電工培訓總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的電工培訓總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

電工培訓總結(jié)1

　　xxxx年12月份，我分別參加了特種安全技術(shù)（高低壓電工）的培訓，和（高壓電工）進網(wǎng)作業(yè)證的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

　　做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說，首先應該不斷的去努力學習，這樣才會不斷的提高業(yè)務技術(shù)水平，才會有進步�！坝癫蛔�，不成器。人不學，不知道�！惫湃肆攘葦�(shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的`感悟中豁然開朗。

　　1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解

　　培訓中，專家老師的講座，教師的授課，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性�！鞍踩�第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心�！安粋�害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到

　　瓦斯、火災如何去面對，如何去預防，如何去自救互救等粗淺的知識。

　　2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識

　　通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自

　　我保護的能力等。

　　3、對進網(wǎng)作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握

　　使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據(jù)無功潮流、負荷

　　功率因數(shù)和電壓等情況確定。

　　4、實際操作的學習和掌握

　　在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，

　　拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

　　最后，我衷心的感謝領(lǐng)導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望，在新的一年里再接再厲，努

　　力工作，再創(chuàng)輝煌！

電工培訓總結(jié)2

　　20xx年9月16日，在xx新能源公司的安排下，xx風電場數(shù)十名員工進行了短期的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)和風場登高作業(yè)培訓。為我xx風電場220kv變電站運行，風場風機維護、管理奠定了基礎，培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證。回顧數(shù)天來的培訓學習，感受頗多，收獲很大，對變電站系統(tǒng)設備有了更全面的認識，對電氣設備的安全操作有了更深刻了解，開闊了眼界和思維。

　　參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會，雖然都畢業(yè)在風場工作了一段時間了，還是很快在最短時間內(nèi)完成了由工作者到學生的角色，大家認真虛心誠懇地接受培訓，態(tài)度端正，學習專注，認真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容，如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓機會難得，因此學習氣氛十分濃厚。

　　首先講師給我們培訓的是在風場工作的最為重要的內(nèi)容“安全“，沒有安全談不上生產(chǎn)�！卑踩�“我不知道大家如何理解，但我知道安全對于一個從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭，它不僅關(guān)系到我們個人的安全，也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。

　　第二部分講師講解了高壓電工基礎理論知識，實踐要以理論為基礎，只有掌握了豐富的理論知識，才能更好的進行實際操作 。

　　第三部分是變電一次、二次在35kv配電室內(nèi)進行培訓，這部分老師采用了理論聯(lián)系實際的`教學方法，使我們對升壓站一二次系統(tǒng)設備有了更清楚的認識理論實踐得到很大提高。

　　第四部分是觸電急救，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源，操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會危機人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發(fā)急救，急救方法首先使傷者脫離電源，脫離電源后用看、聽、試的方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較為嚴重采用心肺復蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機構(gòu)來救治。

　　最后就是考試部分了，這是對我們培訓期間的一個總結(jié)考試，讓我們都看到了自己都會什么，到底了解了多少。

　　通過這次培訓學習，使我對風電場及升壓站有了更深刻更全面認識，在理論和實踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學習總結(jié)認真做好每一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻，實現(xiàn)自己最大價值。

　　這次培訓已結(jié)束，但我們學到知識將終身受用，在此特別感受xx新能源領(lǐng)導對此培訓學習的組織及關(guān)心，感謝此次培訓我們的講師。

電工培訓總結(jié)3

　　倍受關(guān)注的撫電項目部脫產(chǎn)技術(shù)培訓班圓滿結(jié)束了。本次培訓，反映了公司“重視管理、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，從選擇培訓學校、科目、師資、后勤以及相關(guān)的管理制度公司都進行了精心策劃和安排。參加培訓的人員總計32名同志，期中，電氣9人，燃料7人，熱工16人。開設的課程有電工、電子、電氣識圖、電力拖動、電工材料、機械基礎、機械制圖、可編程控制器（PLC）等，經(jīng)過一個多月的努力學習，全班同學以92分的平均成績通過結(jié)業(yè)考試。這次集中學習雖然時間不長，但確實受益頗多，體會深刻，具體總結(jié)如下：

