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世界環(huán)境日主題班會教案優(yōu)秀
在日常過程學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編收集整理的世界環(huán)境日主題班會教案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日主題班會教案優(yōu)秀1
班會主題:
保護地球,綠色消費
活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣。
活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、導入:
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?
二、交流搜集資料。
三、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的'影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽了這首兒歌,有什么感想?
同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。
四、交流怎樣保護環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷,愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物
五、活動總結:
我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們 今年世界環(huán)境日以打擊野生動物非法貿(mào)易為主題,意在喚起各國和社會進一步的認識和行動,打擊對于瀕危物種貿(mào)易公約所涉及的保護物種的非法貿(mào)易。
環(huán)保部公布的今年中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”,與聯(lián)合國主題兩相呼應。
環(huán)境日期間,環(huán)保部將按慣例舉辦一系列宣傳紀念活動,推出圍繞環(huán)境日主題及生態(tài)文明建設策劃制作的公益廣告和宣傳掛圖。各地也將圍繞主題,結合實際開展豐富多彩的宣傳紀念活動,以營造全社會共同參與生態(tài)文明建設的良好氛圍。
各地各單位舉辦活動時,可使用統(tǒng)一主題,也可根據(jù)實際情況豐富或細化主題內(nèi)容;顒又芷陂g,各級國土資源主管部門、中國地質(zhì)調(diào)查局及部其他直屬單位,將開展主題宣傳活動和系列科普活動,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源新理念、新方法和新技術,引導全社會節(jié)約集約利用資源,促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變。
國土資源部門將加強與教育、科技、科協(xié)等部門的合作,充分發(fā)揮各級地質(zhì)學會、土地學會的作用,聯(lián)合有關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動組委會以及相關企業(yè)開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。通知強調(diào),各單位要嚴格按照中央、國土資源部有關要求,厲行節(jié)約,不舉辦沒有實質(zhì)內(nèi)容的儀式性慶;顒,活動場面盡可能簡樸,活動內(nèi)容盡可能充實。
世界環(huán)境日主題班會教案優(yōu)秀2
班會主題:
保護地球,綠色消費
活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然,激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣。
活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、導入:
今年6月5日是第XX個世界環(huán)境日,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的`家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?
二、知識問答:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)
1、積極參加植樹活動、保護動植物;
2、搞宣傳活動;
3、節(jié)約水、電等資源;
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報
同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習:
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結
1、總結。
2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。"地球,我們共同的家園"小學生主題班會設計
世界環(huán)境日主題班會教案優(yōu)秀3
一、活動目的:
通過本次活動,激發(fā)學生熱愛環(huán)境的情感,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的自我意識;同時,希望同學們能用自己的環(huán)保行動影響身邊的每一個人,讓全社會的人都來保護環(huán)境。
二、活動時間:
xxxx年6月5日
三、活動準備:
學生搜集資料、知識競賽題目
四、活動流程:
(一)主持人宣布班會開始
(二)向同學們介紹一些比較突出和環(huán)境問題較嚴重的環(huán)境污染問題。(水污染、大氣污染、土地污染)
(三)學生自由發(fā)言
主持人:聽了這些介紹后,同學們,你們想說些什么呢?在以后的生活中,我們應該怎樣做才能更好地保護我們的環(huán)境呢?
(四)“開心辭典”環(huán)保知識問答
1.全國_____的地下水體遭到污染。
A.10% B.25% C.40%
(選B全國25%的地下水體遭到污染,35%的地下水水源不合格,平原區(qū)約有54%的地下水不符合生活用水水質(zhì)標準。)
2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。
A.100 B.50 C.25
(選C剛果瓜蘭巴(Garamba)國家公園擁有世界僅存的不足25只的.北部白犀牛)
3.xxxx年世界環(huán)境日的主題是_____
A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋
B.保護水環(huán)境-珍惜水資源
C.綠色經(jīng)濟,你參加了嗎?
4.xxxx年世界環(huán)境日中國主題是( )?
A.綠色消費,你行動了嗎?
B.為了地球上的生命-拯救我們的海洋
C.為了地球上的生命-拯救我們的海洋
5. _____是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,引起一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色現(xiàn)象。
A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯。
(選A赤潮是水體中某些微小的浮游植物。原生動物或細菌,在一定環(huán)境條件下突發(fā)性的增殖和聚集,引起一定范圍。一段時間內(nèi)的隨提變色現(xiàn)象,對海洋漁業(yè)有嚴重的破壞作用。)
(五)結合實際,探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。
展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。(學生自由發(fā)言)
(六)我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.全校師生齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
2.節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
4.看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
5.樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6.勤儉節(jié)約,珍惜所有資源。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,讓我們用自己的實際行動來見證我們的決心。
主持人:當你見到廢紙`食品袋廢棄物你一彎彎腰就可以做件好事了,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:保護校園環(huán)境,從我做起!
(七)活動總結,共同宣言
主持人:親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日共同宣言:讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日。
(八)輔導員總結講話
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