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黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2024-05-28 14:39:21 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)1

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,黨員塑型教育培訓(xùn)工作已經(jīng)順利進行了3個月了。自今年年初以來,共舉辦了六期培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員500余人,參加培訓(xùn)學(xué)員的黨性理念、實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的。近三個月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在電氣焊班中應(yīng)用的教學(xué)管理模式,就如何針對職業(yè)教學(xué),進一步地提高培訓(xùn)效果,加強培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn)。這里簡單地作一個小結(jié),相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。

  一、教學(xué)組織計劃

  來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊的,為了使所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,我們根據(jù)學(xué)員具體狀況,進行具體的課程設(shè)計,并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法,結(jié)合大量的實際操作的同時,講授一些理論知識,使得學(xué)員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課,以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容,使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。為了對學(xué)員更好的管理,讓學(xué)員更好的掌握技能,通過分組,既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來,增進學(xué)員之間的.交流,形成小組的集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)員的團隊精神,同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。整個班通過師生互教互學(xué),構(gòu)成了一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”,形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。在互動的教學(xué)過程中,教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識,還能更好地增強了每個組學(xué)員之間的互相幫助。在實習(xí)場地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了“一人練,眾人指點找毛病”的景象,這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團隊精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。當(dāng)然,教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實施過程中,我們是邊實施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時地改進問題,修正我們的教學(xué)計劃,以求達到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實踐的時間比較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后,及時對計劃進行修改,增加實踐課的時間,使得學(xué)員能有比較多的時間進行操作練習(xí)。目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。

  二、教學(xué)質(zhì)量的保證

  對于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。全體工作人員花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

  1、有針對性地進行課程設(shè)計。

  2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。

  3、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績。

  4、采取課堂授課、課堂實習(xí)、課外實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

  5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

  6、做好后勤保障工作,及時的為教學(xué)提供相應(yīng)的原材料和學(xué)習(xí)必需品。

  以上幾條措施在三個多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。

  三、教務(wù)管理

  沒有一個規(guī)范的教學(xué)管理制度,我們是很難建立好一個有信譽、有權(quán)威的培訓(xùn)學(xué)校的。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,實習(xí)場地管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

  在過去的三個月中,我們在局領(lǐng)導(dǎo)、組織部和黨校的指導(dǎo)和配合下,積極地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),接受了中組部和各省市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,使我們更堅定了完成黨員塑型教育培訓(xùn)工作的信心。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏删,但我們還有許多需要改進的地方,要用更嚴(yán)格的要求來約束我們,為黨員塑型教育工作的順利進行,做出自己應(yīng)做的貢獻。

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)2

  20xx年,在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,司法局黨支部以提高黨員業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進性為主題,以努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開展全面從嚴(yán)治黨為載體,不斷加強黨員教育培訓(xùn)的力度。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)與加強引導(dǎo)同步

  1、由支部書記親自掛帥任組長,同時,制定教育培訓(xùn)計劃,明確具體責(zé)任部門,指派黨務(wù)干部,分解培訓(xùn)任務(wù),以強有力的領(lǐng)導(dǎo)保障黨員培訓(xùn)教育工作有序開展。

  2、召開黨員教育培訓(xùn)大會、座談會議,宣講黨員教育培訓(xùn)的重要性和必要性,討論黨員教育培訓(xùn)開展的心得與體會,引導(dǎo)廣大黨員對教育培訓(xùn)工作產(chǎn)生重視與依賴感。

  二、理論教育與實踐學(xué)習(xí)結(jié)合

  結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,根據(jù)每個時間段的理論熱點與理論難點制定教育培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃,并及時黨員干部學(xué)習(xí),提高廣大黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的時效性和適用性,保證廣大黨員能夠隨時掌握黨和國家理念、政策、方針的動向。全年共計開展教育培訓(xùn)5次,累計達30余學(xué)時。

  三、教育內(nèi)容與教育受眾相宜

  結(jié)合每位黨員的崗位與既有能力,采取因材施教與因崗施教的方式,突出對各類黨員的教育培訓(xùn)重點。對于班子成員,以提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)能力為教育培訓(xùn)著眼點;對于一般黨員干部,以提升綜合素質(zhì)和服務(wù)意識為教育培訓(xùn)出發(fā)點;以增強思想素質(zhì)與政治素養(yǎng)為教育培訓(xùn)立足點,以專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)為教育培訓(xùn)深入點。

  四、傳統(tǒng)方式與創(chuàng)新舉措共用

  1、充分發(fā)揮傳統(tǒng)教育培訓(xùn)方式的功效。嚴(yán)格落實“三會一課”、嚴(yán)格要求生活、積極開展主體實踐教育和集中學(xué)習(xí)教育等活動,積極督促做好學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、工作日志等材料;認真貫徹民主評議、民主生活會、中心組學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)。