　　一、實現(xiàn)了從現(xiàn)場實際到課堂的回歸，夯實了基礎理論知識。

　　參加學習的員工中大多是從走出校門到工廠工作已經(jīng)有十幾、二十年的時間，學校學習的基礎課知識很多已經(jīng)遺忘，還有一些學員從沒接受過專業(yè)的系統(tǒng)培訓。這些因素在工作中直接導致員工對設備原理不清楚，工作效率低等問題，阻礙了實際工作中的發(fā)揮。技師學院領(lǐng)導針對這種狀況挑選經(jīng)驗豐富教學嚴謹?shù)腵骨干老師進行有針對性的培訓，如判斷三相電機首尾端、星角變換的原理和方法、電工材料選擇等等，使得學員在較短時間內(nèi)對工作實際應用有了準確的把握和理解。

　　二、學習內(nèi)容豐富，知識涵蓋范圍廣泛。

　　這次學習培訓涉及面廣，信息量大，基本覆蓋了本次參加培訓的三個專業(yè)。如電工材料、機械基礎、機械制圖、PLC等，是我們平時工作中知識比較匱乏和薄弱的，但在工作中還經(jīng)常應用，通過這次學習把專業(yè)相關(guān)知識進行了有效融合。PLC課程是我們班的培訓重點，經(jīng)過培訓目前學員不再對PLC感到陌生和害怕，能夠讀懂梯形圖并能夠?qū)�可編程控制器進行檢修和維護，部分學員達到使用編程語言進行程序設計的程度，這極大提高了我們現(xiàn)場實際應用的能力，及時有效地消除現(xiàn)場缺陷，提高效率。

　　三、學員自身技術(shù)水平提高很快，學習熱情高。

　　參加培訓的學員很珍惜這次公司為員工創(chuàng)造的培訓機會，公司選擇的技師學院師資力量雄厚，實驗設備齊全，教學課件豐富，大家通過動手實踐使技術(shù)能力得到大幅提升。學員能夠看圖、識圖、按圖接線，實際操作有思路有方法具備獨立工作能力。員工自信心增強學習熱情高，這為下一步做好本崗位工作奠定了良好的基礎。

　　建議：

　　1、培訓工作需常抓不懈，形成機制。特別是在崗位上沒接受過專業(yè)知識學習的員工更需要抓緊培訓。這對公司安全生產(chǎn)，實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展尤為重要。

　　2、促進外埠崗位鍛煉，培養(yǎng)實戰(zhàn)型能手。目前公司檢修人員眾多，有相當一部分技術(shù)工人還是有一定工作能力的，只是沒有得到充分的鍛煉，建議公司在保持內(nèi)部生產(chǎn)穩(wěn)定的同時積極拓展外埠市場讓員工走出去開闊視野增長才干，為公司持續(xù)健康發(fā)展提供人才保證。

電工培訓總結(jié)4

　　今年暑假我有幸去天津市國家職業(yè)技能鑒定所參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益非淺�，F(xiàn)將此次培訓體會總結(jié)如下：

　　一、培訓內(nèi)容

　　回味十幾天的培訓生活，六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；PLC工作原理。系主任王教授的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿；高級技師李老師的講課熱情激昂，我以前從未接觸過鏜床、銑床，是他將我領(lǐng)進了鏜床、銑床的知識大門，使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理，而且還學會了排除故障；老教授楊老師的講課抑揚頓挫，層層深入，他將電力電子中的六個實驗由易到難親自動手不厭其煩的教給我們，從他身上我懂得了什么叫平易近人，什么叫敬業(yè)；最讓我難忘的是PLC老師韓老師，PLC是這次培訓的主要學科，我對PLC一竅不通，以前從未接觸過，韓曉新老師知道我們的情況后，從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

