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激情燃燒的歲月美文
校園的春天美麗如畫,這里有散發(fā)出溫馨的鮮艷的花朵,有老師和同學(xué)們送給他的贊美聲,還有林玉芳饋贈(zèng)給他的時(shí)時(shí)掛在臉上的笑容。
從自己走進(jìn)學(xué)校以來(lái),陳勇從來(lái)沒(méi)有這么愜意過(guò)。
在學(xué)校的每一天,他仿佛感覺(jué)到時(shí)時(shí)都被幸福包圍著。
他夢(mèng)想自己是那高傲的海燕,不怕雷、不怕雨、不怕風(fēng),可以凌空高飛;是那勇敢的騎士,可以沖破層層險(xiǎn)阻,一往無(wú)前。
然而,春天也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候,它可以把一顆成長(zhǎng)的幼苗吹倒。
陳勇在老師和同學(xué)中受寵,加上他天性的耿直、詼諧和善良受到了一部分同學(xué)的排擠,特別是他和林玉芳的親密關(guān)系讓好多的同學(xué)嫉妒。
“不就是學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)么,我看在其它方面他并不見(jiàn)得優(yōu)秀!
“在學(xué)校成績(jī)好,走出社會(huì)不一定吃得香!
“人家是鄉(xiāng)里人,不好好讀書怎么能跳出‘農(nóng)門’!
“還想和林玉芳談戀愛(ài),簡(jiǎn)直是異想天開!”
這些話通過(guò)各方面的渠道傳入了陳勇的口中,刺得他心痛。
那些對(duì)陳勇有反感的人,總想找機(jī)會(huì)給他來(lái)個(gè)下馬威。
有一天,有個(gè)女同學(xué)在林玉芳的屜子里發(fā)現(xiàn)了陳勇遞給她的紙條,上面寫著“請(qǐng)你等我一下”的字樣,不禁心喜若狂,心想這回總算抓到了陳勇和林玉芳相好的“證據(jù)”。于是,她就在班上到處宣揚(yáng)開來(lái)了,羞得林玉芳滿臉通紅。
原來(lái)林玉芳每次到銀行刷卡去取錢,為了不出現(xiàn)意外,總是把陳勇叫著陪同當(dāng)“保膘”。有一次雙方約定好了時(shí)間,陳勇因臨時(shí)有急事去不了,要辦完了事才能一起去,要她還等他一下。就寫了一張便條放到了她的屜子里面,正好被班上的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。
“你們看,這就是‘證據(jù)’!边@位女同學(xué)趁著林玉芳不在,拿著紙條在全班同學(xué)的面前揚(yáng)了一下。她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常受到老師的批評(píng),想借這件事整一下老師心目中的“愛(ài)學(xué)生”陳勇。
“他們兩個(gè)人早就好上了,每天眉來(lái)眼去的!
“聽說(shuō)上學(xué)期林玉芳摔了腳,陳勇天天背著林玉芳來(lái)上課!
“怪不得,人家是郎才女貌的絕配。”
幾個(gè)同學(xué)都跟著來(lái)幫腔,有的在特意搜索花邊桃色新聞,有的怕兩個(gè)人真的好上了。
林玉芳一回到教室,同學(xué)們都以一種異樣的目光看著她。
從同學(xué)們隱約的談話聲中,她探聽到了玄機(jī)。
老師上課的時(shí)候,她心不在焉的,總感覺(jué)到一團(tuán)亂麻,理不出一個(gè)頭緒來(lái)。
“這個(gè)該死的陳勇,你又玩了一個(gè)什么花樣,讓同學(xué)們都來(lái)奚落我!”
回到寢室,她感覺(jué)到不安和煩惱。
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