爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

中班寶寶健康吃魚(yú)教案

時(shí)間:2024-09-05 06:53:37 教案 我要投稿

中班寶寶健康吃魚(yú)教案

  作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的中班寶寶健康吃魚(yú)教案,歡迎閱讀與收藏。

中班寶寶健康吃魚(yú)教案

中班寶寶健康吃魚(yú)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、掌握魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,明白常常食用魚(yú)類(lèi)有利于腦部發(fā)育,進(jìn)而提高智力。

  2、掌握正確的吃魚(yú)方式,做到“吃魚(yú)時(shí)不吃飯,吃飯時(shí)不吃魚(yú)”。

  3、積極嘗試自己吃魚(yú),并確保整潔、不浪費(fèi)。

  活動(dòng)關(guān)鍵:掌握魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,意識(shí)到頻繁食用魚(yú)類(lèi)對(duì)大腦的益處。

  活動(dòng)難題:掌握魚(yú)的正確食用方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:貓媽媽頭飾、小桶、帶磁性的玩具釣魚(yú)桿、魚(yú)兒幼兒教材

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師引導(dǎo)幼兒玩“貓咪垂釣”游戲。

  教師(配戴貓媽媽頭飾):今日貓媽媽要去釣魚(yú),誰(shuí)愿意和我們一起去呢?帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外開(kāi)展釣魚(yú)游戲。

  二、組織幼兒交流,掌握魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  教師將幼兒釣到的“魚(yú)”充分展示,并詢(xún)問(wèn):你們喜歡吃魚(yú)嗎?為何?魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是什么?(讓幼兒掌握魚(yú)富含蛋白質(zhì),且質(zhì)量?jī)?yōu)良,容易被吸收。魚(yú)中含磷,能促進(jìn)大腦發(fā)育。多吃魚(yú),少吃肥肉,還能預(yù)防孩子肥胖。)

  三、引導(dǎo)幼兒探討?hù)~(yú)的做法。

  教師:魚(yú)可以用什么方式烹制?大家嘗到什么種類(lèi)的魚(yú)?最喜歡吃什么魚(yú)?展現(xiàn)美味魚(yú)類(lèi)的照片,吸引幼兒的胃口。

  四、教師與幼兒討論吃魚(yú)的正確方法

  教師:貓媽媽和小貓們釣了那么多的'魚(yú)兒,母親來(lái)為大家做一做,大家一起享用吧!教師(端出烹制好的帶魚(yú)):你們會(huì)吃魚(yú)嗎?如何吃魚(yú)可以防止被魚(yú)刺卡住呢?教師示范吃魚(yú)的辦法:先將魚(yú)一旁的小刺除掉,一面魚(yú)類(lèi)吃完后再吃另一面,吃完后留下完整的魚(yú)凜冽。

  五、閱讀幼兒教材

  學(xué)習(xí)用餐時(shí)怎樣吃魚(yú),看圖說(shuō)話(huà):圖上小朋友在用餐時(shí)是如何吃魚(yú)的?引導(dǎo)幼兒探討吃魚(yú)時(shí)需要注意的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)吃魚(yú)時(shí)不搭配米飯,以防被魚(yú)刺卡住。

中班寶寶健康吃魚(yú)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道經(jīng)常吃魚(yú)有益于大腦發(fā)育,多吃魚(yú)聰明。

  2、掌握吃魚(yú)的正確方法,能做到"吃魚(yú)時(shí)不吃飯、吃飯時(shí)不吃魚(yú)"。

  3、努力嘗試自己吃魚(yú),并保持干凈不浪費(fèi)。

  4、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

  5、讓幼兒了解吃魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  重點(diǎn):

  了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道經(jīng)常吃魚(yú)有益于大腦發(fā)育。

  難點(diǎn):

  掌握吃魚(yú)的正確方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  貓媽媽頭飾、小桶,帶磁性的玩具釣魚(yú)桿、小魚(yú)幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒玩"小貓釣魚(yú)"游戲。

  教師(頭戴貓媽媽頭飾):今天貓媽媽要去釣魚(yú)了,誰(shuí)愿意和我們一起去釣魚(yú)呀?大,考吧.幼,師,網(wǎng)帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩釣魚(yú)游戲。