  2、合理運用現(xiàn)代通訊工具對提高教育培訓(xùn)質(zhì)量的作用。充分發(fā)揮手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具傳遞信息及時有效的功能,既能降低教育培訓(xùn)成本,又能提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,還能增強黨員之間的聯(lián)系,豐富黨員業(yè)余生活。

  五、存在的不足及原因

  1、就整體黨員教育培訓(xùn)狀況而言,存在以下問題:培訓(xùn)中呈現(xiàn)出“傳話效應(yīng)”。因為目前的黨員教育都是利用黨課時間偏多,在這一系列的'理論與知識傳遞過程中,由于“受者”成為“授者”,就會存在因素養(yǎng)與基礎(chǔ)不同,對傳遞的理論與知識產(chǎn)生理解偏差。

  2、就各個黨員群體而言,也存在機關(guān)黨員因工作繁忙下鄉(xiāng),有時難以協(xié)調(diào)接受教育培訓(xùn)的時間的問題。

  六、下一步打算

  1、逐漸改革黨員教育培訓(xùn)模式,打破黨員培訓(xùn)行政層級制度,加大普通黨員參加高級別教育培訓(xùn)的比例;同時,每年由上級行政單位聘請一批專業(yè)培訓(xùn)人員深入基層進行教授與講學(xué)。

  2、加大調(diào)研力度,準(zhǔn)確掌握各個黨員群體的基本情況與需求多樣化特性,建立資料庫,進行統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),分重點分階段、分領(lǐng)域的開展教育培訓(xùn)。

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)3

  一、基本情況

  黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部xxx個,黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)x員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

  近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責(zé)、不斷強化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的'教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

  二、主要做法

 。ㄒ唬﹫猿忠陨虾谩包h課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標(biāo)管理,認真落實黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

 。ǘ┙∪黜椫贫龋(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)4

  近年來,我們按照加強黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,用心開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報如下:

  一、基本狀況

  黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部x個,黨員x名。其中黨政機關(guān)支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

  近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責(zé)、不斷強化黨員目標(biāo)職責(zé)管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展帶給了堅強的組織保證。

  二、主要做法

  (一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)資料上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標(biāo)管理,認真落實黨建工作職責(zé)制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

  (二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、職責(zé)追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

  (三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來,我們堅持面向機關(guān)廣大黨員,服從服務(wù)于全縣中心工作,相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動,每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。透過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

  (四)健全黨建職責(zé)體系,強化教育管理職責(zé)。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針,在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上,建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)職責(zé)制,切實履行好黨員教育管理工作職責(zé)、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責(zé)制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。透過及時的調(diào)整充實,組織外出參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作帶給了有力的保證。

  三、存在問題與原因

  我們黨員教育管理工作,經(jīng)過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心,開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。

  分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的`需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

  四、下步工作打算

  1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

  2、要改善黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長遠的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài),改善培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓(xùn)的實效性。

  3、樹立先進典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取,為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自我應(yīng)有的貢獻。

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)5

  xx社區(qū)地處x城北部,成立于xx年x月,共有常住戶數(shù)xx戶,常住人口xx人。社區(qū)黨委下設(shè)x個黨支部,其中x個居民小區(qū)黨支部、x個非公企業(yè)黨支部,共有在職黨員xx名、在冊黨員xx名。在冊黨員中有xx%在單位上班,xx%為自由職業(yè),xx%是退休人員。其中,60歲以上占xx%,30-60歲之間的占xx%,30歲以下的為x%。

  一、高度重視,強化組織領(lǐng)導(dǎo)

  社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓(xùn)工作,健全了黨員教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu),形成了由黨委書記親自抓、有專人負責(zé)落實的工作運行機制,為黨員教育培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的.組織保障。社區(qū)黨委將黨員的培訓(xùn)教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程,黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓(xùn)問題。社區(qū)黨委非常重視加強制度建設(shè),社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會制度》、《教育培訓(xùn)制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學(xué)員守則》、《文檔管理》等一系列制度,并認真抓好落實工作。針對社區(qū)在冊黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀,我們按照xx市“3個500”黨員人才培養(yǎng)方案,在年初我們制定了黨員教育工作計劃、黨校教學(xué)計劃,年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)員評比。每期教學(xué)活動,預(yù)先制訂了實施計劃,以加強教學(xué)的針對性,保證教學(xué)活動的順利開展。建立了比較完整的考勤記錄,作為黨員參加組織活動的依據(jù)。保存了部分教員的教案和學(xué)員作業(yè)。檔案管理有專人負責(zé),并規(guī)范管理。

