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大班教案《立交橋》反思

時(shí)間:2023-12-31 07:27:41 教案 我要投稿
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大班教案《立交橋》反思

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大班教案《立交橋》反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班教案《立交橋》反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 感受立交橋的形態(tài),進(jìn)一步了解立交橋的功能。

  2、 用完整的語言表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)交流的樂趣。

  3、 在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。

  4、 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  兒童經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

  都見過城市里的一些立交橋。

  環(huán)境準(zhǔn)備

  城市里常見立交橋的圖片若干。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  用完整的語言表達(dá)自己的見解。

  活動(dòng)過程:

  一、交流分享:我知道的立交橋。

  小朋友,你見過立交橋嗎?你看到的立交橋是什么樣子的?它像什么?你們分別是從立交橋的什么地方看的?有什么感覺?這些橋?yàn)槭裁唇小傲⒔粯颉蹦?

  二、欣賞漂亮的立交橋。

  師帶來了一些立交橋的圖片,我們一起來看一看,說說你最喜歡那座立交橋,為什么?你最喜歡那座立交橋?有幾層?有哪些你覺得特別的地方?這么多立交橋,你覺得哪些立交橋是從上面往下看到的?哪些是從下面往上看到的?你是從哪里看出來的?

  教師小結(jié):

  立交橋是現(xiàn)代城市道路交通的重要標(biāo)志,它可以讓汽車暢通無阻的通過一個(gè)個(gè)路口,不必在路口慢慢的等紅綠燈,免去交叉路口擁堵的煩惱,F(xiàn)在很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交橋,城市立交橋越多城市現(xiàn)代文化程度越高。

  三、師幼討論:立交橋的作用。

  你覺得城市里有立交橋好嗎?這是發(fā)生什么事了?你遇到過嗎?為什么會(huì)堵車呢?在城市的什么地方需要立交橋?為什么?

  附:兒歌《立交橋》

  立交橋像彩虹,高高架起在空中,溝通東西和南北,秩序井然順序行,嘉定交通展新容,道路平坦又暢通。

  四、作品介紹參觀。

  活動(dòng)延伸:

  1、區(qū)域活動(dòng)時(shí)在學(xué)習(xí)同伴作品基礎(chǔ)上再次創(chuàng)造。

  2、引導(dǎo)幼兒在建筑區(qū)搭建各式立交橋。

  活動(dòng)反思

  課前幼兒對(duì)各種立交橋已經(jīng)有所認(rèn)識(shí),對(duì)立交橋也產(chǎn)生了比較高地興趣,尤其是雙重立交特別感興趣,通過師幼討論,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)立交橋有了更深一層的認(rèn)識(shí)。這一活動(dòng)基本上較好的完成了預(yù)定目標(biāo)。

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