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中班語(yǔ)言教案:飛機(jī)象大鳥教案及教學(xué)反思
身為一名人民老師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中班語(yǔ)言教案:飛機(jī)象大鳥教案及教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)畫面讓幼兒講出飛機(jī)的外形特征,并能讓幼兒仔細(xì)觀察畫面,能用語(yǔ)言描述小熊坐飛機(jī)的心情的。
2、督促幼兒能輕聲的閱讀,會(huì)連著畫面理解故事。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖書與幼兒人數(shù)相同
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察封面、引題
1、出示圖書,看看封面上有什么?小熊怎么樣?
2、找一找故事的名稱?(飛機(jī)像大鳥)
3、從封面上看出小熊為什么這樣開心?(請(qǐng)幼兒看書)
二、幼兒閱讀
1、小熊為什么開心?你從哪里看出?
2、爸爸帶小熊去干什么?(幼兒議論)
三、師生共同閱讀
1、爸爸帶小熊去坐飛機(jī),小熊感覺怎樣,為什么很開心?
2、小熊看到飛機(jī)時(shí)會(huì)怎樣表現(xiàn),為什么?
3、上飛機(jī)時(shí)小熊是怎樣感覺的,乘上飛機(jī)后又有什么感覺?
4、小熊坐上飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了什么,在飛機(jī)上為什么會(huì)看到云?
5、他們找到座位后為什么要系上安全帶,飛機(jī)起飛時(shí)小熊在飛機(jī)上看到了什么?
6、小熊在飛機(jī)上有什么感覺,好像感覺在那里?
7、想一想小熊這次坐飛機(jī)后會(huì)有什么感覺?你做過(guò)飛機(jī)嗎?
8、讓坐過(guò)飛機(jī)的幼兒談?wù)勼w會(huì)?
四、完整的閱讀
老師與幼兒一起邊看書邊閱讀。
活動(dòng)反思:
5—6歲,是幼兒個(gè)性形成,語(yǔ)言發(fā)展的好時(shí)機(jī)。通過(guò)故事有趣的情節(jié)、畫面、引發(fā)幼兒的好奇心,利于幼兒擴(kuò)展思維、經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒語(yǔ)言理解能力、表達(dá)能力;同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行良好教育,讓幼兒自信、善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的優(yōu)點(diǎn)的契機(jī)。
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