  二、加大投入,大力推進設(shè)施建設(shè)

  社區(qū)每年投入xx元,確保學(xué)習(xí)經(jīng)費的投入,健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場地等硬件設(shè)施,用于社區(qū)黨校教育和陣地建設(shè)。社區(qū)擁有有一個100多平方米的黨員干部現(xiàn)代遠程教育室,配備了必要的投影儀、電腦、音響、電視機、dvd等電教設(shè)備,聯(lián)通了省廣電網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),并配備了擁有多臺電腦的電子閱覽室,供自主學(xué)習(xí)的黨員群眾上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)資料。同時于去年下半年開通了手機短信平臺,用新模式發(fā)送黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、簡訊、通知等。去年,為了開展黨員ppt教學(xué)的需要,社區(qū)還專門配置了筆記本電腦。今年打算對電子閱覽室老舊的電腦進行更新。同時,配備一個xx平方米的活動室,供黨員座談、討論,開展教研活動。一個xx平方米的圖書閱覽室,現(xiàn)有圖書xx余冊,訂閱了xx余種報刊雜志,并通過上級發(fā)放、社區(qū)單位共建、在職黨員捐獻等形式,配備了滿足黨校教學(xué)需要的基本教材、參考書、音像資料xx余冊。

黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)6

  各級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,xxxx鎮(zhèn)20xx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政能力和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,堅持請進來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達62期,培訓(xùn)6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了一定成效,形成了“人人謀大局、個個思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實培訓(xùn)經(jīng)費,強化陣地建設(shè),為黨員教育提供組織保證。

  (一)、成立了加強黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體責(zé)任部門,制定了全年的教育培訓(xùn)計劃,健絡(luò),指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,分解培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)人員,使黨員教育培訓(xùn)扎實有序開展。

  (二)、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施,對凡參加本科?茖W(xué)歷教育的,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費由集體負擔(dān)70%,個人負擔(dān)30%;對短訓(xùn)經(jīng)費全由單位負擔(dān)。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責(zé)任感。

 。ㄈ、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,加強黨校的硬件建設(shè),教室里配置了空調(diào),報告廳里配置了多媒體設(shè)備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應(yīng)俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),推動基層組織建設(shè)”為目標(biāo),以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”為宗旨,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠程教育建設(shè)工作,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個遠程教育接收點。

  二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓(xùn)教育工作。

 。ㄒ唬、以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計劃》,明確了學(xué)習(xí)專題,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用請進來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式,加強了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調(diào)研文章。

 。ǘ⒁蕴岣呔C合素質(zhì)為出發(fā)點,加強機關(guān)干部理論教育。

  1、以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型支部”為載體,開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的創(chuàng)建活動,開展學(xué)黨章、學(xué)計算機操作等培訓(xùn)。機關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個個暢談體會的學(xué)習(xí)熱潮。

  2、以黨員先進性教育為契機,做到了規(guī)定動作不走樣,機關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,并在機關(guān)綜合活動室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,相互學(xué)習(xí)、交流、競賽。

  3、以依法行政為導(dǎo)向,開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動,對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

 。ㄈ、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點,抓好全鎮(zhèn)黨員干部的'理論教育。

  1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),做黨員教育試題,幫助支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機關(guān)干部聯(lián)系點管理網(wǎng)絡(luò)作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況,及時了解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。

  3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,借助有線電視、VCD、遠程教育網(wǎng)信息,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動,充分發(fā)揮了遠程教育的作用。

  4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。

 。1)根據(jù)不同的時間段,組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識培訓(xùn),更好地適應(yīng)崗位,盡快進入角色。

 。2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科、?坪椭袑8鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn),提高青年干部的專業(yè)水平。

  (3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。

  三、以理論教育和實踐教育相結(jié)合,創(chuàng)新黨員干部教育形式。

  我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實際,開展了“百名黨員干部進千戶”等活動,聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了一定成效。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合。在加強黨員干部教育過程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,通過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,接受典型教育,營造黨員干部學(xué)先進比先進超先進的氛圍。

  總之,通過黨員干部教育,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊伍,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。

  四、存在問題與原因

  總體上看,我公司黨員培訓(xùn)工作,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)材料比較少,獲取資料的時間總是滯后。

  五、下步工作打算

  1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強黨員培訓(xùn)教育工作。要進一步加強黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

  2、要豐富黨員干部教育培訓(xùn)形式,適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài),改進培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓(xùn)的實效性。

  3、樹立先進典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,挖掘先進黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取。

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