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初一語文經(jīng)典教案
作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的初一語文經(jīng)典教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一語文經(jīng)典教案1
教學(xué)目標(biāo)
1、積累文言詞匯,朗讀、背誦課文。
2、理清文章脈絡(luò),了解借事說理的寫法。
3、理解文章大意,認(rèn)識后天教育的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)
1、掌握文言知識。
2、認(rèn)識到“后天教育”的重要性。
課前準(zhǔn)備
同學(xué):查工具書,認(rèn)記字詞,疏通課文大意。組織參辯人員,準(zhǔn)備辯辭。
教師:指導(dǎo)同學(xué)準(zhǔn)備課堂爭辯。
教學(xué)過程
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:掌握字詞,疏通課文大意。
課文導(dǎo)入
什么是天才?怎樣才干成為天才?長期以來,人們一直在考慮這些問題。古往今來有許多激勵人們成材的.格言,如:天才來自勤奮,聰明來自積累等,F(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)一篇文言文,它從另一個角度告潔我們:人才決不是天生的。
板書課題,出示教學(xué)目標(biāo)。
整體感知
1、默讀課文,同學(xué)提問,教師答疑。
。ㄍ醢彩潜彼沃恼渭、思想家和文學(xué)家,字介甫,晚號半山,唐宋八大家之一。主要作品收集在《臨川先生文集》和《王荊公詩箋注》!毒┛诠现蕖贰按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”)
2、同學(xué)朗讀課文,討論下列問題:
[問題組]
a、全文可分為幾局部,規(guī)范是什么?
b、仲永的變化可分為幾個階段,從哪些句子可以看出這些變化?
c、最后一段講了什么道理?
d、作者對仲永的態(tài)度和情感是怎樣的?
3、朗讀背誦。(教師指導(dǎo))
鞏固訓(xùn)練
1、背誦課文。
2、完成“研討與練習(xí)”二、三。
3、準(zhǔn)備課堂爭辯。
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
了解借事說理的方法,認(rèn)識后天教育的意義;課堂爭辯。
公開課教案:
鞏固舊知
精讀研討
引導(dǎo)同學(xué)逐字逐句的深入閱讀,并通過四人小組討論。
[問題組]
1、課文的兩局部有什么聯(lián)系,重點(diǎn)在哪一局部?
2、仲永“泯然眾人矣”的原因是什么?說明了什么?
3、敘事局部有祥有略,為什么對仲永的才干初露寫的這樣詳細(xì)?
初一語文經(jīng)典教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、會認(rèn)“乖”等7個生字,會寫“性”等13個生字,正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花”等13個詞語
2、有感情朗讀課文中自己喜歡的部分。
3、理解課文內(nèi)容,學(xué)會真實(shí),具體的表達(dá)方式,體會文中作者是怎樣把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)自己對貓的.喜愛之情的。
4、產(chǎn)生仔細(xì)觀察事物的興趣和熱愛生活的思想感情。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、體會文中作者是怎樣把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)自己對貓的喜愛之情的。
2、產(chǎn)生仔細(xì)觀察事物的興趣和熱愛生活的思想感情。
課時(shí):兩課時(shí):第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)本課生詞新詞
2、初讀課文,理清文章脈絡(luò)
教學(xué)過程:
導(dǎo)語:(拿出一本卡通書《多啦A夢》)這本書你們都喜歡看,誰能告訴我這本書的主角是誰?(生答:大雄和機(jī)器貓)。沒錯,除了大雄外就是那只可愛而且無所不能的機(jī)器貓,但是它不是真實(shí)的貓,現(xiàn)在我們來看看現(xiàn)實(shí)生活中的貓(課件展示貓的圖片)。今天我們就跟隨老舍先生來看看他養(yǎng)的貓。
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