（精）中班教案3篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的中班教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班教案 篇1

　　活動(dòng)過程：

　　1、談話活動(dòng)"照顧一周蛋寶寶容易嗎？"

　�。�1）請(qǐng)小朋友出示照顧一周的蛋寶寶。（大部分小朋友的蛋寶寶破裂）

　�。�2）說(shuō)說(shuō)這一周你們是怎樣照顧蛋寶寶的。

　�。�3）照顧一周蛋寶寶容易嗎？

　　老師：對(duì)呀！照顧一周的蛋寶寶很不容易，你們很小心地呵護(hù)可它還是有可能會(huì)破，把蛋寶寶照顧很好的小朋友更是付出了艱辛的勞動(dòng)。你們知道嗎？你們照顧的僅僅是一個(gè)蛋寶寶，你們小時(shí)候可比蛋寶寶更難照顧，我們現(xiàn)在了解一下小時(shí)候媽媽是怎樣照顧我們的，好嗎？

　　2、看錄像：媽媽是怎樣照顧我們的？

　�。�1）說(shuō)一說(shuō)，看后有什么感想？

　　老師：是呀！媽媽照顧我們付出了艱辛的勞動(dòng)，這僅僅是一天，媽媽是長(zhǎng)年累月地照顧我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)，知道了媽媽是怎樣愛我們的，我們也要同樣去愛媽媽。我們可以怎樣愛媽媽呢？

　�。�2）獻(xiàn)愛心，照顧托班的弟弟、妹妹，給他們喂飯，幫他們?nèi)霂�，帶他們游戲�?/p>

　　活動(dòng)延伸：

　　1、了解爸爸媽媽的生日，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他們的愛。

　　2、開展有意義的募捐活動(dòng)，體驗(yàn)關(guān)愛別人是件快樂的事情。

　　設(shè)計(jì)意圖

　　獨(dú)身子女是家中的"小皇帝""小太陽(yáng)"，他們盡情地享受著父母給予他們的愛，但很少去了解父母在養(yǎng)育他們的過程中的艱辛。設(shè)計(jì)次活動(dòng)旨在讓孩子們能更好地去了解父母的艱辛，從而學(xué)會(huì)去愛別人。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、樂意了解自己的.父母，并且愛他們。

　　2、感受父母養(yǎng)育我們的艱辛，體會(huì)父母對(duì)自己無(wú)私、博大的愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)前一星期給幼兒每人一個(gè)雞蛋，隨身攜帶，盡量保持它的完整。

　　2、材料準(zhǔn)備：

　　制作一個(gè)媽媽撫育一個(gè)小嬰兒一天的錄像。

　　3、環(huán)境準(zhǔn)備：

　　師生共同收集有關(guān)相互關(guān)愛的資料，布置區(qū)角。

中班教案 篇2

　　1、參觀太子灣公園，觀賞美麗的郁金香，感受大自然的美，進(jìn)一步體驗(yàn)環(huán)境的美要靠大家共同來(lái)保護(hù)。

　　2、激發(fā)幼兒喜歡美好環(huán)境的情感，從而產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)與行為。

　　過程：

　　1、遠(yuǎn)足（從幼兒園到太子灣）：注意提醒幼兒遵守規(guī)則，排好隊(duì)伍，保管好自己的物品。

　　2、到了公園請(qǐng)幼兒觀察春天的自然景色，觀賞美麗的郁金香，感受春天的美。

　　3、分組進(jìn)行活動(dòng)如：撿草地上的垃圾；將拾到的'垃圾進(jìn)行分類等活動(dòng)，通過實(shí)踐讓幼兒體驗(yàn)美的環(huán)境要靠大家共同來(lái)保護(hù)。

　　4、找一大草坪讓幼兒休息并吃點(diǎn)心。

　　5、談話：讓幼兒說(shuō)說(shuō)今天春游的感想，怎樣做才能為美麗的杭州出一份力？

　　6、自由活動(dòng)：采野花、撲蝴蝶、踢足球等

　　7、坐車回家。

　　延伸活動(dòng)：

　　意愿畫 “美麗的春天”。能感受大自然的美并合理布局畫面。

中班教案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、喜歡用普通話與教師交談，或講悄悄話。

　　2、初步能聽辨教師的不同音色和簡(jiǎn)單指令。

　　3、培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　班級(jí)教師的照片若干張。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、聽教師指令，幼兒從一堆相片里找出"老師 "，或由教師戴上面具扮演其他角色，引導(dǎo)幼兒從教師發(fā)出的聲音，或常穿的服裝、常做的動(dòng)作等特征進(jìn)行分辨，找出自己班上的或自己喜歡的'教師，并向同伴介紹教師的名字，如"這是某老師"，"我喜歡老師"，辨認(rèn)教師的方法，向教師問好。引導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)"師"的音。

　　2、游戲：和老師講悄悄話引導(dǎo)幼兒用普通話以悄悄話的形式告訴教師：你喜歡哪位老師？為什么？你希望老師是什么樣的？怎么做？你想對(duì)老師說(shuō)什么心里話？

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