　　二、培訓體會

　　通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的.教學理念和教學改革的動態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

　　培訓活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結(jié)、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的`機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。

　　今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

電工培訓總結(jié)5

　　一、培訓基本概況

　　1、培訓時間：20xx年6月26日至10月25日

　　2、培訓目的：提高運行電工電氣理論知識、應對崗位突發(fā)缺陷、提高崗位操作能力、掌握電氣作業(yè)安全要點，使員工明白自己工作職責，激發(fā)員工學習主觀能動性，增強團隊協(xié)作，逐步達到技術(shù)培訓常態(tài)化，在理論學習的基礎上重點訓練現(xiàn)場實操及應對突發(fā)事故、處理事故的動手能力，不斷提高自我業(yè)務技能。

　　3、培訓內(nèi)容：

　�、佟栋嘟M長自我能力提升》

　�、凇峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》

　�、邸峨姎膺\行規(guī)程》

　�、堋峨姎膺\行與檢修培訓題庫》

　�、荨堆�環(huán)水泵房倒泵操作規(guī)程》

　　⑥《金屬鈉公司安全教育問答》

　�、摺峨姎庥|電事故案例分析》

　�、嗳f用表、搖表的使用方法和注意事項；電動機正反轉(zhuǎn)控原理；烘槽加熱器控制原理；行車控制原理及故障處理；變壓器停電操作步驟；現(xiàn)場安全用電等。

　　4、培訓方式：

　　①第一階段：lilun培訓

　　從20xx年6月26日開始到9月25日，運行崗位全員“每班十題”，有筆記記錄

　�、诘诙�階段：實操培訓

　　從20xx年8月25日到9月25日，電氣運行及檢修全員參與，設立電氣實操培訓基地，重點培訓生產(chǎn)崗位實際電氣電路圖，讓員工掌握容易出現(xiàn)故障影響生產(chǎn)的電氣設備維修技能，培訓重要電氣設備倒閘操作和事故狀態(tài)下的應急處理步驟等。

　�、鄣谌�階段：考試階段

　�、� lilun考試和答辯

　　從8月29日到9月11日，運行電工全員參與。

　　⑵實操考試

　　從10月11日到10月14日，運行電工全員參與，每個員工逐個進行，篩選出不合格員工。

　�、艿谒碾A段：強化培訓

　　從10月12日到10月18日，考試不合格員工及新進員工重點強化實操培訓，強化培訓后重新考試基本達到合格。

　　二、培訓效果

　　1、初步激發(fā)了后進員工的學習熱情，由不學習變?yōu)橹鲃樱?/p>

　　2、改變了以往懶散的'的工作作風，員工在工作和學習中由被動變得主動，有了加強學習、提高自身業(yè)務知識技能的愿望；

　　3、通過lilun學習培訓和鍛煉實操能力、觸電安全事故案例的分析，提高了自我防范意識，降低了安全事故的發(fā)生的可能。

　　三，今后的培訓目標

　　1、做到培訓常態(tài)化，堅持在崗班班培訓，做到班班有目標，班班有訓練；

　　2、對新進員工重點培訓，各班組長和主操對新進員工重點監(jiān)管；

　　3、對班組長、主操、電工和新進員工，根據(jù)技術(shù)水平的高低，進行有針對的培訓，使各層次員工逐步梯隊學習；

　　4、把每一次操作都當作一次培訓，當班操作除值班工外，全部到操作現(xiàn)場學習，陳情班長、主操監(jiān)護，新進員工動手操作；

　　5、加強事故處理操作能力，定期編制事故演練預案，進行系統(tǒng)失電模擬演練；

　　6、加強觸電事故案例學習，進一步了解觸電帶來的危害，定期復習安全規(guī)程，強化防范意識，杜絕觸電事故發(fā)生。

電工培訓總結(jié)6

　　20xx年10~12月份，我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證（低、高壓電工）的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過，談點自己粗淺的體會 通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術(shù)的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。

