爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-11-28 08:28:58 評(píng)語(yǔ) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。

關(guān)于環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)

關(guān)于環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)1

  1、開篇交代了時(shí)間地點(diǎn)人物和事件,讓讀者對(duì)這篇文章的內(nèi)容有了大致的把握。

  2、“不要太興奮哦”這句話有點(diǎn)口語(yǔ)化了,建議做出修改。

  3、“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)出小作者面對(duì)滾滾長(zhǎng)江水的澎湃心情,借由詩(shī)詞來(lái)表達(dá),展示出了小作者平日的閱讀積累。

  4、可以看出小作者是個(gè)性格開朗,十分活躍的“小導(dǎo)游”。

  5、劃線句的順序可以重新排列下,會(huì)更通順:“偉大的浪漫主義詩(shī)人李白曾多次在這兒吟詠詩(shī)歌,留下了許多不巧的篇章”。

  6、成語(yǔ)運(yùn)用非常恰當(dāng),可以看出小作者平日的積累。

  7、運(yùn)用詩(shī)詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆,表達(dá)出對(duì)這次采石磯旅行的難忘之情。

  8、文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷,表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。

  9、按照游覽順序,作者依次描寫了汽渡太白樓三元洞廣濟(jì)寺等景觀,突出了不同景觀的'特點(diǎn),字里行間流露出對(duì)一路風(fēng)景見(jiàn)聞的新奇感受。

  10、值得一提的是,小作者能運(yùn)用多句詩(shī)詞來(lái)表達(dá)心中的感受,真的實(shí)屬難得。希望你能繼續(xù)加油!

  11、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

  12、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

  13、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

  14、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象

  15、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

  16、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開頭出手不凡

  17、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  18、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  19、故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。

  20、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人。

  22、你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒(méi)有啦,想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

  23、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段,文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  24、音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

關(guān)于環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)2

  環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

  然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化,有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。

  人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹者,他們可有想過(guò)樹給我們帶來(lái)的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!

  我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的`報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽乙堰@句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。

  評(píng)語(yǔ):這篇文章立意很好,作者對(duì)社會(huì)存在的問(wèn)題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在文中發(fā)出號(hào)召,希望全人類都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。文章向我們講述了保護(hù)環(huán)境的急切性,論述深刻、發(fā)人深省。結(jié)尾再次發(fā)出號(hào)召“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,突出中心。

【環(huán)境作文的評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章:

作文的評(píng)語(yǔ)11-10

作文評(píng)語(yǔ)09-27

關(guān)于作文的評(píng)語(yǔ)11-06

小學(xué)作文的評(píng)語(yǔ)03-26

作文評(píng)語(yǔ)集錦02-03

優(yōu)秀作文評(píng)語(yǔ)02-28

改作文評(píng)語(yǔ)02-09

優(yōu)秀作文評(píng)語(yǔ)04-14

關(guān)于作文的評(píng)語(yǔ)03-27