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中班社會教案:特種車
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的中班社會教案:特種車,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班社會教案:特種車1
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛,并能說出它們的特殊標(biāo)志和不同作用。
2、能記住特種車的求救號碼,懂得不能亂打求救電話。
活動準(zhǔn)備:
關(guān)于特種車的課件一份,每幼兒一套特種車與求救號碼的圖片,消防車、救護車、警車玩具若干。
活動過程:
一、導(dǎo)入課題:
1、幼兒在《我是汽車小司機》的音樂聲中進入活動室。
2、師:小朋友你認(rèn)識什么樣的車?(演示課件,各種各樣的汽車,啟發(fā)幼兒說出各種車的作用)小結(jié):車輛的種類很多,各種車輛的作用也都不一樣。
二、認(rèn)識特種車的外形及特殊作用
。ㄒ唬┫儡
1、(演示課件)師:快看,這里發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))該讓哪種車去幫忙呢?
2、消防車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。小結(jié):消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個警報器或警鐘,車身是急用儲水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。
3、火警電話119師:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,該撥打什么電話叫消防車呢?
(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打電話119及消防車救火小結(jié):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,撥打火警電話119,消防隊員立即駕駛消防車,一路發(fā)出“嗚――”的警報聲,沿途的行人和其他車輛一律讓路,讓它盡快趕到現(xiàn)場滅火,保護人民的生命和財產(chǎn)。
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1、(演示課件)師:瞧,這個人怎么了?(突然間發(fā)病)該怎么辦?請那種車幫忙呢?
2、救護車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察救護車的車身顏色、標(biāo)志,車頭和車門的特征及用途。
小結(jié):救護車是專門護送危急病人到醫(yī)院的專用汽車。一般是白色或綠色,車身兩旁和后面車門上都有紅十字標(biāo)志,車頭或車頂上裝有警鐘或警報器。車門在車廂的后面,便于擔(dān)架的進出。
3、急救電話120師:有人需要馬上送醫(yī)院該撥打什么電話呢?
。ㄑ菔菊n件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打120及救護車救人。
小結(jié):當(dāng)有危急病人時,撥打急救電話120,救護車會立即出發(fā),一路上響著警報,其他車輛都讓路,以便讓救護車盡把病人送到醫(yī)院。
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1、(演示課件)師:不好了,小偷進家了,該怎么辦?
2、警車的`外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察警車。
小結(jié):警車是用于追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型,車牌有專門的標(biāo)記。車頭上面裝有報警器。
3、撥打電話110有小偷必須立刻報警,該撥打什么電話呢?
(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打110及警車行動。
小結(jié):當(dāng)你見到犯罪行為時,立即撥打110,公安人員執(zhí)行任務(wù),拉響警報,飛馳前進,其他車輛都要讓路,以保證公安戰(zhàn)士不失時機的逮捕罪犯。
三、游戲鞏固
1、為人民服務(wù)玩法:由教師提出現(xiàn)象,幼兒立即找出相應(yīng)的電話與車輛卡片。并做相應(yīng)的動作。
提問;專用號碼能不能隨便亂打?打錯了會怎樣?
2、出車——幼兒找一輛自己喜歡的玩具車,在專用號碼的指揮下隨音樂依次開出活動室。
活動反思:
讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對各種車輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動過程中認(rèn)識各種汽車的名稱和用途,增強了幼兒的社會性常識,揭開了幼兒的在生活對各種車的好奇與困惑。
中班社會教案:特種車2
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛,并能說出它們的特殊標(biāo)志和不同作用。
2、能記住特種車的求救號碼,懂得不能亂打求救電話。
3、激發(fā)孩子對不同車輛的興趣,培養(yǎng)積極思考、樂于表達的習(xí)慣。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動重難點
重點:掌握三種特殊車輛的用途。
難點:知道在有困難時撥打相應(yīng)的求助電話。
活動準(zhǔn)備
消防車、救護車、警車圖片,一些各種各樣功能車的圖片,119與120宣傳視頻。
活動過程
一、導(dǎo)入課題:
1、師:小朋友,你喜歡汽車嗎?你都認(rèn)識什么車?
