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中班美術(shù)教案

時(shí)間:2022-07-02 13:53:27 教案 我要投稿

【精選】中班美術(shù)教案三篇

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的中班美術(shù)教案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】中班美術(shù)教案三篇

中班美術(shù)教案 篇1

  目標(biāo):

  1.嘗試運(yùn)用多種材料點(diǎn)畫(huà)小魚(yú)的不同花紋,感受點(diǎn)的變化美、圖案美。

  2.嘗試按自己的意愿,感受點(diǎn)彩這一作畫(huà)技巧的與眾不同。

  3.在操作中體驗(yàn)點(diǎn)彩活動(dòng)的樂(lè)趣。

  準(zhǔn)備:

  1.點(diǎn)彩大魚(yú);魚(yú)幻燈片。

  2.用淺色卡紙剪成的魚(yú)若干;大、小棉簽、彩色圓紙片、顏料、膠棒等。

  過(guò)程:

  一、初步感受點(diǎn)彩畫(huà)由點(diǎn)成面的造型和用色特點(diǎn)

  1.出示彩色袋,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  老師帶來(lái)了一只神奇的魔術(shù)袋,你們想不想知道里面藏著什么?

  2.逐一打開(kāi)魔術(shù)袋上的小門(mén),引導(dǎo)幼兒觀(guān)察點(diǎn)彩大魚(yú)的局部,發(fā)現(xiàn)圖案是由許多點(diǎn)組成的,感受其造型和用色特點(diǎn)。

 。1)教師打開(kāi)第一扇小門(mén),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么。(許多點(diǎn)點(diǎn)出一個(gè)圓)

  師:你看到什么?這些點(diǎn)點(diǎn)組成了什么圖案?

  (2)教師打開(kāi)第二扇小門(mén),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀(guān)察、感受點(diǎn)的造型變化。(許多點(diǎn)點(diǎn)出圖形組合)

  師:這次你看見(jiàn)了什么?還發(fā)現(xiàn)了什么?

 。3)教師請(qǐng)幼兒打開(kāi)第三扇小門(mén),引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、感受點(diǎn)的造型和色彩變化。

  師:請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)打開(kāi)最后一扇小門(mén),看看這次的點(diǎn)點(diǎn)、圖案和剛才的有什么不一樣。

  3.欣賞由各色各樣的點(diǎn)組成的圖案,進(jìn)一步感受點(diǎn)彩畫(huà)的`色彩美和圖案美。

  師:小點(diǎn)點(diǎn)們真能干,你猜它們還會(huì)變成什么呢?

  二、尋找大魚(yú)身上由點(diǎn)組成的圖案

  1.出示完整的“魚(yú)媽媽”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受由點(diǎn)組成的圖案。

  師:神奇的魔術(shù)袋里到底藏著什么呢?現(xiàn)在我們就把它請(qǐng)出來(lái)吧!原來(lái)是漂亮的魚(yú)媽媽。

  師:魚(yú)媽媽身上有許多小點(diǎn)點(diǎn),她是一條漂亮的斑點(diǎn)魚(yú)。

  2.播放幻燈片,引導(dǎo)幼兒欣賞各種各樣的斑點(diǎn)魚(yú),進(jìn)一步感知點(diǎn)的色彩美和圖案美。

  師:下面我們一起來(lái)看一看,小點(diǎn)點(diǎn)在漂亮的魚(yú)身上還變出了什么?(邊播放幻燈片邊和幼兒一起欣賞。)

  3.鼓勵(lì)幼兒大膽想象,用點(diǎn)組成各種圖案。

  師:如果請(qǐng)你用點(diǎn)點(diǎn)來(lái)變一變,會(huì)變出什么呢?

  三、嘗試創(chuàng)作點(diǎn)彩畫(huà)

  1.引出魚(yú)寶寶,交代任務(wù)。

  今天魚(yú)媽媽還帶著它的寶寶一起來(lái)到我們班。她想請(qǐng)你們也用大大小小的五顏六色的點(diǎn)給魚(yú)寶寶變出各種美麗的花紋。你想幫魚(yú)寶寶用點(diǎn)點(diǎn)變出什么好看的花紋呢?

  2.出示操作材料。

  老師準(zhǔn)備了大小不一樣的棉簽、顏料、小棍、彩色圓點(diǎn)、膠棒等材料。你們可以嘗試一下,看看怎么用它們變出點(diǎn)點(diǎn)和美麗的花紋來(lái)。

  3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽想象、創(chuàng)造。

  四、展示和欣賞作品

  引導(dǎo)幼兒介紹自己的魚(yú)寶寶哪里最漂亮。

中班美術(shù)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)扮演獅王的快樂(lè)。

  2、嘗試使用水粉大膽表現(xiàn)獅王的神氣外形。

  3、能用色彩和造型大膽表現(xiàn)獅王的形態(tài)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、已到動(dòng)物園觀(guān)察過(guò)獅子王。

  2、vcd,故事《獅子的辮子》

  3、繪畫(huà)紙、蠟筆、水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)故事--《獅子的`辮子》

