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幼兒園小班小熊不刷牙教案小班小熊不刷牙教案

時間:2024-04-02 07:51:40 教案 我要投稿
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[幼兒園小班小熊不刷牙教案]小班小熊不刷牙教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的[幼兒園小班小熊不刷牙教案]小班小熊不刷牙教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  活動目標(biāo):

  1.仔細(xì)傾聽故事,認(rèn)真觀察畫面,理解小熊從不愛刷牙到愛刷牙的轉(zhuǎn)變過程。

  2.知道牙齒的重要性,懂得要愛護(hù)牙齒,堅持每天刷牙。

  活動準(zhǔn)備:

  繪本《小熊不刷牙》、PPT課件

  活動過程:

  一、觀察幻燈片,根據(jù)畫面猜測故事情節(jié)。

  1.播放幻燈片,請幼兒仔細(xì)觀察封面和封底一圖,提問幼兒故事里講了誰?猜猜這個故事會講些什么?

  2.播放幻燈片小熊跟“牙膏牙刷兵”決斗的一圖,提問幼兒發(fā)生了什么事?小老鼠在干嘛?從它們的決斗還有小老鼠醫(yī)生的出現(xiàn)來看,你覺得這只小熊它愛不愛刷牙?

  3.引出繪本的名字,請幼兒大膽猜測小熊為什么不刷牙?不刷牙之后會發(fā)生什么事情?

  4.播放幻燈片小熊躲在浴室里打開水龍頭的一圖,提問幼兒小熊在做什么?猜猜它為什么要這么做?

  5.播放幻燈片晚上小熊睡覺的一圖,提問幼兒小熊怎么了?小熊睡著了做了一個夢,猜猜小熊會夢見誰?夢里會發(fā)生什么事情?

  二、教師完整講述故事。

  1.提問幼兒媽媽叫小熊刷牙后,小熊是怎么說的?它又是怎么做的?你覺得它這樣做對不對?

  2.晚上小熊做夢,夢到自己的牙齒怎么了?它一開始心情怎么樣?

  3.夢里,小熊遇到了誰?他們對小熊說了些什么?

  4.小熊聽了小動物們的話,回到家看到桌上那么多好吃的東西,可是沒有牙齒它什么也咬不動,他的心情怎么樣?

  5.聽了貓頭鷹的話,后來小熊怎么樣了?爸爸媽媽是怎么稱贊它的?

  三、小結(jié)。

  1.教師提問:小朋友們,你們說刷牙重不重要呀?聽了這個故事,你們有什么打算?要不要每天都刷牙呢?小朋友們要愛護(hù)自己的牙齒,堅持每天刷牙,這樣就不會長蛀牙,也不會疼,牙齒才會健健康康的。我們要從小養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣。

  2.游戲:刷牙。

  繪本中夾著一只可愛的大牙刷,這是一個很好的道具,可以請個別幼兒上來用大牙刷表現(xiàn)刷牙的正確動作,其他幼兒可一起用手比劃。

  四、延伸活動。

  開展繪畫活動《我的牙刷》。

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