2、教師自由選擇圖片,說一說:這是什么車?有什么作用?
3、出示一些汽車圖片,啟發(fā)幼兒說出各種車的作用。
。⑺、垃圾車、公交車、出租車)
小結(jié):車輛的種類很多,各種車輛的作用也都不一樣,我把那些具有特殊功能的車稱為特種車。
二、認(rèn)識特種車的.外形及特殊作用
(一)消防車
1、(圖片)師:快看,這里發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))該讓哪種車去幫忙呢?
2、消防車的外形特征(圖片)引導(dǎo)幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。
小結(jié):消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個警報器或警鐘,車身是急用儲水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。
3、火警電話119師:
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,該撥打什么電話叫消防車呢?
。ㄒ曨l)引導(dǎo)幼兒觀察撥打電話119及消防車救火
小結(jié):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,撥打火警電話119,講清失火地方的地址,著火物質(zhì),火勢的大小,以方便消防員叔叔派遣多少輛車,要留下自己的姓名與電話號碼,以方便消防叔叔隨時聯(lián)系得到你,打完電話后要有人去路口等待消防車,以便引導(dǎo)消防車到火場現(xiàn)場。
。ǘ┚茸o車
1、(圖片)師:瞧,這個人怎么了?(突然間發(fā)。┰撛趺崔k?請那種車幫忙呢?
2、救護車的外形特征(圖片)引導(dǎo)幼兒觀察救護車的車身顏色、標(biāo)志,車頭和車門的特征及用途。
小結(jié):救護車是專門護送危急病人到醫(yī)院的專用汽車。一般是白色的,車身兩旁和后面車門上都有紅十字標(biāo)志,車頭或車頂上裝有警鐘或警報器,車門在車廂的后面,便于擔(dān)架的進出。
3、急救電話120師:有人需要馬上送醫(yī)院該撥打什么電話呢?(視頻)引導(dǎo)幼兒觀察撥打120及救護車救人。
小結(jié):撥打急救電話120時,要保持冷靜,和醫(yī)生說清楚病人的情況癥狀,要注意聽清楚醫(yī)生的問答,以便作答,我們在等120到來時,不能把病人抬起或攙扶出來,而且要派人到明顯地方等待,看見120后要揮手接應(yīng)
。ㄈ┚
1、(演示圖片)師:不好了,小偷進家了,該怎么辦?
2、警車的外形特征(圖片)引導(dǎo)幼兒觀察警車。
小結(jié):警車是用于追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型,車牌有專門的標(biāo)記。車頭上面裝有報警器。
3、撥打電話110,有小偷必須立刻報警,該撥打什么電話呢?
小結(jié):除了小偷搶劫等遇到壞人的情況下可以撥打110,如果要是出現(xiàn)車禍、溺水、走失、綁架等情況,我都可以撥打110。當(dāng)你在路上看見警車?yán)懢瘓,飛馳前進時,我們和其他車輛都要讓路,以保證公安戰(zhàn)士不失時機的逮捕罪犯。
三、鞏固知識,加深印象。
1、專用號碼能不能隨便亂打?打錯了會怎樣?
2、我們在路上看見鳴笛的警車、消防車、救護車時要怎么做?
四、《去郊游》,放松心情,結(jié)束活動
1、教師:剛剛認(rèn)識了警車、救護車、消防車,認(rèn)識了他們的特殊性后,心里都很緊張吧,現(xiàn)在我們來放松一下,一起和老師一起去乘坐另一種特殊功能的公共汽車去郊游吧!
活動反思
汽車產(chǎn)生濃厚興趣和特殊的感情,汽車能發(fā)聲,能行駛,能將人或物從一個地方送到另一個地方,幼兒每天都能看見各種不同的汽車。他們愛觀察車輛,特別是中班的幼兒已能辨認(rèn)出一些常見的汽車,而且喜歡把各種汽車玩具拆拆再裝裝。
讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對各種車輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動過程中認(rèn)識各種汽車的名稱和用途,增強了幼兒的社會性常識,揭開了幼兒的在生活對各種車的好奇與困惑。
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