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幼兒園大班科學(xué)教案:身體怎么動(dòng)
作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班科學(xué)教案:身體怎么動(dòng),歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極探索自己身體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。
2、感知自己身體的很多地方都能運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
●一幅畫(huà)有完整的人的正面大圖
●音樂(lè)、課件
●彩色筆
活動(dòng)過(guò)程:
1、"請(qǐng)你跟我這樣做"游戲?qū),初步知道身體上哪些部位能動(dòng)。
師:"孩子們,我們一起來(lái)做個(gè)游戲好不好?"
。1)教師做帶領(lǐng)者,邊做邊說(shuō):請(qǐng)你跟我╳ ╳ ╳ 。其他幼兒模仿老師的動(dòng)作,邊說(shuō):我就跟你╳ ╳ ╳。
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)剛才我們的身體哪里能動(dòng)呢?
師:"誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)剛剛玩游戲的時(shí)候,我們的身體哪個(gè)地方動(dòng)了呢?"
請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)演示身體能動(dòng)的部位,師:"我們大家一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)呢,哦,原來(lái)是這里有關(guān)節(jié),所以會(huì)動(dòng)。"
根據(jù)幼兒的發(fā)言用彩色筆在大圖上圈出身體上能動(dòng)的部位。
師:"請(qǐng)你把身體能動(dòng)的地方用彩色筆圈出來(lái)。"
。2)讓個(gè)別幼兒做游戲的領(lǐng)導(dǎo)者,引導(dǎo)幼兒探索還有身體哪個(gè)地方能動(dòng)。
師:"誰(shuí)來(lái)試試看,我們身體還有什么地方能動(dòng)呢?"
根據(jù)幼兒的發(fā)言用彩色筆在大圖上圈出身體上能動(dòng)的部位。
師:"請(qǐng)你把身體能動(dòng)的地方用彩色筆圈出來(lái)。"
(3)教師小結(jié):我們身體上有很多關(guān)節(jié),所以身體能動(dòng)。
2、跟隨音樂(lè),引導(dǎo)幼兒自由探索身體還有哪些部位能動(dòng)。
師:"孩子們我們來(lái)玩?zhèn)音樂(lè)游戲好不好?聽(tīng)著音樂(lè)動(dòng)一動(dòng)我們的小身體,看看我們的身體還有什么地方能動(dòng)?音樂(lè)停,你們也要停哦。"
引導(dǎo)幼兒探索人體各部位肌肉的運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)幼兒交流探索經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)并上臺(tái)演示。
師:"誰(shuí)來(lái)試試,我們身體還有什么地方能動(dòng)?"
請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)演示,根據(jù)幼兒的發(fā)言用彩色筆在大圖上圈出身體上其他能動(dòng)的部位。
教師小結(jié):人的身體除了各部位關(guān)節(jié)能動(dòng),還有肌肉能動(dòng)。
3、觀看錄像,探索身體內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的秘密。
師:"剛剛我們知道了身體有這么地方會(huì)動(dòng),其實(shí)我們身體里面還藏著小秘密,你們想不想知道?"
觀看課件,引導(dǎo)幼兒把手放在胸口、頸部感覺(jué)心臟的跳動(dòng)。
師:"這是什么在動(dòng)?身體里還有什么也在不停地動(dòng)?"
幫助幼兒理解身體里有許多能動(dòng)的部位,有些是我們自己能控制的,如關(guān)節(jié)、肌肉的運(yùn)動(dòng),有些是我們自己無(wú)法控制的,如心臟、胃腸蠕動(dòng)等。
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