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小班游戲教案:走小路
作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的小班游戲教案:走小路,希望能夠幫助到大家。
小班游戲教案:走小路1
利用資源:
鵝卵石小路
參加對象:
10個小班家庭
目標:
1、讓幼兒探索不同的玩法,促進幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養(yǎng)幼兒的堅持性。
3、鼓勵幼兒膽說話和積極應答。
4、激發(fā)幼兒在集體面前膽表達、交流的.興趣。
5、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。
玩法:
一、活動身體
二、走小路:家長和孩子一起走鵝卵石小路,并鼓勵幼兒不怕疼,勇敢的走下去。
三、探索不同的玩法。家長讓幼兒自己在小路上玩耍,對幼兒的創(chuàng)造給予及時表揚,做好記錄,并跟孩子一起做。
四、按摩腳底:人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。
建議:
1、要求幼兒赤腳走。
活動反思:
在活動中,幼兒積極、主動,興趣盎然,盡管動作技能有一定的難度,但幼兒不怕困難,勇于探索。在比賽中,幼兒為了追求名次,往往忽略了動作的一致性,這點需要強調(diào),同時要提醒幼兒注意安全。
小班游戲教案:走小路2
目標:
1、讓幼兒探索不同的玩法,促進幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養(yǎng)幼兒的'堅持性。
3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
5、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。
玩法:
一、活動身體
二、走小路:家長和孩子一起走鵝卵石小路,并鼓勵幼兒不怕疼,勇敢的走下去。
三、探索不同的玩法。家長讓幼兒自己在小路上玩耍,對幼兒的創(chuàng)造給予及時表揚,做好記錄,并跟孩子一起做。
四、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。
建議:
要求幼兒赤腳走。
活動反思:
在活動中,幼兒積極、主動,興趣盎然,盡管動作技能有一定的難度,但幼兒不怕困難,勇于探索。在比賽中,幼兒為了追求名次,往往忽略了動作的一致性,這點需要強調(diào),同時要提醒幼兒注意安全。
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