　　在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

　　在培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識

　　到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)�；ケ９ぷ�。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學校里只是學到理論知識，通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓，認識到電工是一門技術(shù)性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發(fā)展的要求。

　　最后，我衷心的感謝領(lǐng)導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習 ，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作。

　　趙xx

　　20xx-12-20

電工培訓總結(jié)7

　　具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征，應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎能力的訓練，也就是為了培養(yǎng)學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是：“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和培訓學生的職業(yè)技能�！甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。

　　本次實訓，我們一共做了六個項目，分別是：

　　一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制

　　通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

　　二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制

　　通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應用。

　　三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝

　　通過這個實訓，我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

　　四、整流濾波穩(wěn)壓電路

　　通過這個實訓，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試，練習和掌握電路板的焊接。

　　五、單管放大電路

　　通過這個實訓，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路板進行故障徘除。通過這個實訓，我們也了解了放大器的原理。

　　六、RC正弦振蕩電路

　　通過這個實訓，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路的故障進行排除。

　　通過了為期兩周的電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的.安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。

　　在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的`分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

　　通過了這兩周的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。

　　通過這一次的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

電工培訓總結(jié)8

　　一、培訓內(nèi)容

　　通過這次培訓，主要學習了電氣、電控設備的運行與維護，電工精密儀器的使用和維護等技術(shù)。直流電路、正弦交流電路、磁場與電場關(guān)系、半導體二極管、三極管、基本放大電路。交流整流穩(wěn)壓濾波電路、電工儀表及測量、低壓電器，變壓器、交流異步電動機的工作控制原理。典型生產(chǎn)機床的工作原理，電氣安全知識及規(guī)程。 電氣照明及動力線路配電安裝。各類電工儀表的使用及安裝，電動機維修測試，時間繼電器交流接觸器，拆裝維護，電子整流，濾波穩(wěn)壓電路制作及測試。車床、磨床、銑床等機床電氣故障排除，Y-正反轉(zhuǎn)，延時啟動，延時停止及工作臺自動往返等電氣控制線路安裝，調(diào)試。

　　另外還學習了三菱PLC編程器的基本知識及軟件使用、基本指令的使用、開關(guān)量的編程方法（經(jīng)驗法、流程圖、邏輯表達式）、開關(guān)量編程思路分析技巧、開關(guān)量實例分析和實例操作。PLC常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案實例分析及如何實現(xiàn)方案的常用方法、模擬量閉環(huán)控制（溫度控制、壓力控制）。PLC通訊的基礎知識及變頻參數(shù)講解；變頻器通訊實例分析、伺服驅(qū)動器參數(shù)設置，定位控制實例分析、步進馬達的定位控制。三菱觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn)；維倫觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn)、聯(lián)機調(diào)試及監(jiān)控、制作工程畫面等。

　　二、培訓體會

　　通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術(shù)，而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，在工作當中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名中職教師，要有求真務實的態(tài)度，強烈的'責任感，想要自己的專業(yè)技能更上一層，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

　　培訓活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結(jié)、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。 今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

電工培訓總結(jié)9

　　回顧這次電工考證培訓，總結(jié)其中的不足和值得借鑒的地方，改正不足，希望自己在以后的教學和培訓工作中能做得更好。這次培訓我認真做好了備課、上課、課堂輔導工作，嚴格要求學員，尊重學員，深入實際操作為主，使學員學有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平和操作能力，并順利完成本次考證工作。 下面是我這次培訓工作的總結(jié)：

　　一、教學計劃完成情況：

　　1、理論基礎理部分： 這次培訓我主要負責教學是電力拖動的基礎部分：常用低壓電器及控制電路。讓學生對電子電路有了基本的認識，掌握常用低壓電器的外形特征、表示符號、常用功能以及簡單控制電路的連接和排除故障。

