二年級體育教學(xué)工作總結(jié)(推薦)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的二年級體育教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)1
一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期完成了體育與健康教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
首先,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育與健康教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育與健康教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點的有機(jī)結(jié)合會在體育與健康教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在二年級的.教學(xué)中,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無事故發(fā)生,主要是強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé)。這點還是比較滿意。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關(guān),最少每個學(xué)生都能掌握一種器材的玩法,學(xué)生還要求掌握更多,同時為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學(xué)期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會
對教師的素質(zhì)要求更高。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)2
20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作已圓滿完成。本學(xué)期以學(xué)生為導(dǎo)向,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教學(xué)使學(xué)生身心健康發(fā)展。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在體育教學(xué)方面,我總是讓學(xué)生玩中學(xué),找到學(xué)習(xí)的樂趣,只讓學(xué)生了解體育精神,更好地參與體育,參加體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),在學(xué)習(xí)過程中,只讓學(xué)生覺得我不是老師,而是他們的朋友,完成教學(xué)任務(wù)會方便,提高他們的專業(yè)能力。
工作期間,我覺得值得慶幸的是,學(xué)校一直給我鍛煉的機(jī)會,讓我從一開始就覺得空虛到對工作充滿信心。這些都是近年來學(xué)習(xí)對我的關(guān)心。其實我覺得無論是在工作范圍內(nèi)還是在工作范圍之外,只要我學(xué)會了信任和解釋的任務(wù),我都會努力配合,以100%的.態(tài)度和100%的能力去完成。我用新心對待,非常圓滿地完成了。
在學(xué)校組織的各種活動中,我和夏令營、趙燕討論了用最好的方法成功完成的活動,我已經(jīng)為下學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)3
本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上以學(xué)生為主體,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點,以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。
一、堅持以學(xué)生的健康發(fā)展為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅持以提高自身素質(zhì)。
提高教學(xué)質(zhì)量為基本點首先,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、堅持上好每一堂課,完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,確保每一堂課的教學(xué)質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
四、大課間陽光體育活動
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的.時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行了訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?傊谝院蟮慕虒W(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了,這是我參與工作的第一個學(xué)期,屬于從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和改進(jìn)。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要包括體育課程教學(xué)和藝術(shù)體操課程教學(xué)。
由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點就是在教學(xué)組織上,體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都認(rèn)真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃以及教學(xué)小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的'政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,平時能堅持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,努力提高自己。在教學(xué)工作同時,也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,努力擴(kuò)充自己的知識面。并根據(jù)小學(xué)一段孩子的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點,以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,我也主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。
這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽光",各個年級的學(xué)生都積極學(xué)習(xí)。這套操作為各個年級期末考試的項目之一,雖然我?guī)У氖且欢昙壍男∨笥,但是他們同樣能積極地練習(xí),努力做好每個動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。
從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會到,要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,在教學(xué)中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)5
本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的體育教學(xué)工作。通過一年的實踐和探索,我積累了一些經(jīng)驗和教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:
了解學(xué)生:在二年級的體育教學(xué)中,我始終把了解學(xué)生放在首位。我發(fā)現(xiàn),這個年齡段的學(xué)生好奇心強(qiáng),活潑好動,喜歡新鮮事物。因此,我盡量根據(jù)他們的特點設(shè)計有趣的教學(xué)活動,讓他們在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)他們的興趣和積極性。
教學(xué)內(nèi)容安排:我精心安排了每個星期的教學(xué)內(nèi)容,包括基本體能訓(xùn)練、體育技能學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊合作游戲等。通過這些內(nèi)容,我旨在培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。
教學(xué)方法:我嘗試了多種教學(xué)方法,包括講解示范、小組討論、個人練習(xí)等。我發(fā)現(xiàn),小組討論和個人練習(xí)更能發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,有利于他們更好地掌握知識和技能。
評價與反饋:我重視對學(xué)生的評價和反饋。每節(jié)課后,我都會對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價,并給予積極的反饋。我還鼓勵學(xué)生之間的互相評價和自我評價,讓他們更好地了解自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的`地方。
安全意識培養(yǎng):在體育教學(xué)中,我始終把安全放在首位。我不僅自己注意安全事項,還經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生討論和認(rèn)識安全問題。通過這些活動,我成功地培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識。
