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中班交通安全活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-07-19 13:25:47 教案 我要投稿

中班交通安全活動(dòng)教案

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的中班交通安全活動(dòng)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

中班交通安全活動(dòng)教案

中班交通安全活動(dòng)教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

  2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫。

  2、交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片,自制方向盤一個(gè)。

  3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

  4、布置場(chǎng)地:十字路口、人行橫道、停車場(chǎng)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、觀看畫面,引起幼兒思考。

  師:小朋友我們一起來(lái)看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1:幾個(gè)小朋友在翻越車行道中間的護(hù)欄。畫面2:一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來(lái)的汽車撞倒。)

  2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危險(xiǎn)可怕的.事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。

  二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志。

  1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

  師:今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來(lái)看看吧。úシ艅(dòng)畫《小小孩學(xué)常識(shí)》)師:動(dòng)畫里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

  師:我們來(lái)做一個(gè)小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過(guò)馬路。

  小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

  3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

  師:在車輛穿梭的大馬路上,除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,今天老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?

  播放標(biāo)志圖片,問(wèn):這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?

  4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。

  三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

  師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì),有的做得不對(duì),我們可要看仔細(xì)喲。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)四、模擬游戲動(dòng)畫片看完了,我們來(lái)做個(gè)游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)交換角色再次游戲。

  小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很出色。

  下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好?"好"五、活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì),學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)),學(xué)做小交警指揮交通。

  活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

  活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂(lè)體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。

中班交通安全活動(dòng)教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。

  2、使幼兒懂得人們必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境布置:

 、傩…h(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。

  ②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。

  2、知識(shí)準(zhǔn)備:

 、儆變簩(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。

  ②幼兒已有一定的安全意識(shí)。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開(kāi)車卡片一張,常見(jiàn)的交通標(biāo)志一套,“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個(gè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標(biāo)志。

  2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的'忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問(wèn):這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?

  3、游戲:我指你說(shuō)。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說(shuō)出該標(biāo)志所代表的意思。

  4、游戲:過(guò)馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。

中班交通安全活動(dòng)教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片紅綠燈、斑馬線2、兒歌《交通燈》

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

  "小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?"

  2、談話,引入主題。

  "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

  3、出示圖片,提高幼兒興趣。

  "我們中一班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛。""這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?"(幼兒討論)

  4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"中一班小朋友真棒,老師來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

  5、引導(dǎo)幼兒討論"我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?" (幼兒討論)

  6、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。""紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"

  7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

  8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,老師來(lái)教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它。

  9、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?"(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。

  四、活動(dòng)反思:

  在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,為了能充分挖掘孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)。我們則通過(guò)增加問(wèn)題的難度,有意識(shí)的來(lái)進(jìn)行挖掘。如:怎樣通過(guò)沒(méi)有紅綠燈、斑馬線的馬路?在遇到堵車或者特殊情況的時(shí)候,我們?cè)撊绾伟踩^(guò)馬路?孩子們?cè)诮涣鳌⒂懻撝,大膽地把自己已有的`生活經(jīng)驗(yàn)講出來(lái)與大家分享,主體性得到了發(fā)揮。而且通過(guò)總結(jié)講解,使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)有機(jī)結(jié)合、形成互動(dòng)、加強(qiáng)了孩子們對(duì)知識(shí)的記憶;顒(dòng)最后,我們?cè)O(shè)置了游戲,讓孩子們通過(guò)游戲把所知道的安全過(guò)馬路的知識(shí)內(nèi)化到自己的行動(dòng)中去,并通過(guò)發(fā)徽章來(lái)促使他們督促身邊的人要遵守規(guī)則,真正履行文明小使者的職責(zé)。

中班交通安全活動(dòng)教案4

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。

  2、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng)。

  2、多媒體課件。

  3、幼兒交警服裝。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體活動(dòng)。

  1、教師談話,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引幼兒興趣。

  2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的'作用。

  3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)。

  4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。

  5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

  問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想問(wèn)一問(wèn),在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

  二、區(qū)域活動(dòng):

  帶幼兒到布置好的游戲情景中,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

  三、實(shí)踐活動(dòng):

  教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

  幼兒園中班交通安全活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛(ài)他們。

  2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,聽(tīng)從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

  2、孩子們以前做的手工禮物。

  3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以剛出廠的小汽車請(qǐng)求幫助引出課題。

  老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái),對(duì)一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開(kāi)心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見(jiàn)馬路中間站著一個(gè)人(出示交警叔叔圖片)

  1、這是誰(shuí)?

  2、他在干什么?

  3、他會(huì)對(duì)小汽車說(shuō)什么?

  二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

  出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過(guò)馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對(duì)交警叔叔的熱愛(ài)。

  提問(wèn):

  1、交警叔叔都作了哪些事情?

  2、你們喜歡他嗎?

  3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說(shuō)一句甜甜的話。

  三、給交警叔叔送禮物

  讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場(chǎng)地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時(shí)候要注意安全,過(guò)馬路要走人行橫道)。

中班交通安全活動(dòng)教案5

  教學(xué)意圖:

  通過(guò)小雞的旅行,生動(dòng)有趣的讓幼兒知道路上存在的危險(xiǎn),知道如何避免危險(xiǎn),在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)交通知識(shí)。鼓勵(lì)幼兒積極參與,對(duì)交警叔叔指揮交通的手勢(shì)很感興趣,初步了解并運(yùn)用于生活。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志,了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。

  2.遵守交通行為規(guī)則,知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤。

  3.培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.PPT。

  2.警帽,警服。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、“小雞出殼”動(dòng)畫小視頻,激發(fā)幼兒興趣。

  引導(dǎo)語(yǔ):咦,聽(tīng)什么聲音?

  二、小雞的旅行故事,知道遵守交通規(guī)則的重要性。

  1.學(xué)習(xí)過(guò)馬路的小知識(shí)。

  2.認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)。

  3.對(duì)一些馬路上常見(jiàn)的現(xiàn)象判斷對(duì)錯(cuò)。

  三、游戲?qū)W習(xí)指揮交通,能看懂動(dòng)作的.意思。

  1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

  2.游戲:帶幼兒到操場(chǎng)上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等,輪流交替扮演做游戲。

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