開題報告指導老師的意見(通用14篇)
在現(xiàn)在社會,報告對我們來說并不陌生,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的開題報告指導老師的意見,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開題報告指導老師的意見 1
趙xxx同學拿到論文題目后能夠認真查找相關文獻,并到現(xiàn)場進行參觀學習,也經常與指導老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進行修改。該同學表現(xiàn)較為認真,態(tài)度端正。
同意該課題開題。
xx
20XX年X月X日
開題報告指導老師的意見 2
該同學能夠對所設計題目有正確的理解,獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的設計”的'整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內容充實、結構完整、格式符合標準。
同意該課題開題。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 3
該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的.延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 4
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析Grice的'合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率,以及促進國際貿易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 5
該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的`基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該論文的設計。
同意開題。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 6
待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 7
xx研究了會計信息失真,對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學校對學位論文的.各種要求。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 8
實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
指導教師簽名:xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的.意見 9
本文以xxxx為題,重點探討xxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的.相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政xxx,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 10
xx同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目xx于生活生產實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業(yè)知識,具有一定的深度和廣度;該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術資料,對所設計的系統(tǒng)任務基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進行了較為詳細的'論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時間進行設計,可以如期完成設計任務。
開題答辯通過,同意進入畢業(yè)設計。
同意開題。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 11
該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的'研究價值。本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效強,是學生學習方向的延續(xù),對于提高學生的能力有利。
同意該課題開題。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 12
開題報告上,指導教師審核意見要能反映以下幾點:
1、學生開題報告中對選題研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2、學生開題報告中研究的基本內容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3、學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4、學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理,特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的.時間安排要相呼應;
5、是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 13
該生通過與課題組成員和老師的仔細討論,同時去圖書館參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產品的.能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導老師的意見 14
該同學能夠對所設計題目有正確的.理解,獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的設計”的整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內容充實、結構完整、格式符合標準。
同意該課題開題。
xxx
20xx年xx月xx日
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