　　2、實訓操作部分： 本次培訓的實訓課程也主要是配合理論教學開展的，有常用低壓電器的.測試以及三相異步電動機的單向、點動、正轉(zhuǎn)控制電路等的實訓操作。

　　二、學員學習情況：

　　這次培訓過程中，學員課程理論部分的學習還是很好的，大部分學員能基本了解所授課程的主要內(nèi)容，同時也能完成布置的部分作業(yè)。對基本三相異步電動機的單向、點動、正反轉(zhuǎn)控制電路等都能掌握。對于實訓操作部分，掌握了基本簡單電路的連接，三相異步電動機的單向、點動、正反轉(zhuǎn)控制電路等的實訓操作。 大部分學員平時上課都還是比較認真，能按時到校參加培訓，只有少數(shù)幾個學員學習積極性和主動性不高，總是遲到早退。

　　三、教學情況反思：

　　1、對培訓的整體內(nèi)容把握不是很到位：上課之前都要花大量的時間去閱讀教材，結(jié)合學員的實際情況去備課，有時甚至偶爾還可能會出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。但經(jīng)過這次培訓的教學，我對培訓內(nèi)容的也進行了系統(tǒng)的學習，對每一個知識點都進行了有效的鞏固，同時也對教材補充了一些自己的見解。相信在之后的教學過程中我一定能做得更好，有效地進行教學，把每一個知識點都做到深入淺出，讓學生在趣味中學習到知識。

　　2、創(chuàng)新思維不夠：本次培訓等這些課程雖然是理論性比較強的課程，但也是電工基本課程，其中也是由許多實訓操作組成，如果附加上一些創(chuàng)新，我們可

　　以在基礎電子方面有一些小小的突破。當然創(chuàng)新不是一兩天就可以完成的，只是在今后的培訓和教學中，我會盡多地給學生們輸導創(chuàng)新的思維，讓他們在學習中學會創(chuàng)新，善于去創(chuàng)新。用新的思路、新的方法去解決實際中出現(xiàn)的問題。

　　3、對實訓操作的力度不夠：實訓操作是本次培訓學員掌握技能的必經(jīng)途徑，由于時間和課時的原因，本次培訓做的還不是很好，有些電路實訓課時不是很足夠。

　　總結(jié)人：龍小光

　　20xx/11/7

電工培訓總結(jié)10

　　電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓于11月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學院實訓基地完成，本次培訓的對象，主要是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓的內(nèi)容主要為桿上作業(yè)訓練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓練與操作規(guī)程、線路施工測量訓練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗訓練與操作規(guī)程等內(nèi)容�，F(xiàn)將參加培訓的情況作總結(jié)。

　　一、參加培訓為學員的情況

　　本次培訓的理念是為一線職工服務。學員技能培訓的需要，是我們本次培訓的目的。根據(jù)本次學員多為現(xiàn)場一線工作多年的師傅，他們年齡在25—50歲之間，主要從事有熱動專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等不同的專業(yè)，他們都有一個共同的特點就是動手能力強，有一定的操作技能。所以我們在培訓過程中，針對培訓的對象進行了一些改動，本次的培訓主要采用的培訓方式為互動性的學習方式。教師首先所培訓要求與規(guī)范進行講解，進行示范性的操作。然后由學員自己進行操作，學員提出一些不同的操作方式，并提出建議，在學習中進行相互交流，以提高培訓的效果，促進下期培訓的改進。

　　二、培訓班的收獲及今后教學改進

　　新的教學理念和先進的教學模式提高了每位學員學習培訓積極性，作為一線職工深深感到技能提高的重要性，在今后的工作中，他們將立足于自己的本職工作，加強技能的學習，促進技能水平的提高。在新的形式下，為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設好自己的發(fā)展之路。

