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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓過(guò)生日》教案

時(shí)間:2024-04-05 18:02:23 教案 我要投稿
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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓過(guò)生日》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓過(guò)生日》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓過(guò)生日》教案

  活動(dòng)目標(biāo):1.閱讀故事,了解小貓過(guò)生日的特殊經(jīng)歷,體驗(yàn)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的快樂(lè)。2.學(xué)用完整的句子進(jìn)行表達(dá),嘗試運(yùn)用觀察、對(duì)比等方法,從影子的整體或者局部輪廓來(lái)猜測(cè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ——大圖書一本。

  ——多媒體課件,——字卡:生日、停電、電筒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引疑激趣:認(rèn)識(shí)新朋友,故事的主角——小貓!阌X(jué)得袋里躲著的動(dòng)物朋友是誰(shuí)?為什么你這么認(rèn)為?——小貓遇到了什么高興地事?(重點(diǎn)觀察圖片上的蛋糕盒蠟燭)出示字卡“生日”!虏滦∝堖^(guò)生日會(huì)遇到些什么事情?(鼓勵(lì)幼兒聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行大膽的猜測(cè)并表述出來(lái))

  二、閱讀分享:觀察猜測(cè)小貓家來(lái)的客人:(閱讀大圖書第二幅)——你看到發(fā)生了什么事?停電了,該怎么辦?出示字卡“停電”。(鼓勵(lì)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,聯(lián)系實(shí)際,拓展自己的想象)(閱讀第三幅)——小貓想出了什么辦法?出示字卡“電筒”!葑永镉钟辛斯饬,瞧,它照到了什么?(播放門鈴聲)引疑:什么聲音?連續(xù)閱讀大圖書第四幅至第七幅,猜猜來(lái)祝賀的這些朋友是誰(shuí)。(第四幅)為什么覺(jué)得是小猴?說(shuō)說(shuō)你的理由。(驗(yàn)證猜測(cè))(第五幅)從哪里看出來(lái)是小兔?(引導(dǎo)幼兒用完整的句子來(lái)表述理由)(側(cè)面的小兔對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn),引導(dǎo)幼兒在觀察中進(jìn)行猜測(cè),并通過(guò)教師的進(jìn)一步提問(wèn)進(jìn)行驗(yàn)證)(第六幅)從兩雙眼睛里你能發(fā)現(xiàn)什么秘密?(引導(dǎo)幼兒更全面地觀察并且表述)(第七幅)這下可熱鬧了,看看來(lái)了幾位客人,你覺(jué)得分別是誰(shuí)?(引導(dǎo)幼兒從食物之間的聯(lián)系進(jìn)行推斷,例如看到竹筍猜測(cè)這圓耳朵的動(dòng)物可能是熊貓)這一下朋友都到齊了,大伙為小貓點(diǎn)起了生日蠟燭,屋里變得更亮了。瞧瞧,來(lái)了幾位客人?

  三、快樂(lè)體驗(yàn):為小貓唱生日歌,感受和朋友一起過(guò)生日的歡樂(lè)心情。

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