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大班數(shù)學(xué)活動教案:飛機要起飛教案及反思

時間:2024-06-27 07:32:53 教案 我要投稿
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大班數(shù)學(xué)活動教案:飛機要起飛教案及反思

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)活動教案:飛機要起飛教案及反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班數(shù)學(xué)活動教案:飛機要起飛教案及反思

  活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識序數(shù),知道每個數(shù)都可以表示物體所處的位置?(第幾個)

  2、學(xué)習(xí)并能正確運用序數(shù)詞。

  3、能仔細(xì)地觀察,具有初步的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字,有過感知序數(shù)的經(jīng)驗。

  物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、教具:圖片兩張(一張圖片上有5架飛機停在草地上,每架飛機的顏色都不相同。另一張圖片上有5架飛機飛在天上,每架飛機的前后位置都不一樣),5只小烏龜(每只烏龜手上都拿有一張票,票上分別寫有1—5的數(shù)字)

  2、學(xué)具:《幼兒用書》(P35—36),幼兒人手一支筆。

  活動過程

  一、送小烏龜上飛機。

  1、師:小烏龜想做飛機去旅游,我們和它一起到飛機場去吧。(展示第一張圖片)飛機場上停了幾架飛機?你能告訴小烏龜?shù)谝患茱w機是什么顏色嗎?第三架飛機呢?……

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的提問進(jìn)行觀察,并鼓勵幼兒大膽地舉手回答問題。

  3、師(出示1只小烏龜):小烏龜要上飛機了,你知道這只小烏龜要上哪架飛機呢?

  4、引導(dǎo)幼兒觀察烏龜手上的票,根據(jù)票上的數(shù)字2了解它要上第二架飛機。請個別幼兒把烏龜放到第二架飛機上。

  5、教師再分別出示另外幾只小烏龜,請幼兒根據(jù)票上的數(shù)字把小烏龜送上飛機,并說一說它上的是哪架飛機。

  二、飛機飛上天。

  1、師(出示第二張圖片):飛機起飛了。什么顏色的飛機飛在第一個?誰飛在第二個?飛在第五個的是什么顏色的飛機?

  2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并正確地說出每架飛機飛的位置。

  三、幼兒操作活動

  1、坐飛機

  觀察小猴子手中紅旗上的數(shù)字,說一說它要坐幾號飛機,請你在機場找到這架飛機,按小猴手中紅旗上的數(shù)字號與相應(yīng)的飛機連線。

  2、誰是第一名

  引導(dǎo)幼兒觀察小猴子賽跑畫面,說一說每只小猴子身上的比賽號碼是幾號,圈出賽跑時前三名的運動員,并講述它們的號碼。

  3、住哪里

  觀察小動物身邊的房卡號碼,說說它們住第幾層,將小動物和相應(yīng)的樓層連線。

  四、活動評價

  請幼兒介紹操作情況,并鼓勵幼兒說一說為什么這樣做,是怎么知道的。

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