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中班綜合活動教案

時間:2024-09-12 11:39:48 教案 我要投稿

中班綜合活動教案(必備2篇)

  作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中班綜合活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班綜合活動教案(必備2篇)

中班綜合活動教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過欣賞郵票圖案獨特的構(gòu)圖和色彩,認(rèn)識郵票這一獨特的美術(shù)作品。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和設(shè)計、制作能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生感受美、體驗美、表現(xiàn)美的能力。

  教學(xué)重難點:

  1、設(shè)計一張圖案簡潔、主題突出、色彩鮮艷的精美郵票。

  2、引導(dǎo)學(xué)生運用各種表現(xiàn)手法創(chuàng)作郵票。

  教具學(xué)具:繪畫工具

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  1、謎語導(dǎo)入,趣味引題

  師:聽說你們班的同學(xué)很聰明,今天我要出個謎語讓你們猜一猜?

  薄薄一張紙,四邊細(xì)牙齒,兩地朋友要談心,必須請它當(dāng)差使。

  2、揭示主題(精美的郵票)

  師:過去是“一封家書抵萬金”,居住在兩地的人們通過通信來傳遞信息。一封信寄往國外,當(dāng)?shù)氐娜藗兛吹叫啪椭朗菑哪膫國家寄來的.。為什么?

  師小結(jié):同學(xué)們都說得很好。郵票是一個國家的名片。現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá),寄信的人少了,但是,人們還是喜歡郵票,為什么?

  師小結(jié):對,郵票有收藏價值又設(shè)計的很精美。大家都很喜歡。今天我們就來認(rèn)識“精美的郵票”。

  二、講授新課。

  1、觀察、欣賞郵票的特點:

  師:郵票美不美?它和一般的畫有什么不同?

  師小結(jié):同學(xué)們觀察到郵票上有面值、發(fā)行時間、發(fā)行地區(qū)標(biāo)記、邊上有整齊的齒孔,它們和中間的圖案一同構(gòu)成了郵票的基本要素。

  師:郵票的每一個圖案,每一個主題都是畫出來的嗎?

  師小結(jié):郵票的主題很豐富,有軍事、科學(xué)、植物、動物。有的是畫的,有的是剪紙。郵票的內(nèi)容包羅萬象,宇宙間的萬物都可以記載在小小的郵票上。造型方面,郵票多種多樣,有的寫實,有的變形。

  2、作業(yè):

 。1)提出設(shè)計要求,小組討論。

  師:看了這么多的郵票,你們想不想設(shè)計一張郵票?自己設(shè)計的郵票更有情趣。想設(shè)計什么主題的?把郵票的各個要素安排在什么位置,用什么字體?畫紙是橫放還是豎放?

 。2)提出作業(yè)要求:圖案造型生動,形象飽滿,主題突出,色彩鮮艷,富于裝飾性;文字要精心設(shè)計,寫藝術(shù)字,郵票的各個要素要安排合理。

  三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

  四、作業(yè)展示:表揚優(yōu)秀作業(yè)

  五、小結(jié):今天大家設(shè)計的郵票很精美,內(nèi)容很豐富,色彩很鮮艷。今天設(shè)計的是長方形的郵票,實際郵票的外形還有其他的,同學(xué)們要多加關(guān)注,用所學(xué)的知識設(shè)計更多更美的郵票。

中班綜合活動教案2

  設(shè)計背景:

  動物是孩子成長的朋友,孩子們喜歡看動物的圖書,喜愛談?wù)搫游锏墓适拢瑯芬鈹[弄動物的玩具。自從參觀了東營市動物園以后,孩子們帶來了不同的動物圖書,探索動物秘密的熱情更高漲了。但是孩子們只是在談?wù)搫游锏拿Q、長相以及有關(guān)的生活習(xí)性,幾乎不能涉及到動物各種各樣的睡覺姿勢,于是,我從孩子們的興趣出發(fā),結(jié)合主題活動“奇妙的動物”,設(shè)計并組織了教育活動——動物睡覺,希望通過活動,進(jìn)一步激發(fā)孩子們探索動物睡覺秘密的熱情,同時能養(yǎng)成孩子們良好的睡眠習(xí)慣。