　　在這次的培訓中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但是在本次的培訓中，我們也看到培訓過程中存在一些問題和不足。在今后的培訓工作中我們準備從以下兩個方面進行改進。一是根據(jù)培訓的對象進行時間的調(diào)整，根據(jù)學員的專業(yè)進行分人員、分項目、分時間進行培訓，以在較短的時間內(nèi)達到最好的效果，并且有目、有重點的對學員進行針對性的培訓；另一方面根據(jù)學員的要求，在我們能做到的情況下，進行培訓項目的.增添與改進，達到有目的的學習。

　　都勻供電局為期一周的繼電保護、變電設備檢修、高壓試驗、化學技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎知識培訓圓滿結(jié)束了。我?guī)е�一種無比期待和對未來工作崗位的緊張與激動相交織的心情踏上了這次培訓之路。期待的是我從大學畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時代職工，把自己所學的知識奉獻給祖國、奉獻給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學的是自動化專業(yè)，雖然與“電”有些“沾親帶故”，但畢竟有很大的距離，擔心在培訓中跟不上“趟”。為此，我暗下決心要在培訓期間付出比別人更多的精力，勤奮學習、刻苦鉆研，全力以赴迎接挑戰(zhàn)。

　　在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網(wǎng)新員工入企教育培訓的我們，在對南方電網(wǎng)的企業(yè)文化，發(fā)展戰(zhàn)略和人才理念等學習之后，接著參加都勻電網(wǎng)新員工生產(chǎn)技能培訓班。培訓的第一周，是由修試管理所進行繼電保護、分析技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)知識授課，采用完全封閉式的培訓方法，讓我們在充裕的培訓時間內(nèi)學習。通過所里有實踐經(jīng)驗工程技術(shù)人員的耐心講解，使我們在強化了以前所學知識的同時還學習了新的技能。

　　在一周的學習中，首先對修試所有了初步的了解，通過培訓知道了修試管理所擔負著都勻電網(wǎng)所有變電站設備的檢修、維護、試驗等工作，同時還負責縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅ppt教學模式的帶領(lǐng)下，我遨游了整個都勻電網(wǎng)。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主網(wǎng)架，110千伏電網(wǎng)輻射各個縣市的供電網(wǎng)絡。其中110千伏電網(wǎng)被分為中、西、南、北四部分。在大學里我很少接觸到高壓設備，我認真聽老師講解，盡量在腦子里多裝些，在記錄本上多記些。比如隔離開關(guān)和斷路器，在我以前的腦海里，它們都是一樣的，學習后我才認識到隔離開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負荷電流，隔離開關(guān)因為沒有滅弧裝置，所以不能切斷負荷電流或短路電流，并且在運行中，對于先切斷哪個開關(guān)也是有一定的順序的，而這些實踐中所運用的知識是我們在學校中無法學到的。

電工培訓總結(jié)11

　　通過這一階段電子電工培訓以來，我們一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，努力地提高自身的技能水平，認真地進行各項活動和專業(yè)知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作，完整履行好一個教師的工作職責，起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動，在農(nóng)村實用技術(shù)培訓中發(fā)揮了應有的作用。以下在農(nóng)村實用技術(shù)培訓以來的工作總結(jié)：

　　一、提高個人素質(zhì)

　　有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!特別是做我們這項工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認真負責，服從領(lǐng)導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結(jié)同事、禮貌待人，服務熱情。

　　二、加強與學員的交流

　　在招生的過程中，我們會做一些相應的工作，比如：在網(wǎng)上發(fā)布發(fā)布大量的帖子，注冊博客來展示我們的產(chǎn)品，關(guān)注他人的網(wǎng)站，更新自己的網(wǎng)站，回訪老學員、跑企業(yè)等。在以上幾點中，我認為最重要的還是回訪老學員。因為在回訪老學員的過程中，我可以進一步和他們溝通，推薦他們其他的課程，他們身后有可能有很多資源等我們來挖掘，這樣不僅能鍛煉自己的口才，還能認識更多企業(yè)的人，也為我們的招生奠定了基礎。

