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滬教版四年級下冊《小數(shù)的減法》數(shù)學教案

時間:2024-01-17 13:07:26 教案 我要投稿
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滬教版四年級下冊《小數(shù)的減法》數(shù)學教案

  作為一名教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的滬教版四年級下冊《小數(shù)的減法》數(shù)學教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

滬教版四年級下冊《小數(shù)的減法》數(shù)學教案

  教學目標:

  1.理解掌握小數(shù)減法的計算方法。

  2.會正確地計算小數(shù)減法。

  教學重點和難點:

  重點:理解和掌握小數(shù)減法運算方法。

  難點:會正確運算小數(shù)的減法。

  教學準備:教學平臺

  教學過程:

  一、續(xù)前深入探究:

  1.出示上次比賽題:(改變已知條件與問題)

  前擲后擲總成績

  第一組

  第二組

  第三組

  第四組

 。1)小組討論解題方法:

 。2)請代表口述解題方法并板演:

  2.集體評析:

  3.小結:(1)計算小數(shù)的減法,只要把小數(shù)點對齊,相同的數(shù)位也就對齊了。

 。2)然后按照整數(shù)減法的法則做,不夠減向前一位數(shù)借一作十繼續(xù)減。

 。3)得數(shù)中的小數(shù)點要與橫線上的小數(shù)點對齊

  二、獨立練習:

 。1)9.1-4.5 6.9-4.9 9.3-3

  0.89-0.57 0.26-0.16 8.1-2.7

  (2)下面各題錯在哪里?請改正。

  7.9 27

  -5.76-8.4

  2.26 19.6

  改錯:改錯:

  91.76-72.47 73.45-34.5 110-90.6

  三、實踐應用:

  1.根據(jù)提供的信息提出問題,再列式解答。

  上海市區(qū)人均公共綠地面積(㎡)

  2.小巧和小亞一起去購物。

  10.9元38.5元79.99元11.8元

 。1)小亞帶了90元,她想買一雙圣誕襪和一個書包,她帶的錢夠嗎?

  (2)小巧用50元買了其中的兩件商品,她買的可能是哪兩件商品?還剩多少錢?

  四、課后小結:生講(方法和注意點)。同時出示課題:小數(shù)減法

  板書設計

 。1)計算小數(shù)的減法,只要把小數(shù)點對齊,相同的數(shù)位也就對齊了。

  (2)然后按照整數(shù)減法的法則做,不夠減向前一位數(shù)借一作十繼續(xù)減。

  (3)得數(shù)中的小數(shù)點要與橫線上的小數(shù)點對齊

  教學反思:

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