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大班教案

時間:2024-02-11 08:06:34 教案 我要投稿

大班教案通用3篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的大班教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班教案通用3篇

大班教案 篇1

  目標(biāo)

 。、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

 。、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

 。场⒁龑(dǎo)幼兒說一些祝愿朋友的話。

 。础⒆層變后w驗過集體生日的樂趣。

  準(zhǔn)備

  1、環(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

 。、課前讓幼兒了解自己的生日。

 。、生日蛋糕一盒。

  4、《生日快樂》的磁帶,錄音機(jī),照相機(jī)。

 。、白紙、蠟筆。

  過程

  1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

  (1)音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。

 。ǎ玻┻@首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

  2、幼兒講述過生日的情景。

  (1)你知道自己的生日嗎?你是什么時候過生日的?

 。ǎ玻┠愫驼l一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)

 。ǎ常┠闶盏竭^哪些生日禮物,是誰送的?

  3、幼兒講述生日愿望。

  你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

 。、幼兒許愿。

 。ǎ保┠阆雽崿F(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

 。ǎ玻﹦偛拍阍S了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)

 。、畫生日愿望。

 。ǎ保┪覀儼堰@些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

 。ǎ玻┯變寒嬌赵竿。(教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒)

 。ǎ常┱埾犬嫼玫男∨笥雅c身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

 。ǎ矗┱埿∨笥阎v講自己畫的`是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)

 。ǎ担┫肟纯礂罾蠋煹纳赵竿麊幔浚ǔ鍪疚业脑竿ǎ┪耶嬃艘活w心,衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

 。丁⑦^集體生日,體驗集體生日的快樂。

 。ǎ保┠銈冎绬幔窟@個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

  (2)出示蛋糕,點蠟燭。我們應(yīng)該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導(dǎo))

  (3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠(yuǎn)保留下來吧。◣熒恼樟裟睿

 。ǎ矗┓拧渡湛鞓贰犯,師生一起唱。

 。ǎ担⿴熒煌碛玫案狻

 。ǎ叮┙Y(jié)束。

大班教案 篇2

  內(nèi)容與要求:

  1、回憶幼兒園的生活,感受并激發(fā)對幼兒園、對老師、對同伴的情感,體驗大家在一起的快樂。

  2、理解詩歌嘗試把記憶深刻的人或事簡單地編入詩歌。

  活動重點:較連貫地交流在幼兒園一些快樂的難忘的事情。

  活動難點:嘗試把記憶深刻的人或事簡單地編入詩歌。

  材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、墻面布置:我和朋友的故事。

  2、幼兒記錄的一些難忘的事。

  3、PPT:詩歌和幼兒日常活動的照片。

  4、電腦、投影儀。

  5、美好回憶的墻面展示。

  活動流程:

  一、導(dǎo)入主題

  說一說還有多少時間就要畢業(yè)了?我們馬上就要畢業(yè)離開幼兒園了,在幼兒園你們覺得快樂的`忘不了的是什么呢?

  二、回憶重現(xiàn)

  1、幼兒結(jié)合自己的記錄進(jìn)行交流。

  2、教師總結(jié)幼兒交流的內(nèi)容。

  3、觀看幻燈照片進(jìn)行講述。

  4、教師小結(jié),幫助幼兒提升,進(jìn)一步感受在幼兒園不僅和同伴在一起玩很快樂,老師和阿姨都很關(guān)心你們,幫助愛護(hù)你們,和你們一起學(xué)習(xí),為你們做事情等。

  三、理解仿編詩歌

  1、欣賞詩歌。

  2、運用相互提問的方法理解詩歌。

  3、教師示范用“忘不了……”進(jìn)行創(chuàng)編。

  4、幼兒創(chuàng)編,將忘不了的事編入詩歌。

 。1)引導(dǎo)幼兒能從多方面進(jìn)行創(chuàng)編。

 。2)幫助幼兒用較簡練的語句表述。

  四、相互祝愿

  剛才我們說了許多忘不了的事,也把忘不了的事編進(jìn)了詩歌里,就要離開幼兒園了,你現(xiàn)在的心情是怎樣的?你想對老師和小朋友說一些什么祝愿的話呢?

大班教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、交流、分享有關(guān)投幣機(jī)的經(jīng)驗,了解、體會投幣機(jī)給人們生活帶來的便利。

  2、能夠清楚地表達(dá)圖片內(nèi)容,大膽地進(jìn)行交流。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件——故事:咕隆咚、幾種投幣機(jī)的圖片;圖書若干本。

  活動過程:

  一、欣賞故事——導(dǎo)入活動。

  重點提問:你們知道“咕隆—咚”是什么嗎?

  小結(jié):像這種把錢投進(jìn)去,就可以買到東西的機(jī)器,就是自動售貨機(jī)。在這個機(jī)器上有投幣口,選擇物品的按鈕,還有取東西的取物口。原來“咕隆—咚”就是硬幣投入自動售貨機(jī)時發(fā)出的聲音。

  二、我們身邊的“咕隆—咚”。

  ——經(jīng)驗交流與拓展

  1、重點提問:為什么要設(shè)計這些自動投幣機(jī)?

  小結(jié):自動投幣機(jī)能給我們的生活帶來方便。

  2、重點提問:你在生活中使用過哪些自動投幣機(jī)?有什么用處?你是怎樣使用的'?

  小結(jié):原來生活中有這么多的投幣機(jī),這些投幣機(jī),給我們帶來了方便與快樂。

  3、除了這些投幣機(jī)以外,還有哪些投幣機(jī)你沒有使用過,但看到過?

  4、老師也發(fā)現(xiàn)了許多投幣機(jī),這些投幣機(jī)是我們小朋友不經(jīng)?吹降,你們想看嗎?

  5、出示PPT,與幼兒一起欣賞課件,并總結(jié)介紹各種公共投幣設(shè)施:投幣公車、投幣廁所、投幣儲物柜、投幣電話、投幣身高體重秤、投幣洗衣機(jī)、投幣搖搖椅、投幣游戲機(jī)。

  6、小朋友誰來猜猜這個神奇房子是什么呢?有什么用?

  小結(jié):神奇房子是個投幣廁所,把硬幣投進(jìn)去,就可以方便了。投幣廁所也是投幣機(jī)。

  總結(jié):剛剛我們認(rèn)識和了解了各種投幣機(jī)器,我們自己只要通過投幣就可以讓這些機(jī)器為我們服務(wù)和提供需要的東西,不需要麻煩別人為我們服務(wù),真的很方便。

  三、我們不了解的“咕隆—咚”。

  ——活動延伸:出示磁卡,告訴幼兒現(xiàn)在除了投幣機(jī)外,還有更方便、更先進(jìn)的方法,如磁卡電話、磁卡開門器,還有好多好多呢,它給我們的生活帶來了更多的方便。在我們的周圍還有許多給我們帶來方便、快樂的東西,以后小朋友也可以去找找、用用!

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