  小朋友們我們上次一起去了動(dòng)物園觀(guān)看了許多動(dòng)物,你們知道森林之王是誰(shuí)嗎?現(xiàn)在老師要來(lái)給你們講一個(gè)有趣的故事叫做《獅子的辮子》。

  二、視覺(jué)體驗(yàn):觀(guān)看vcd。

  請(qǐng)小朋友們看看電視中的獅子長(zhǎng)的是什么樣子的?請(qǐng)幼兒們模仿獅子的樣子。他的外形是什么樣子的?教師與幼兒共同總結(jié)獅子的外形:"獅子長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,臉也是圓圓的,它的身體有點(diǎn)長(zhǎng),身體下面長(zhǎng)著四條腿,還長(zhǎng)著一根尾巴,獅子臉的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了毛。"這毛是什么樣子的呢?(又漂亮又威風(fēng))你要讓獅子更漂亮,你給獅子設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢?它的頭發(fā)是直的還是卷的?毛是什么顏色的呢?讓幼兒自由討論。

  三、繪畫(huà)體驗(yàn):幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  重點(diǎn):

  1、步驟:先畫(huà)獅子身體特征,然后裝飾毛和染色;

  2、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)"神氣""威風(fēng)";

  四、同伴互相欣賞、評(píng)價(jià)

中班美術(shù)教案 篇3

  題目:美麗的熱帶魚(yú)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用多種圖形組合出熱帶魚(yú)的基本形狀。

  2、能用鮮艷的色彩裝飾熱帶魚(yú),并注意色彩的搭配;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、視頻《美麗的熱帶魚(yú)》、ppt。

  2、三角形紙、半圓形紙、橢圓形紙等大小各一張,熱帶魚(yú)的范畫(huà)一幅。

  3、水彩筆、油畫(huà)棒、膠水。

  4、展板、照相機(jī)、訂書(shū)機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看視頻《美麗的熱帶魚(yú)》

 。1)今天老師帶來(lái)了一段視頻,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看,視頻里有什么?它們是什么樣子的?

 。2)出示課件(ppt)

  你看到的熱帶魚(yú)是什么顏色的?我們來(lái)仔細(xì)的看看一條熱帶魚(yú)的身上有哪些顏色?它們都是什么樣子的?(黑白相間的、顏色深淺的、漸變:顏色越來(lái)越深或顏色越來(lái)越淺的等)

  2、以變魔術(shù)的形式引起幼兒興趣。

  示范將兩張三角形紙擺成,添畫(huà)上眼睛、條紋、變成一條熱帶魚(yú)。

 。1)今天老師要給小朋友變個(gè)魔術(shù)(教師出示2張三角形的紙一大一。┛矗@是什么?它們有什么不同?老師用一個(gè)大三角形和一個(gè)小三角形到底可以變出什么呢?

 。2)教師拼貼成熱帶魚(yú),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)變出了什么?(熱帶魚(yú))引導(dǎo)幼兒說(shuō)出老師把大三角形變成了什么?(熱帶魚(yú)的身體)把小三角形變成了什么?(熱帶魚(yú)的尾巴)

  再添畫(huà)上熱帶魚(yú)的眼睛,以及身上的花紋,涂上美麗的色彩。

  3、出示范畫(huà),分析熱帶魚(yú)的特點(diǎn)。

 。ǔ鍪痉懂(huà)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察和討論:

  熱帶魚(yú)是由大小不同的兩個(gè)圖形組成的,身上有美麗的條紋,有漂亮的顏色,有的是間隔色,像彩虹;有的是漸變色;有的是黑白相間的;有的是淡色的`底,深色的花紋等。)

  4、游戲中探索不同動(dòng)態(tài)熱帶魚(yú)的畫(huà)法。

 。1)師:熱帶魚(yú)生活在哪里?你們看,這里的大海洋里只有一條熱帶魚(yú)。它太孤單了,我們來(lái)幫它變一些熱帶魚(yú)朋友吧。你們想不想也來(lái)做一回魔術(shù)師呢?現(xiàn)在就請(qǐng)大家都來(lái)動(dòng)動(dòng)手,用這里的各種圖形變出美麗的熱帶魚(yú)來(lái)。小朋友可以請(qǐng)一些顏色朋友來(lái)幫忙,給熱帶魚(yú)打扮一下。

  (2)幼兒作畫(huà),教師巡視及指導(dǎo)。

 、俟膭(lì)幼兒用鮮艷的色塊涂色,并注意色彩的搭配。②請(qǐng)幼兒把作品張貼在展版上(海洋里)。

  5、互相欣賞,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

  熱帶魚(yú)在它們美麗的家里玩耍,真開(kāi)心呀!

  請(qǐng)你用一句話(huà)來(lái)介紹一下你的熱帶魚(yú)。你請(qǐng)了哪些顏色朋友來(lái)幫忙的?

  6、合影結(jié)束。

  小小魔術(shù)師,你們可真厲害,竟然變出了這么多顏色鮮艷的熱帶魚(yú),我們一起和這些熱帶魚(yú)合個(gè)影吧!

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