總的來說,本學(xué)期的二年級體育教學(xué)工作取得了不錯的成果。學(xué)生們對體育課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力得到了提高。然而,我也意識到在今后的工作中需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我會繼續(xù)努力,為學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來,本人思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人;及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
本學(xué)期本人任教二體育,學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的'生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的教育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,取長補(bǔ)短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)務(wù)。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)7
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以同學(xué)為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增加同學(xué)體質(zhì)為宗旨,通過體育訓(xùn)練教學(xué)使同學(xué)在生理、身心得到健康進(jìn)展。現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)同學(xué)在課堂上的中心地位。
自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的任憑性,并對活動內(nèi)容進(jìn)行爭論、分析。把所學(xué)所看的滲透到平常的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
二、留意課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、針對二班級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合同學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,培育他們對體育課的深厚興趣;把握同學(xué)的行為特征,在課堂設(shè)計上,留意對同學(xué)集中留意力的培育,形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,留意引導(dǎo)同學(xué)主動參預(yù),大膽實踐,通過豐富的`組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。
2、每節(jié)課讓同學(xué)做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,留意對同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);選擇實行各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力角逐等,充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓同學(xué)在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、鼓舞的語言是激發(fā)同學(xué)能動與潛能的催化劑,當(dāng)同學(xué)取得成功時,一個確定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動同學(xué)主動向上的信念,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價同學(xué),這樣可以激發(fā)他們制服困難的士氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡快;最終達(dá)到激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣的目的。
通過一期來的學(xué)習(xí),二班級同學(xué)能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有確定的熟識,提高了自我保健意識。同學(xué)在和諧、公正、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫和和情感的愉悅。把握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動、玩耍的方法;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等,進(jìn)展了身體素養(yǎng)和基本活動力氣,并體驗到參預(yù)體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)力氣。
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)學(xué)問,不斷提高熟識,更新教學(xué)觀念,把握切合同學(xué)實際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合同學(xué)全面健康進(jìn)展。
3、不斷更新自身學(xué)問層面,只有這樣才能跟上時代的進(jìn)展的步伐,使訓(xùn)練適應(yīng)時代的進(jìn)展的需求。
通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了估量的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的學(xué)問水平有待提高,訓(xùn)練教學(xué)閱歷還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)8
又是一個轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一個時光如梭。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時刻,我們又一次迎來了每期一度的工作總結(jié);厥妆緦W(xué)期的一切一切,覺得仿佛就在昨天,猶如一場場電影在腦海中浮現(xiàn)。
開學(xué)初校園處處都透漏著各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認(rèn)識了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見到了我們的生活老師李老師,通過一番交談,我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心,對待學(xué)生都非常的有耐心。頓時心想:今年二四班的學(xué)生們有福了!
當(dāng)然,我們所要面對的對象還是學(xué)生。這班的學(xué)生整體情況還算不錯,但仍然會有個別的學(xué)生由于剛升入二年級,剛從家回到學(xué)校,會對環(huán)境不是特別適應(yīng),從而出現(xiàn)了哭、鬧想回家的現(xiàn)象。面對此種景象,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的榜樣。先安撫好學(xué)生的情緒,對學(xué)生無微不至的關(guān)懷。讓學(xué)生感受到老師對他們的好,讓他們從老師的身上同樣能體會到母愛般的溫暖。讓他們覺得在學(xué)校跟在家是一樣的,甚至在學(xué)校比在家還好,因為有人陪著他們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起做游戲。久而久之,學(xué)生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn)。由此,我深刻的體會到了一點:其實老師與學(xué)生之間需要的就是心與心的交流。
生活方面亦是如此,那么學(xué)習(xí)方面也同樣需要溝通,需要了解學(xué)生的想法。
今年我仍舊擔(dān)任一二年級的體育老師。本學(xué)期的重點內(nèi)容依舊是廣播體操。一年級的學(xué)生正如一張白紙。因此,要求我在課上講解必須清晰,示范動作必須規(guī)范到位。在教授廣播體操前,根據(jù)學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生的徒手操,以達(dá)到讓學(xué)生充分活動的目的,并初步體會做操的感受。并且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體操的積極性和主動性。大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,基本達(dá)到了適度運(yùn)動的目標(biāo)。
對于二年級的學(xué)生而言,經(jīng)過一個月的假期,學(xué)生對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的.思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的好處;第二,示范動作規(guī)范,示范動作是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象;第三,講解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確;第五,糾正錯誤動作要及時,并且在教學(xué)中也得到了各個班主任的支持。所以,使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。
