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五年級(jí)數(shù)學(xué)教案——用字母表示數(shù)三練習(xí)課
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)數(shù)學(xué)教案——用字母表示數(shù)三練習(xí)課,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
1、能較熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法。
2、能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系、數(shù)量。
3、會(huì)利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。
知識(shí)重難點(diǎn)
能熟煉地運(yùn)用字母表示數(shù)。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)方法和手段
引入
教學(xué)過(guò)程
一、基本練習(xí):
1、填空:(1)a+a=()a×a=()
(2)當(dāng)a=5時(shí),2a=(),a的平方=()
2、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操,五年級(jí)站了x列,平均每列20人,六年級(jí)有a人。說(shuō)出下面各式所表示的意義:
。1)30x(2)30x+a(3)a-30x
3、小結(jié);用含有字母的式子不僅可以表示數(shù)量關(guān)系,也可以表示數(shù)量。
二、綜合練習(xí):
1、獨(dú)立解答P51第7題師巡視指導(dǎo)個(gè)別學(xué)困生。
投影展示,集體評(píng)議,注意評(píng)講求值的書寫格式。
2、討論口答P51第8題注意指導(dǎo)學(xué)生理解(3)小題,3x表示投中3分球得的
總分?jǐn)?shù)。
3、分小組完成P51第9題請(qǐng)幾個(gè)小組派代表說(shuō)說(shuō)式子表示的含義。
4、獨(dú)立完成P52第10-12題師注意巡視指導(dǎo)學(xué)困生。
三、四、發(fā)展練習(xí):
1、討論P(yáng)52第13題請(qǐng)學(xué)生先獨(dú)立思考,再集體討論。
2、在下面算式中,a、b、c、s各代表什么數(shù)?
abcs
×9
scba
小結(jié)與作業(yè)
課堂小結(jié)
全課總結(jié):通過(guò)練習(xí),你還有什么疑困?你覺得你掌握得比較好的知識(shí)是什么?有困難需要幫助的地方是什么?
課后追記
本課不僅用字母來(lái)表示數(shù),而且加入了具體含有實(shí)際數(shù)值的計(jì)算。這往方程方向又進(jìn)了一步。
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