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小班下冊(cè)體育教案:好玩的報(bào)紙

時(shí)間:2024-03-06 08:26:12 教案 我要投稿
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小班下冊(cè)體育教案:好玩的報(bào)紙

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的小班下冊(cè)體育教案:好玩的報(bào)紙,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班下冊(cè)體育教案:好玩的報(bào)紙

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 學(xué)習(xí)跑的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2、 培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  舊報(bào)紙若干,拱門、動(dòng)物圖案(貓、烏龜、鴨子、小雞各一個(gè))

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 開始部分,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

  1、 幼兒跟老師在圓圈里踏步找點(diǎn)站好。

  2、 熱身運(yùn)動(dòng):齊唱“walking jump running”(唱walking時(shí)分散踏步走,唱jump時(shí)向上跳,唱running時(shí)跑回自己的點(diǎn)上站好。)

  二、 基本部分

  1、 出示報(bào)紙,請(qǐng)幼兒玩玩報(bào)紙,看看有什么玩法。(跳、望遠(yuǎn)鏡、騎馬、紙團(tuán)、指揮棒等),請(qǐng)個(gè)別小朋友示范自己玩法,其他小朋友學(xué)習(xí)玩。

  2、 師:“剛才老師看到有些小朋友把報(bào)紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會(huì)掉下來(lái)呢?”

  3、 老師示范:“手拿報(bào)紙按在胸前,向前快速跑,然后松開手繼續(xù)向前快速跑。”(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)

  4、 幼兒自由練習(xí),師說(shuō):“小朋友在練習(xí)過(guò)程中要順著一個(gè)方向跑,避免撞到其他小朋友!

  5、 師小結(jié):為什么有的小朋友跑的時(shí)候報(bào)紙沒(méi)有掉下來(lái),有的就掉下來(lái)呢?跑的時(shí)候速度快,報(bào)紙才不會(huì)掉下來(lái)。

  6、 游戲《看誰(shuí)跑得快》

  (1) 師說(shuō):“現(xiàn)在我們用報(bào)紙來(lái)玩一個(gè)游戲,分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲,每組的終點(diǎn)是小動(dòng)物的家,第一個(gè)小朋友把報(bào)紙放在胸前快速向前跑,跑到小動(dòng)物家時(shí)拍一拍小動(dòng)物,然后往回跑,把報(bào)紙交給下一位小朋友,下一位小朋友依次進(jìn)行。跑的時(shí)候頭要端正,眼睛要看前方,動(dòng)作要協(xié)調(diào)。(先請(qǐng)幼兒和老師示范)

  (2) 小結(jié)活動(dòng)情況

  (3) 復(fù)習(xí)游戲《大皮球、小皮球》

  三、 結(jié)束部分

  1、 幼兒拉成一個(gè)大圓圈,把報(bào)紙放在地上,一個(gè)跟一個(gè)向前小兔跳。

  2、 “小朋友,時(shí)間不早,我們趕快把報(bào)紙收拾好。”

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