  二、組織幼兒談話(huà),了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  教師將幼兒釣好的"魚(yú)"集中在一起,放于幼兒面前,提問(wèn):你們喜歡吃魚(yú)嗎?為什么?魚(yú)有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?(知道魚(yú)的蛋白質(zhì)含量高、質(zhì)量好,容易被人體吸收。魚(yú)里還含有磷,能幫助大腦發(fā)育。多吃魚(yú),少吃肥肉,還能防止小孩子肥胖)

  三、引導(dǎo)幼兒討論魚(yú)的吃法。

  教師:魚(yú)可以怎么燒?你吃過(guò)哪些魚(yú)?你喜歡吃什么魚(yú)?

  出示好吃的魚(yú)的圖片,讓幼兒觀(guān)察,激發(fā)幼兒喜歡吃魚(yú)的食欲。

  四、教師和幼兒討論吃魚(yú)的正確方法教師:貓媽媽和小貓們釣了這么多的小魚(yú),媽媽來(lái)燒燒,我們一起吃魚(yú)吧!

  教師(端出燒好的帶魚(yú)):你們會(huì)吃魚(yú)嗎?怎樣吃魚(yú)才不會(huì)被魚(yú)刺卡住?

  教師示范吃魚(yú)的方法:先把魚(yú)肉旁邊的小刺去掉,然后吃掉一面的魚(yú)肉,再吃另一面的魚(yú)肉,魚(yú)肉吃完后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)完整的魚(yú)刺骨。

  五、閱讀幼兒用書(shū),學(xué)習(xí)吃飯時(shí)如何吃魚(yú)看圖說(shuō)說(shuō):圖上小朋友在吃飯的時(shí)候,是怎么吃魚(yú)的.?

  引導(dǎo)幼兒談?wù)劤贼~(yú)時(shí)須注意的問(wèn)題,知道吃魚(yú)時(shí)不吃飯,吃飯時(shí)不吃魚(yú),以免被魚(yú)刺卡住。

  教學(xué)反思:

  從這個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂教學(xué)中,教師首先要以孩子為主體,同時(shí)要有駕馭課堂的能力,在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷地變換教學(xué)手段和方法,從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中,準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí),要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

中班寶寶健康吃魚(yú)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道經(jīng)常吃魚(yú)有益于大腦發(fā)育,多吃魚(yú)聰明。

  2、掌握吃魚(yú)的正確方法,能做到"吃魚(yú)時(shí)不吃飯、吃飯時(shí)不吃魚(yú)"。

  3、努力嘗試自己吃魚(yú),并保持干凈不浪費(fèi)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道經(jīng)常吃魚(yú)有益于大腦發(fā)育。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握吃魚(yú)的正確方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  貓媽媽頭飾、小桶,帶磁性的玩具釣魚(yú)桿、小魚(yú)幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒玩"小貓釣魚(yú)"游戲。

  教師(頭戴貓媽媽頭飾):今天貓媽媽要去釣魚(yú)了,誰(shuí)愿意和我們一起去釣魚(yú)呀?帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩釣魚(yú)游戲。

  二、組織幼兒談話(huà),了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  教師將幼兒釣好的'"魚(yú)"集中在一起,放于幼兒面前,提問(wèn):你們喜歡吃魚(yú)嗎?為什么?魚(yú)有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?(知道魚(yú)的蛋白質(zhì)含量高、質(zhì)量好,容易被人體吸收。魚(yú)里還含有磷,能幫助大腦發(fā)育。多吃魚(yú),少吃肥肉,還能防止小孩子肥胖)

  三、引導(dǎo)幼兒討論魚(yú)的吃法。

  教師:魚(yú)可以怎么燒?你吃過(guò)哪些魚(yú)?你喜歡吃什么魚(yú)?

  出示好吃的魚(yú)的圖片,讓幼兒觀(guān)察,激發(fā)幼兒喜歡吃魚(yú)的食欲。

  四、教師和幼兒討論吃魚(yú)的正確方法

  教師:貓媽媽和小貓們釣了這么多的小魚(yú),媽媽來(lái)燒燒,我們一起吃魚(yú)吧!

  教師(端出燒好的帶魚(yú)):你們會(huì)吃魚(yú)嗎?怎樣吃魚(yú)才不會(huì)被魚(yú)刺卡?

