素,助人為樂等雷鋒精神也要時刻牢記學(xué)習(xí)
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