  活動目標(biāo):

  1、探索動物睡覺的秘密,并大膽嘗試用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式。

  2、知道人睡覺的衛(wèi)生常識,能養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、知識準(zhǔn)備:請幼兒和家長一起了解各種動物的名稱及動物睡覺的方式。

  2、活動準(zhǔn)備:《動物睡覺》ppt、毛絨玩具、大小不一的圓形(作為幼兒的禮物)。

  3、游戲音樂。

  活動過程:

  一、利用玩具導(dǎo)入,激發(fā)孩子們的活動情趣

  師:小朋友們,今天老師請來了小貓凱蒂,她要和好朋友一起去森林玩,咱們一起去看看還有哪個小動物?(出示毛絨玩具),孩子們能說出動物的名稱。

  師:小動物們玩了很長時間,覺得很累,想睡覺了。有誰知道小動物是怎樣睡覺的?(請個別幼兒回答)

  師:老師這兒還有許多可愛有趣的動物,我們一起來看一看,它們是怎樣睡覺的。

  二、觀看課件,探索動物睡覺的秘密

  1、出示ppT,探索動物睡覺的秘密。

  師:猜一猜,這是誰?(出示小貓的臉部)

  師:你們見過的小貓是怎樣睡覺的?有誰能學(xué)一下小貓睡覺的樣子?(請幼兒觀察小貓睡覺的圖片,能了解小貓睡覺的秘密:小貓側(cè)著頭睡覺,一只耳朵緊貼著前肢睡覺,小貓的耳朵很靈敏)

  師:它是誰?(閃過小狗跑動的圖片)它是怎樣睡覺的?(出示小狗睡覺的圖片)(小狗:常常用前肢捧著鼻子睡覺,它的鼻子能嗅到異味。)

  2、教師和幼兒一起歸納、總結(jié)動物睡覺的方式,依次有:小魚:睜著眼睛睡覺。貓頭鷹:一只眼睛睜著,一只眼睛閉著睡覺。馬:站著睡覺。刺猬:全身蜷成球形,刺直立“全副武裝”地睡覺。蝙蝠:后肢鉤住物體,身體倒掛頭朝下睡覺等等。

  三、游戲活動,加深幼兒對動物睡覺方式的探索興趣

  1、說一說。

  師:現(xiàn)在,老師要請小朋友說出小狗是怎樣睡覺的?幼兒能用較為完整的語言表達(dá)動物睡覺的姿勢。

  2、學(xué)一學(xué)。

  師:小朋友說的`很好,接下來,老師要說出一種動物名稱,請小朋友能做出它睡覺的樣子。(結(jié)合幼兒的特點,可以一個人模仿,也可以兩個人一起模仿)

  3、比一比。

  師:小朋友們要分成兩組:一組能變身,一組是評委。能變身成自己喜愛的動物的一組幼兒,聽音樂,一起去森林玩,音樂一停,小動物就要用自己的姿勢睡覺,不能動,評委選出模仿最像的動物,獲得不同的禮物。輪流游戲。

  四、觀看幼兒睡覺圖片,引導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,掌握正確的睡眠姿勢

  1、引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约旱乃X。

  師:孩子們累不累?你們要不要睡覺?(要)

  2、觀看本班幼兒午睡圖片,評價照片中幼兒的做法好不好。

  師:這是我們班孩子睡覺的圖片,看看他們在做什么?這樣午睡對嗎?為什么?(睡覺時挖鼻孔、蒙著頭睡覺、趴著睡是不講衛(wèi)生、不安全的。)

  3、提出問題:小朋友睡覺的良好姿勢是怎樣的呢?

  師:誰能模仿一下最健康的睡覺姿勢?(個別幼兒模仿)

  師:請所有的孩子都能用正確的睡姿睡覺:向右側(cè)臥,頭枕枕頭,小手放好,腿微蜷曲。

  五、活動延伸

  請孩子們和爸爸媽媽一起模仿自然界中動物睡覺的方式,可以錄像,也可以照相,比比看誰學(xué)得更像。

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