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幼兒園小班美術(shù)活動《彩色的世界》教案及反思
作為一名教職工,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動《彩色的世界》教案及反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計意圖:
水槍、噴壺、針筒等是幼兒生活中常見的并喜愛的玩具、工具,把各種各樣可以噴、印的材料作為繪畫工具能激發(fā)幼兒參與活動的欲望。讓幼兒在美術(shù)活動中自由地嘗試運(yùn)用和操作材料,鼓勵其大膽的表達(dá)自己的想法和感受,增強(qiáng)其創(chuàng)作表現(xiàn)的欲望和對美術(shù)活動的熱愛,不僅順應(yīng)幼兒的天性,滿足了幼兒自身的內(nèi)在需要,而且通過控制各種噴、印的材料來畫出不同印記的作畫方式,也符合了小班幼兒沒有掌握精細(xì)手部動作的年齡特點(diǎn),讓幼兒在玩色中潛移默化地加深了她們對色彩的感知和興趣,豐富幼兒的審美經(jīng)驗。
活動目標(biāo):
。1)愿意選擇多種工具參與玩色活動,體驗不同著色工具帶來的樂趣。
。2)嘗試使用多種顏色,感受色彩帶來的快樂。
。3)在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
(4)會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
(5)喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
活動準(zhǔn)備:
(1)材料準(zhǔn)備:裝有顏色的水槍、噴壺、噴瓶、針筒若干、絲瓜布、藕節(jié)、棉棒若干,干、濕擦手帕18張,紅、黃、藍(lán)顏料盤各三盤。
。2)場地準(zhǔn)備:在活動室一側(cè)的大墻上掛上大白布,活動室的地上平鋪兩塊較小點(diǎn)的布。
活動重難點(diǎn):
。1)引導(dǎo)幼兒使用多種工具和嘗試使用多種顏色。
(2)引導(dǎo)幼兒欣賞和同伴一起創(chuàng)造的美,發(fā)現(xiàn)各種“圖案”,發(fā)現(xiàn)顏色的變化。
活動過程:
。ㄒ唬└兄c體驗
和幼兒在幼兒園的操場上找一找、看一看、摸一摸、聞一聞,說一說自己覺得美的事物。
。ǘ┨剿髋c發(fā)現(xiàn),創(chuàng)作與表現(xiàn)
。1)請個別幼兒自主選擇工具進(jìn)行示范,教師引導(dǎo)幼兒提升經(jīng)驗。
。2)幼兒自主選擇工具進(jìn)行探索、創(chuàng)作。幼兒操作時,教師巡回指導(dǎo);觀察幼兒操作情況,對愛清潔的小朋友進(jìn)行及時的表揚(yáng)。
。3)引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,觀察不同材料噴出的不同圖案。
(三)欣賞與評價
請幼兒圍站周圍,欣賞和同伴一起創(chuàng)作的彩色世界,請幼兒觀察畫面中顏色的豐富變化,在幼兒說說畫布可以做成什么后,教師將畫布拉攏變成窗簾。
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將兩塊大布分別制作成活動室的窗簾和桌布。
活動反思:
小班幼兒年齡小,出于直覺行為思維階段,喜歡隨意畫畫,探索世界主要靠感覺,在美術(shù)活動中,常常以無意注意為主,往往是先做后想或是邊做邊想。由于受到手部小肌肉不靈活及認(rèn)知發(fā)展水平的限制,作品存在著隨意性的特點(diǎn)。設(shè)計活動時,考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn),將游戲貫穿整個教育活動,使幼兒在輕松、愉快、自由的情境中,知識、技能、情感都得到發(fā)展,在盡情的玩色中,潛移默化地加深了他們對色彩的感知和興趣。
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