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小班藝術(shù)教案:下雨
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的小班藝術(shù)教案:下雨,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班藝術(shù)教案:下雨1
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)畫圓形和長直線,線條頭尾相結(jié)。
2、感受雨中雨滴與水塘相映成趣的美麗畫面。
材料準(zhǔn)備:
金色筆搭配彩色紙;銀色筆搭配16開黑色印泥紙活動(dòng)過程:
一、探討引入師:下雨啦,雨點(diǎn)兒滴答滴答。下雨的.時(shí)候你們都會(huì)看到什么呀?幼兒積極探討。
教師總結(jié):
下雨的景色真是很美麗啊,水塘泛起一圈圈圓暈,雨滴像珍珠連成了線。一起來把美麗的景色畫下來吧。
二、幼兒作畫
。、跟畫水塘的圓暈師:用圈畫圓暈,小門關(guān)關(guān)牢。先畫小圈,再畫大圈,一層層圈圈,不碰到。
。、畫雨師:用長長的線來畫出雨水。線條盡量畫得長。膽子大一點(diǎn),把畫面都畫滿。
三、作品展示
幼兒一一展示自己的作品,一起來欣賞雨中的美景吧。
小班藝術(shù)教案:下雨2
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線型來表現(xiàn)不同的雨,培養(yǎng)幼兒手的控制能力。
2、激發(fā)幼兒對大自然的熱愛以及對繪畫活動(dòng)的興趣
重點(diǎn)難點(diǎn):
表現(xiàn)雨從上往下落下來的過程。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、畫紙,油畫棒
2、雨靴,雨衣
3、事先帶幼兒觀察過下雨的過程,掌握有關(guān)雨的知識(shí)信息。
活動(dòng)過程:
一、組織教學(xué)。
二、出示“雨具”,引起幼兒活動(dòng)的興趣。
1、請小朋友想一想,雨是從哪兒落下來的呢?
2、雨落下來的時(shí)候是什么樣子的,小朋友知道嗎?
有的時(shí)候一滴一滴,有的時(shí)候是一根一根的。
3、你們知道什么時(shí)候雨是一滴一滴的,什么時(shí)候雨是一根一根落下來的`?
師小結(jié):當(dāng)下小雨時(shí)它是一滴一滴的落下來的,而下大雨時(shí)則是像線一樣一根一根的落下來,如果刮著風(fēng)的話,雨還會(huì)斜著落下來。
三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線型表現(xiàn)下雨的過程。
教師邊示范畫法,邊講解。
教師和幼兒一起邊說邊作畫空練習(xí)。
四、幼兒大膽作畫,教師指導(dǎo)。
五、展示交流。
小班藝術(shù)教案:下雨3
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)畫圓形和長直線,線條頭尾相結(jié)。
2、感受雨中雨滴與水塘相映成趣的美麗畫面。
材料準(zhǔn)備:
金色筆搭配彩色紙;銀色筆搭配16開黑色印泥紙
活動(dòng)過程:
一、探討引入師:下雨啦, 雨點(diǎn)兒滴答滴答。下雨的時(shí)候你們都會(huì)看到什么呀?幼兒積極探討。
教師總結(jié):下雨的景色真是很美麗啊,水塘泛起一圈圈圓暈,雨滴像珍珠連成了線。一起來把美麗的景色畫下來吧。
二、幼兒作畫
1、跟畫水塘的圓暈師:用圈畫圓暈,小門關(guān)關(guān)牢。先畫小圈,再畫大圈,一層層圈圈,不碰到。
2、畫雨師:用長長的線來畫出雨水 。 線條盡量畫得長。膽子大一點(diǎn),把畫面都畫滿。
三、作品展示幼兒一一展示自己的`作品,一起來欣賞雨中的美景吧。
小班藝術(shù)教案:下雨4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解春天會(huì)下雨的天氣特征和人們的應(yīng)對方法。
了解各種雨具的用途。
利用美工材料制作和裝飾小雨傘,發(fā)展創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雨具,例如雨衣、雨傘等。
紙盤、絨毛條、彩筆、透明膠帶。
教師事先做好一把美工小雨傘。
活動(dòng)過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:小組
1、出示雨衣和雨傘,提出問題:
這是什么?
它們是做什么用的?
2、讓幼兒了解春天經(jīng)常會(huì)下雨的天氣特征。
3、與幼兒一起欣賞不同款式的雨具,觀察它們的特征,并請幼兒試用這些雨具。
4、出示教師制作的'小雨傘,請幼兒觀察它是用什么材料做成的,又用什么材料和圖案作了裝飾。
5、向幼兒介紹準(zhǔn)備好的美工材料,請幼兒利用紙盤和絨毛條制作一把小雨傘。
6、請幼兒在紙盤上設(shè)計(jì)圖案,教師協(xié)助幼兒從紙盤邊向中心點(diǎn)剪一刀,然后把紙盤折成圓錐體,用透明膠帶固定。請幼兒把絨毛條插進(jìn)圓錐體的頂部。固定位置后,再把絨毛條的末端向上扭,便成了一把小雨傘。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能說出雨具的用途。
能在教師的幫助下完成小雨傘的制作。
能愉快地參與美工活動(dòng)。
備注
活動(dòng)建議:
鼓勵(lì)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)圖案。
如果幼兒是第一次使用膠帶架,要先向幼兒示范正確的使用方法,注意安全。
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