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幼兒園中班語言教案水果歌
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班語言教案水果歌,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色,以水果的顏色為題材學(xué)說兒歌。
2、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
活動準(zhǔn)備: ppt課件—照片:《水果歌》 (兒歌)
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、“猜水果”的引出課題,激發(fā)幼兒的興趣。
今天老師請小朋友猜水果,猜對了,我們就把它請出來好嗎?
2、利用課件,猜出一種,課件演示一種
紅紅臉,圓又圓,吃一口,脆又甜
黃皮膚,黑芝麻,咬一口,甜止渴
紫色的瑪瑙一串串,吃一個酸有甜,綠綠身子紅紅肉,果大汁多又爽口。
二、展開
1、編兒歌《水果歌》
現(xiàn)在,我們根據(jù)水果的顏色編一首好聽的兒歌好不好?
(1)蘋果是什么顏色的?
教師用兒歌的語句提問
什么水果紅紅的?(引導(dǎo)幼兒說出下句:蘋果蘋果紅紅的)
教師完整說一遍,加深幼兒印象
什么水果紅紅的,蘋果蘋果紅紅的。
。2)梨子是什么顏色的?
什么水果黃黃的?(梨子梨子黃黃的。)
。3)葡萄是什么顏色的?
什么水果紫紫的?(葡萄葡萄紫紫的)
。4)西瓜是什么顏色的?
什么誰的綠綠的?(西瓜西瓜綠綠的)
2、老師和幼兒一起說兒歌
。1)第一遍:老師來說前半句,小朋友說后半句。
。2)第二遍:小朋友來說前半句,老師說后半句。
3、請小朋友一起把兒歌完整朗誦一遍
什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
三、結(jié)束
討論:還喜歡吃什么水果,那些水果是什么顏色的。
活動延伸
幼兒回家和爸爸媽媽一起編《水果歌》
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