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五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案,歡迎閱讀與收藏。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案1
活動(dòng)名稱:
向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問(wèn)好
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。
2、幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的'人和事。
3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。
2、節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送--這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))
4、節(jié)日過(guò)后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是父母幫助完成。
教學(xué)反思:
活動(dòng)來(lái)源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》,教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(zhǎng)輩開始關(guān)心四周人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案2
目標(biāo):
1.嘗試用替換歌詞的方法創(chuàng)編歌曲。
2.能大方地說(shuō)出自己在家會(huì)做的事情,感受做中班小朋友的自豪和快樂(lè)。
準(zhǔn)備:事先要求幼兒同家長(zhǎng)一起完成“在家,我會(huì)做什么?”調(diào)查表。
過(guò)程:
1.演唱歌曲《媽媽不再麻煩你》,引出主題。
2.根據(jù)調(diào)查表,分別請(qǐng)2~3位幼兒介紹自己在家會(huì)做哪些事情。啟發(fā)幼兒將做的`事情編成歌詞,唱到歌曲里,全體進(jìn)行演唱。
3.以小組為單位,幼兒互相交流并創(chuàng)編歌詞進(jìn)行演唱。
4.啟發(fā)幼兒談?wù)勗诎嗉?jí)里是怎樣“當(dāng)家”的,怎樣把這些話唱出來(lái)?
5.小結(jié):在家、在班級(jí)我們會(huì)做很多事情了,一天比一天更能干了,說(shuō)明我們真的又長(zhǎng)大了。
建議:將幼兒調(diào)查表布置在相應(yīng)專欄里,鼓勵(lì)幼兒互相學(xué)習(xí)和交流。
評(píng)價(jià):
1.體會(huì)創(chuàng)編歌詞的樂(lè)趣
2.發(fā)現(xiàn)自己的變化,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
教小朋友們學(xué)習(xí)疊被子
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)互相幫助。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒穿衣圖一張,幼兒找衣圖一張。
2、幼兒疊衣服圖一張,幼兒扔衣服圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示第一組圖,教師根據(jù)圖意講故事。
圖上兩個(gè)小朋友在干什么?
你喜歡哪個(gè)小朋友?
你為什么喜歡第一個(gè)小朋友而不喜歡第二個(gè)小朋友?
2、出示第二組土圖,教師根據(jù)圖意講故事。
第二個(gè)小朋友為什么哭呢?
我們小朋友早上來(lái)園應(yīng)該怎么做呢?我們都來(lái)教他,幫助他好嗎?
3、請(qǐng)一幼兒上來(lái)示范疊衣服。
4、教師講解,教幼兒正確的疊衣方法。
5、開展“大幫小”活動(dòng)。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦但又快樂(lè)的事。
3、初步懂得勞動(dòng)是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。
2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動(dòng)。
3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。
教學(xué)過(guò)程:
1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
我們參觀過(guò)幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3、組織討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又快樂(lè)的事。
郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們?cè)谧瞿男┦?他們給人們帶來(lái)了什么方便?
百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?
理發(fā)店的叔叔阿姨的'工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒(méi)有理發(fā)店會(huì)怎么樣?
這些人勞動(dòng)一天累嗎?從他們的更加城你覺(jué)得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么?
4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動(dòng)的事。
你會(huì)勞動(dòng)嗎?你在哪里參加過(guò)什么勞動(dòng)?如做班級(jí)值日生,幼兒園集體勞動(dòng)等,勞動(dòng)的時(shí)候你的心情怎么樣?為什么?
5、教師小結(jié)。
勞動(dòng)是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動(dòng),會(huì)使我們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動(dòng)者。
6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案4
活動(dòng)目的:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的'神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
二、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
三、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)
如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
五、手工
制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
六、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
教學(xué)反思:
為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案5
班會(huì)主題:
勞動(dòng)最光榮
班會(huì)思想:
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的.勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。
班會(huì)內(nèi)容:
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦
5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)將在五月份進(jìn)行。
二、參加人員:
全體師生將參與活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過(guò)利用宣傳欄、小廣播、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓他們了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、勞動(dòng)最光榮以及勞動(dòng)者最美的道理。
2、各班級(jí)將圍繞“做最美的勞動(dòng)者”主題制作一期黑板報(bào)。
3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,各班級(jí)將利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,比賽將在四月下旬舉行。
4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽,各班級(jí)將自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(具體時(shí)間將另行通知)。
5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受勞動(dòng)的'艱辛,從而懂得尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),要求在父母的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。(注意填寫好活動(dòng)記錄,收集好圖像資料)
7、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生以“圍繞勞動(dòng)光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),學(xué)校將組織展評(píng)。
通過(guò)這些活動(dòng),我們希望能夠讓學(xué)生更加了解勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)果實(shí)的意識(shí),并且通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓他們掌握一些基本的知識(shí)和技能,為將來(lái)的生活做好準(zhǔn)備。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案7
一、活動(dòng)的生成:
為了慶祝即將到來(lái)的“五一勞動(dòng)節(jié)”,讓幼兒們對(duì)這個(gè)節(jié)日有更深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的情感。我們大二班在節(jié)日前夕舉辦了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們希望教育孩子們從身邊小事做起,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的能力,長(zhǎng)大后用自己的勞動(dòng)為祖國(guó)和社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
我們向幼兒們介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),讓他們初步理解這個(gè)節(jié)日的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
通過(guò)繪畫,我們向幼兒們介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,讓他們初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn)。
3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”。
我們鼓勵(lì)幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,讓他們了解到爸爸媽媽的工作是辛苦的。
4、組織幼兒參與義務(wù)勞動(dòng),例如擦桌子、椅子、洗抹布等。
我們組織幼兒們參與一些簡(jiǎn)單的義務(wù)勞動(dòng),讓他們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦,培養(yǎng)他們對(duì)勞動(dòng)的.尊重和感激之情。
5、手工:制作“美麗的花”。
我們組織幼兒們制作美麗的花,然后送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并對(duì)他們說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
我們教導(dǎo)幼兒們唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并鼓勵(lì)他們用身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)容。同時(shí),我們希望幼兒們?cè)敢庠诖蠹颐媲氨硌葸@首歌曲,以表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。
五一勞動(dòng)節(jié)教育主題教案8
教案目標(biāo):
1、理解孤孤單單所表達(dá)的含義,感受朋友之間相處的樂(lè)趣。
2、能口齒清楚,有感情地朗誦兒歌,體會(huì)兒歌的快樂(lè)的節(jié)奏韻律。
教案準(zhǔn)備:幼兒用書,魚、鴨、雞等小動(dòng)物頭飾。發(fā)愁,高興等表情符號(hào)。
教案過(guò)程:
1、角色表演:《小魚找朋友》由配班老師扮演小魚,在找朋友的.音樂(lè)中表演。(想朋友--找朋友--和朋友一起玩)。
2、教師有表情的地向幼兒朗誦兒歌。
3、教師按兒歌內(nèi)容逐一出示表情符號(hào),幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
、僖粭l魚為什么發(fā)愁?體會(huì)孤孤單單所表達(dá)的含義。
、趦蓷l魚在一起的時(shí)候是怎樣的?
③三條魚在一起,心情怎么樣?
、茉S多魚雜一起,心情怎么樣?
4、教師朗誦兒歌,請(qǐng)個(gè)別幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容選擇表情符號(hào)。其他幼兒表演兒歌內(nèi)容。教師提醒幼兒根據(jù)兒歌里魚的數(shù)量來(lái)表演。
5、幼兒朗誦兒歌,教師選擇表情符號(hào),幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
6、游戲:《三條魚》
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