　　三、提高技能水平

　　學到老，活到老。這句話是我的'座右銘�？茖W技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技能水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

電工培訓總結(jié)12

　　20xx年9月22日，我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習，使我深入學習了更多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過，談點自己粗淺的體會：

　　通過年審培訓的學習使我重溫了電工電子技術(shù)的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。

　　在培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，深入淺出，旁征博引，他向我們分享了一些親身體會的安全事故案例發(fā)生的原因，提醒特種操作的要注意安全第一，預防為主；傳授了許多安全方面的注意事項，做每一項工作都要按照安全規(guī)范流程操作，比如維修過程中，要按照規(guī)范要求進行掛牌“禁止合閘/有人工作”等，養(yǎng)成良好的工作習慣，才能杜絕安全事故發(fā)生；強調(diào)了一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)保互保工作。 通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，認識到電工是一門技術(shù)性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發(fā)展的要求。

　　最后，我衷心的'感謝公司對我們特種操作年審培訓學習的安排與支持，通過這次學習 ，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作，并嚴格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定，在領(lǐng)導的指導下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。

電工培訓總結(jié)13

　　20xx年2月16日至3月2日，我有幸參加了局組織陪訓，在此首先感謝局給我這次培訓的機會、通過十五天短暫而充實的學習培訓，我不僅更新了知識，提高業(yè)務技能、開拓了視野，還接受了很多先進的理念。

　　在本次參加培訓班之際，學校舉行了開訓典禮，培訓學校校長并做講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，提高自身業(yè)務技能水平，學得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務于社會和和單位。在接下來的十五天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護法等等。

　　通過這十五多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設備的架設結(jié)構(gòu)和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登桿方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了標準化登桿這項最基本的技能。

　　接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做到標準化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會標準化觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。我們進行了為期幾天的實際操作，當然，光有理論是不行的'，實踐才能出真知，隨后我們就進行實訓，將之前所學的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。

　　在整個培訓中，我想更重要的是，在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的業(yè)務技能水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。

　　“含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。通過這次培訓在此基礎上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。

　　最后，我會學以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下，繼續(xù)進行業(yè)務知識和工作崗位技能的學習，為工作能力的可持續(xù)增長積蓄能量。為實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務和諧社會的建設，做出我應有的貢獻。

電工培訓總結(jié)14

　　20xx年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓，這次培訓一方面為了取得高壓電工操作許可證，另一方面回顧了進網(wǎng)培訓的相應內(nèi)容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運用相應的電力知識，避免在工作中因操作不當而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要，更是一種責任的象征，我們都非常珍惜這次來之不易的培訓機會，本著認真、誠懇的態(tài)度，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，仿佛又回到了學生時代。

　　下面就這次學習的體會作如下總結(jié)：

　　一、培訓過程

　�。ㄒ唬┌踩�知識學習

　　本次培訓的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內(nèi)容有所更改、變化的程度、最后將整個新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進行了講解，例舉了一些安全事故的案例并進行了分析，使我們在安全知識方面有了較大提高，同時也提升了自我安全意識，使要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙�安全�?/p>

　　（二）電工知識學習

　　在上次的電工進網(wǎng)培訓中對電就有了一定的認識，通過這次培訓，我對電氣知識有了進一步的了解及掌握，在這次培訓中，老師給我們講述了電工基礎知識、電氣的`防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎知識，使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解，緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關(guān)電氣設備及其原理，如最重要的變壓器，高壓輸電線路，電路中的一些開關(guān)元件等設備，這些設備元件是輸電過程中的重要保障，之前本想著只要設備元件等都到位，電力系統(tǒng)就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護及二次回路知識，才真正明白，當輸電過程中出現(xiàn)故障時，將會有相應的繼電器對故障電路進行保護，這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運行，也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學習一方面對進網(wǎng)培訓的相關(guān)知識進行了復習，另一方面使我對電氣知識有了更深入的了解。

