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給蘋(píng)果寶寶穿衣服教案
作為一名人民教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家整理的給蘋(píng)果寶寶穿衣服教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給蘋(píng)果寶寶穿衣服教案1
一、推薦主題：
《顏色躲貓貓》《水果》
二、教學(xué)設(shè)計(jì)生活化、游戲化的相關(guān)性分析：
1、孩子們第一次接觸到油畫(huà)棒，本次活動(dòng)主要是給孩子們建立油畫(huà)棒的使用常規(guī)。
2、通過(guò)給蘋(píng)果寶寶穿衣服，從而認(rèn)識(shí)紅色，并在繪畫(huà)的過(guò)程中鞏固顏色的認(rèn)識(shí)。
三、建議活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)油畫(huà)棒的拿放規(guī)則。
2、用紅色油畫(huà)棒給蘋(píng)果涂色。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、印有蘋(píng)果形狀的紙人手一張
2、油畫(huà)棒
（三）活動(dòng)過(guò)程：
1、出示蘋(píng)果，引出主題
——今天老師給大家?guī)?lái)了什么�。浚ㄏ蛴變撼鍪咎O(píng)果）
——蘋(píng)果是什么形狀的呢？
——它是什么顏色的啊？
——現(xiàn)在我們就來(lái)給我們自己的蘋(píng)果寶寶穿上一件紅色的衣服吧！
2、討論如何幫蘋(píng)果寶寶穿衣服
——我們一起來(lái)想想看怎么來(lái)給蘋(píng)果寶寶穿上件漂亮的衣服呢？
——老師給幼兒進(jìn)行演示，給蘋(píng)果寶寶上色。
3、幼兒涂色，老師逐個(gè)指導(dǎo)
——讓幼兒進(jìn)行使用油畫(huà)棒的常規(guī)訓(xùn)練。
——涂色時(shí)，讓幼兒注意給蘋(píng)果寶寶穿的衣服要合適，不能太大，盡量不要涂到黑色輪廓的外側(cè)。
�。ㄔu(píng)析：幼兒初次使用油畫(huà)棒，手的小肌肉群還不發(fā)達(dá)，因此此次的.要求就請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)手部上下來(lái)回涂色的能力，而能力較強(qiáng)的幼兒就盡量控制手部繪畫(huà)的范圍。）
——對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
4、展示幼兒作品
——我們一起把穿上衣的蘋(píng)果寶寶展示在班級(jí)門(mén)口，讓大家都來(lái)看一看。
給蘋(píng)果寶寶穿衣服教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)油畫(huà)棒的拿放規(guī)則。
2、用紅色油畫(huà)棒給蘋(píng)果涂色。
3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、印有蘋(píng)果形狀的紙人手一張 。
2、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示蘋(píng)果，引出主題
——今天老師給大家?guī)?lái)了什么�。浚ㄏ蛴變撼鍪咎O(píng)果）
——蘋(píng)果是什么形狀的呢？
——它是什么顏色的��？
——現(xiàn)在我們就來(lái)給我們自己的蘋(píng)果寶寶穿上一件紅色的衣服吧！
二、討論如何幫蘋(píng)果寶寶穿衣服
——我們一起來(lái)想想看怎么來(lái)給蘋(píng)果寶寶穿上件漂亮的衣服呢？
——老師給幼兒進(jìn)行演示，給蘋(píng)果寶寶上色。
三、幼兒涂色，老師逐個(gè)指導(dǎo)
——讓幼兒進(jìn)行拿油畫(huà)棒的常規(guī)訓(xùn)練。
——涂色時(shí)，讓幼兒注意給蘋(píng)果寶寶穿的衣服要合適，不能太大，盡量不要 涂到黑色輪廓的外側(cè)。
——對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
四、展示幼兒作品
——我們一起把穿上衣的`蘋(píng)果寶寶展示在班級(jí)門(mén)口，讓大家都來(lái)看一看。
活動(dòng)反思：
孩子們第一次接觸到油畫(huà)棒，主要是給孩子們建立油畫(huà)棒的使用常規(guī)。在此基礎(chǔ)上讓他們按照自己意愿給蘋(píng)果涂上顏色。從活動(dòng)中能看出孩子們對(duì)繪畫(huà)的興趣較高，都積極地想讓老師看看他們的完成情況。
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