在教學(xué)過程中,總會出現(xiàn)各種各樣的個例,去年的一年級中出現(xiàn)了所謂的“四大天王”。上課搗亂,下課亂躥。今年到二年級以后,沒有像去年那樣夸張,應(yīng)該是長大了,有了很明顯的進(jìn)步,他們叛逆不是因為別的,只不過是成長路上的一個必經(jīng)的坎兒,我們作為老師應(yīng)該心存寬容,包容這些孩子的無意過錯。
回望逝去的一學(xué)期,自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足,課堂的教學(xué)有些單一,對待那些“特別”的學(xué)生少了份關(guān)心,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學(xué)生,不斷將自己的課堂豐富化,使學(xué)生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動的時間。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)9
一、引導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點為基礎(chǔ),以學(xué)生實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,結(jié)合學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)和體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生情感,注重提高學(xué)生身體素質(zhì)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展?jié)撃,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學(xué)期,我接受了一年級的新班。經(jīng)過本學(xué)期的艱苦鍛煉和細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)生的整體身體素質(zhì)和思想都有了很大的提高。他們精通體育活動中的相關(guān)技能。學(xué)生上體育課的積極性大大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。
三、教學(xué)目的
體育教學(xué)的主要目的是增強(qiáng)學(xué)生的健康,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展。本學(xué)期應(yīng)積極做到以下三點:
1、掌握基本的保健知識,懂得簡單的急救和體育知識。
2、掌握快速跑步、耐用跑步的動作技術(shù)和1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。
3、養(yǎng)成每天堅持鍛煉的.好習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)(多彩陽光)廣播體操。
四、教學(xué)重點、難點分析
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,低年級的內(nèi)容主要是簡單的步行、跑步、跳躍、1分鐘的跳繩和學(xué)習(xí)廣播練習(xí)。在教學(xué)中,要注意加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí)和身體姿勢的培養(yǎng)。
五、方法措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
2、加強(qiáng)體育課的課堂教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義,學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技能的教學(xué)。
4、注意提高學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6、加強(qiáng)體育課安全教育和學(xué)生自我保護(hù)意識教育。
六、活動安排
九月 排隊訓(xùn)練,學(xué)習(xí)基本的體育知識
十月 跑步訓(xùn)練主要是提高學(xué)生的速度
十一月 跳躍訓(xùn)練,提高學(xué)生的爆發(fā)力
十二月 一分鐘跳繩訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力
一月 學(xué)習(xí)(多彩陽光)廣播操
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)期我擔(dān)任二年級的體育教學(xué)工作。接到工作任務(wù)我首先就認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo);本著體育課堂以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點的教學(xué)思想;根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,結(jié)合學(xué)校體育工作要求和自己三十多年的體育教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真制定了《體育教學(xué)計劃》。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期末考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人以小學(xué)二年級孩子的身體和心理特點為基礎(chǔ),選擇適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)浜谜n:做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生,備教法、備學(xué)法、備器材、備場地,從心理上、物質(zhì)上做到上好課的準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)中以課改目標(biāo)為指南,靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范,突出教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。課后對課堂活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析、總結(jié)、反思,積極主動與同事討論、交流,把新知識新方法靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)實踐中,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué),技能競賽等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在快樂中成長,使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
二、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中樹立以“健康第一”的教學(xué)思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,而且還關(guān)注學(xué)生心理健康以及社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
三、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點
首先,本人積極參加學(xué)校或教研組組織的政治學(xué)習(xí)和各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神等諸方面得到全面的提高。在其基礎(chǔ)上還訂閱了體育教育教學(xué)刊物,收看體育電視理論節(jié)目,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教學(xué)師學(xué)習(xí),取人教之長,補(bǔ)己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)現(xiàn)代化模式,使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,本人雖然已有三十多年的體育教學(xué)經(jīng)驗,但在教育教學(xué)工作中仍然認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
四、提高課堂教學(xué)效率,切實完成體育教學(xué)任務(wù)
本著向四十分鐘要質(zhì)量為出發(fā)點,合理安排每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實現(xiàn)體育課教師精講學(xué)生多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)等精神。
五、開展課間體育活動
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的`方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動立德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動的訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動會,取得了較好的成績。檢驗了我的體育教學(xué)效果。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