  教師示范吃魚(yú)的方法:先把魚(yú)肉旁邊的小刺去掉,然后吃掉一面的魚(yú)肉,再吃另一面的魚(yú)肉,魚(yú)肉吃完后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)完整的魚(yú)刺骨。

  五、閱讀幼兒用書(shū)

  學(xué)習(xí)吃飯時(shí)如何吃魚(yú)看圖說(shuō)說(shuō):圖上小朋友在吃飯的時(shí)候,是怎么吃魚(yú)的?

  引導(dǎo)幼兒談?wù)劤贼~(yú)時(shí)須注意的問(wèn)題,知道吃魚(yú)時(shí)不吃飯,吃飯時(shí)不吃魚(yú),以免被魚(yú)刺卡住。

中班寶寶健康吃魚(yú)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道經(jīng)常吃魚(yú)有益于大腦發(fā)育,多吃魚(yú)聰明。

  2、掌握吃魚(yú)的正確方法,能做到"吃魚(yú)時(shí)不吃飯、吃飯時(shí)不吃魚(yú)"。

  3、努力嘗試自己吃魚(yú),并保持干凈不浪費(fèi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:貓媽媽頭飾、小桶,帶磁性的玩具釣魚(yú)桿、小魚(yú)幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒玩"小貓釣魚(yú)"游戲。

  教師(頭戴貓媽媽頭飾):今天貓媽媽要去釣魚(yú)了,誰(shuí)愿意和我們一起去釣魚(yú)呀?帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩釣魚(yú)游戲。

  二、組織幼兒談話(huà),了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  教師將幼兒釣好的"魚(yú)"集中在一起,放于幼兒面前,提問(wèn):你們喜歡吃魚(yú)嗎?為什么?魚(yú)有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?(知道魚(yú)的蛋白質(zhì)含量高、質(zhì)量好,容易被人體吸收。魚(yú)里還含有磷,能幫助大腦發(fā)育。多吃魚(yú),少吃肥肉,還能防止小孩子肥胖)三、引導(dǎo)幼兒討論魚(yú)的吃法。

  教師:魚(yú)可以怎么燒?你吃過(guò)哪些魚(yú)?你喜歡吃什么魚(yú)?

  出示好吃的魚(yú)的圖片,讓幼兒觀(guān)察,激發(fā)幼兒喜歡吃魚(yú)的食欲。

  四、教師和幼兒討論吃魚(yú)的正確方法教師:貓媽媽和小貓們釣了這么多的小魚(yú),媽媽來(lái)燒燒,我們一起吃魚(yú)吧!

  教師(端出燒好的帶魚(yú)):你們會(huì)吃魚(yú)嗎?怎樣吃魚(yú)才不會(huì)被魚(yú)刺卡住?

  教師示范吃魚(yú)的方法:先把魚(yú)肉旁邊的小刺去掉,然后吃掉一面的魚(yú)肉,再吃另一面的魚(yú)肉,魚(yú)肉吃完后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)完整的.魚(yú)刺骨。

  五、閱讀幼兒用書(shū),學(xué)習(xí)吃飯時(shí)如何吃魚(yú)看圖說(shuō)說(shuō):圖上小朋友在吃飯的時(shí)候,是怎么吃魚(yú)的?

  引導(dǎo)幼兒談?wù)劤贼~(yú)時(shí)須注意的問(wèn)題,知道吃魚(yú)時(shí)不吃飯,吃飯時(shí)不吃魚(yú),以免被魚(yú)刺卡住。

  重點(diǎn):了解魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道經(jīng)常吃魚(yú)有益于大腦發(fā)育。

  難點(diǎn):掌握吃魚(yú)的正確方法。

【中班寶寶健康吃魚(yú)教案】相關(guān)文章:

中班寶寶吃魚(yú)健康教案02-15

中班寶寶吃魚(yú)健康教案2篇03-20

中班健康《我們的健康寶寶》教案12-12

中班健康蛋寶寶的衣服教案03-20

中班健康教案:保護(hù)牙寶寶10-24

中班健康教案:袋鼠寶寶教案及教學(xué)反思03-16

蔬菜寶寶我愛(ài)你中班健康教案03-18

中班健康《接送寶寶回家》教案附反思04-05