- 相關(guān)推薦
小班美術(shù)指點(diǎn)畫可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小班美術(shù)指點(diǎn)畫可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
●活動(dòng)目標(biāo)
1、能用單色筆勾勒毛毛蟲(chóng)的身體形象,特別是面部表情的細(xì)節(jié)描畫,并用遮擋的方式表現(xiàn)畫面。
2、能細(xì)致觀察畫面,并進(jìn)行大膽想象。
3、激發(fā)幼兒畫毛毛蟲(chóng)的興趣。
●活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紙制毛毛蟲(chóng)一個(gè),比毛毛蟲(chóng)體形大的綠色、黃色、紅色樹(shù)葉一個(gè)。
2、幼兒繪畫用紙、彩筆每人一套。
3、生活環(huán)節(jié)已閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源③第8頁(yè)。
4、幼兒活動(dòng)資源包。
●活動(dòng)建議
1、教師邊操作“毛毛蟲(chóng)”和“樹(shù)葉”邊講故事,引發(fā)幼兒興趣。
故事:秋天來(lái)了,地上飄落了許多樹(shù)葉,紅的、綠的、黃的,真是好看。一只毛毛蟲(chóng)出來(lái)散步,看到這么多漂亮的樹(shù)葉,高興極了。它一會(huì)兒爬到綠葉上走一圈,一會(huì)又爬到黃葉上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),最后來(lái)到紅葉子上。這時(shí)太陽(yáng)暖暖地照下來(lái),葉子也曬得暖暖的,就像一張大床。毛毛蟲(chóng)不由地停下腳步,趴在葉片上,美美地睡著了。
1、通過(guò)觀察學(xué)習(xí)遮擋畫法。
。1)教師反復(fù)出示整張葉片和毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉上的兩種情景,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,說(shuō)一說(shuō)毛毛蟲(chóng)趴在葉片上該怎樣畫;貞浻變簩W(xué)習(xí)資源中有關(guān)毛毛蟲(chóng)的畫面,總結(jié)遮擋的畫法,即給葉片涂色時(shí),遇到毛毛蟲(chóng)就要抬起筆跳過(guò)它的身體再涂。
。2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)當(dāng)毛毛蟲(chóng)趴在暖暖的葉片上,它的心情會(huì)怎樣,表情又會(huì)是什么樣?與鄰近的小朋友學(xué)一學(xué)毛毛蟲(chóng)的表情,尤其注意眼睛、嘴巴的表現(xiàn)。
3、教師將紙偶毛毛蟲(chóng)和樹(shù)葉固定在黑板上,供幼兒參考。請(qǐng)幼兒以《樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)》為題繪畫,教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)遮擋部分額正確涂色。
提示:
。1)先畫毛毛蟲(chóng),再在外圍畫出樹(shù)葉,畫面要大,盡量占滿整張紙。
。2)涂色。先涂毛毛蟲(chóng),再涂樹(shù)葉,注意顏色不交叉。
(3)根據(jù)想象畫出毛毛蟲(chóng)的神情,可以在大葉片外涂畫各種顏色的小葉片。
4、教師有選擇地將幼兒的作品進(jìn)行展覽,請(qǐng)幼兒從畫面布局、涂色均勻程度、遮擋部分的涂色情況、
毛毛蟲(chóng)的表情細(xì)節(jié)處理、添畫情況等方面來(lái)點(diǎn)評(píng),將全班幼兒作品布置在班里。
【小班美術(shù)指點(diǎn)畫可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)教案】相關(guān)文章:
幼兒園小班美術(shù)教案:《毛毛蟲(chóng)》03-06
可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)教案09-07
小班毛毛蟲(chóng)教案03-28
精選小班美術(shù)《可愛(ài)的云朵》教案三篇07-04
小班教案五指歌10-17