　　二、結(jié)論

　　本次培訓通過老師的周密安排及學員們的全力配合在25日已圓滿結(jié)束，通過這次培訓學習，使我對高壓有了更深刻、更全面的認識，無論是理論知識，還是實際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷地學習總結(jié)，踏踏實實的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，才能做一名優(yōu)秀的工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻。

　　非常感謝兩位培訓老師，在授課中細心的向每位學員講解電氣安全知識，使我們在本次培訓中收獲滿滿，學有所成，相信回到站場后我們會將所學知識運用到實處，實現(xiàn)學以致用。

電工培訓總結(jié)15

　　一、基本情況

　　《電子電氣儀器儀表與測量》是一門考查課，本課程由學校統(tǒng)一安排，開設時間為20xx年至20xx學年第二學期開始，授課班級為12電氣自動化，班級人數(shù)為63人，共68課時，理論52課時，實踐16課時。

　　二、教學進度完成情況

　　教學進度基本按著教學計劃完成，課內(nèi)實驗按照教學計劃完成。教材，教學大綱以及教學進度計劃基本合理，電子電氣儀器儀表與測量是電氣專業(yè)一門重要技術(shù)基礎課，它主要講授電工儀表與測量的基本知識、電路各種電量的測量原理和方法、模擬式和數(shù)字式各類及示波器、信號發(fā)生器的結(jié)構(gòu)、原理與維修。堅持能力為主，重視實踐能力之培養(yǎng)，弱化難度過大的定量計算，較多采用定性分析，直觀教學；盡量采用理論知識與技能訓練一體化的教學模式，使教學實踐更符合學生的認知規(guī)律；補充資料中的新內(nèi)容（如數(shù)字化儀表、分時和遠程電度表），使教學適應時代的`發(fā)展。

　　三、學生學習情況分析

　　學生到課情況較好，基本能夠做到不遲到不早退，課上聽講情況也不錯。學習態(tài)度更加端正,效果很好。預習可以幫我們理請內(nèi)容，復習可使我們的知識得到鞏固，做到預習與復習相結(jié)合也是很好的一種學習方法，沒有什么事情是辦不到的。增強學生的自信心,相信自己的能力。充分利用多種媒體資源,本著教師精講、學生多練的原則，力求多做習題，對重點和難點內(nèi)容加深理解�？烧故境Ｓ脙x表和大型工廠、發(fā)電廠儀表室教學，以啟發(fā)學生的學習熱情和興趣。

　　四、體會與建議

　　通過這一個學期的教學，我體會到在講臺上也要加強師生間的互動，注重雙邊教學，充分體現(xiàn)學生的主體作用，在上課的過程中讓同學自己來回答問題，調(diào)動他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率，而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放松，不至于那么緊張。教師的學識與人格魅力是一張名片，使學生自然而然地模仿、學習。所以，優(yōu)秀教師本身就是一本教科書。教師的循循善誘、鼓勵贊美會增強學生的自信，使他們充分發(fā)揮才智，展現(xiàn)風采。尊重學生，平等交流。教師居高臨下會使學生因敬畏而口拙。尊重學生的個性與思想，與之平等交流與對話，有利于形成融洽的師生關(guān)系和寬松的課堂氛圍，使課堂閃耀著人性的光芒。通過師生的共同努力，一定會把這門課教的越來越好。應補充DT9208講解數(shù)字化測量C、T的應用，可在實習課組裝DT830，達到提高技能之目的。習題課的時數(shù)可根據(jù)學生實際情況調(diào)整。習題課可進行課堂討論，對典型習題和綜合習題進行分析，著重加強學生分析問題能力培養(yǎng)。采用適當?shù)睦�題、練習題緊化學生對精度、誤差的理解，補充電子電度表、分時電度表、遠程電度表的有關(guān)內(nèi)容。

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