總之,老牛自知夕陽晚,不須揚(yáng)鞭自奮蹄。在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)好每一個孩子。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)11
在本學(xué)期二年級體育教學(xué)的工作中,我能以教體局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率
作用。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實可行的`體育教學(xué)工作計劃,體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導(dǎo)青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學(xué)們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學(xué)在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領(lǐng)導(dǎo)的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)12
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)期我擔(dān)任一年級八班,二年級一至四班五個班的體育教學(xué)工作;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,可謂感觸頗多。
一、累并快樂著。
由于人手有限,本學(xué)期我每周有20節(jié)課,在體育組中時課是最多的。同時為了籌備20xx年縣運(yùn)會,從學(xué)期初開始著手運(yùn)動員的訓(xùn)練工作,每天下午都是一到學(xué)校,一直到五點半放學(xué)全部呆在操場上,連喝水、上廁所都要抓緊時間。另外我還擔(dān)任開幕式花束隊得訓(xùn)練工作,每天基本上都是上課、花束隊訓(xùn)練、運(yùn)動員訓(xùn)練,可謂是充實而繁忙,一天下來就是一個字累。除了這些工作,我還負(fù)責(zé)我校農(nóng)具展室的工作,每當(dāng)有外縣領(lǐng)到教師來我校參觀,還要負(fù)責(zé)接待工作。同時還要承擔(dān)每兩周一次的學(xué)校門口值班工作。一天到頭雖然很累,但看到孩子們?nèi)〉脙?yōu)異成績站在領(lǐng)獎臺上那一課,看到參觀領(lǐng)導(dǎo)老師滿意的微笑,看到孩子們初入校園那幸福的微笑,我覺得自己的付出是值得的,發(fā)自內(nèi)心的覺得值。
二、常規(guī)工作取得明顯進(jìn)步。
本學(xué)期我們狠抓常規(guī)教學(xué),深入落實課程改革工作,向四十分鐘要效益,從廣播操到隊列隊形,再到動作技巧的聯(lián)系,我們都常抓不懈,力爭使每一個學(xué)生都有所提升。一個學(xué)期的'訓(xùn)練,每一名學(xué)生都取得了顯著進(jìn)步。另外我還狠抓學(xué)生的體能訓(xùn)練,通過科學(xué)合理的練習(xí),讓學(xué)生在快樂的游戲中身體素質(zhì)得以提升。有付出就有收獲,一學(xué)期下來,學(xué)生體質(zhì)明顯改善。
三、努力提升自身素養(yǎng)。
打鐵還需自身硬。為了更好地適應(yīng)課堂改革,我不斷學(xué)習(xí)課改知識充實自己的頭腦,力爭使自己跟上改革的大潮。由于非專業(yè)體育教師出身,無論從理論還是技巧,自己都感到力不從心,因此一有時間我就認(rèn)真研究教參,遇到不懂得主動向同行請教,力爭教給學(xué)生正確標(biāo)準(zhǔn)的知識技巧。給所有學(xué)生留下一個幸?鞓返耐昊貞。但由于自身條件不足,總感覺懷有很大不足。
總之,一個學(xué)期下來,我的體育教學(xué)工作整體上還算滿意,但仍有很多不足,今后我一定加倍努力,力爭把工作做的更完美。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)13
一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級四個班的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。
一、教學(xué)工作:
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),首先
、、重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
、凇⑽以诮虒W(xué)過程中特別重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
、、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在二年級的教學(xué)中,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無事故發(fā)生,主要是強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé)。這點還是比較滿意。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關(guān),最少每個學(xué)生都能掌握一種器材的玩法,學(xué)生還要求掌握更多,同時為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學(xué)期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全。
二、學(xué)校工作
我在做好各項體育教學(xué)工作的`同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人生活之間的關(guān)系,教案按時完成,及時補(bǔ)充自己的專業(yè)知識。和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的知識和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學(xué)習(xí)效果。在新學(xué)期中應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),使自己的工作知識水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)14
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的是二年級的體育的教學(xué)工作。根據(jù)二年級學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面開展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長;在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,不斷提高自己的教學(xué)水平,并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)在,我對這個學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、堅持以學(xué)生的健康為中心。
在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一〞為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為根本點。
首先,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的.素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學(xué)任務(wù)。
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促開展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,開展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。
運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行了訓(xùn)練和測試,學(xué)生根本到達(dá)國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?傊,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性開展;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級體育教學(xué)工作總結(jié)15
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期我在二年級體育教學(xué)工作中,能以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率作用。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的.教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導(dǎo)青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學(xué)們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學(xué)在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領(lǐng)導(dǎo)的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。
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