晉升申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,我們會使用上申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的晉升申請書,歡迎閱讀與收藏。
晉升申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人姓名陳遠,男,現(xiàn)年36歲,自20xx年9月參加工作以來現(xiàn)已有9年的教齡。20xx年7月被聘為中學(xué)二級教師,現(xiàn)已符合崗位十二級晉升十一級的申報條件,特此提出申請。
本人在中學(xué)二級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的.教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,愛崗敬業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,能按質(zhì)按時按量完成教育教學(xué)工作和學(xué)校安排的各項任務(wù)。經(jīng)過近十年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進步,教學(xué)水平有所提升。
一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實踐活動中,近幾年來學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試,學(xué)生都取得了可喜的進步。
總之,自工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為十一級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
晉升申請書2
尊敬的xx:
我叫xx,畢業(yè)于xxx大學(xué)。我于20xx年x月xx日正式進入公司實習(xí),根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任錦江物業(yè)秩序維護部保安一職,負(fù)責(zé)錦江物業(yè)秩序維護部安保事務(wù)。
一個月多月來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、項目負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)及同事們的熱心幫助和配合下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我將近一個月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況做簡要匯報:
交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合項目負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間自學(xué),來提高自己的綜合素質(zhì),以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
我主要負(fù)責(zé)小區(qū)的衛(wèi)生和保安工作在此期間,我在所在崗位兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勤勤懇懇,作好本職工作。在這期間我也意識到:
1、在業(yè)主入住前最大的工作就是對裝修的業(yè)主監(jiān)督他們在裝修期間的安全問題。生怕裝修的業(yè)主中有不自覺的人造成安全隱患,為了維護整個小區(qū)的公共安全,我們穩(wěn)妥的做法也許只有家家跑,戶戶敲,時時看!每天三十層的樓梯爬的快樂而充實。為了大家的安全我作為一名保安人員清楚的意思到這是我應(yīng)盡的責(zé)任,我會再接再厲做好我的本職工作,做到以我星星之光照亮整個物業(yè)的安防和祥和。
2、現(xiàn)實生活中的業(yè)主,并不像書本上所述的那樣通情達理,只用法律、規(guī)定的.條條框框是沒有用的,更多的是要懂得人際交往的知識,將所學(xué)知識融入到生活的語言中才能事半功倍,有事做出必要的讓步,才能化干戈為玉帛。
工作主動性發(fā)揮的不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;做事急躁大意等缺點和不足。
同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,補全自己的不足,爭取在各方面取得更大的進步。,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并能享受相應(yīng)的福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創(chuàng)造更好的明天。
申請人:
申請期:20xx年xx月xx日。
晉升申請書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年4月12日進入xx有限公司,20xx年4月12日20xx年4月20日擔(dān)任xx工程建設(shè)的專職監(jiān)理工程師一職,在負(fù)責(zé)xx項目基礎(chǔ)與主體施工的同時還負(fù)責(zé)道路、地質(zhì)災(zāi)害綜合治理工程的日常監(jiān)理工作及與甲方的'各項交接工作,20xx年初總監(jiān)代表xx退休以后所有與甲方xx的交接、收費、基礎(chǔ)與主體初步驗收工作由我負(fù)責(zé)并完成。20xx年4月21日至今擔(dān)任xxx工程建設(shè)的專職監(jiān)理工程師一職,主要負(fù)責(zé)xx監(jiān)理工作,主要負(fù)責(zé)xx樁基、墩身、箱梁預(yù)制、橋附工程及路基段防護工程和雨污水工程。
現(xiàn)場工作主要有:
1、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、監(jiān)理安全細則、監(jiān)理旁站方案、現(xiàn)場進場材料見證取樣、監(jiān)理會議紀(jì)要、監(jiān)理月報、監(jiān)理工程師通知、考勤、年終總結(jié)報告、工程質(zhì)量評估報告的編制。
2、在工程質(zhì)量方面,對有質(zhì)量問題的工程在向總監(jiān)匯報后及時下發(fā)監(jiān)理通知單;在安全方面,及時向施工方提出現(xiàn)場整改,在整改未果的情況下即時下發(fā)監(jiān)理通知單;在進度方面,嚴(yán)格控制施工工期,督促施工方在保證質(zhì)量與安全的情況下抓好施工進度,及時下發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)系單;在安全生產(chǎn)文明施工方面,及時傳達上級部門發(fā)布的信息。
3、每天按時做好監(jiān)理日志填寫工作,詳細記錄工程質(zhì)量、進度、安全及工地突發(fā)事件。
本人于20xx年底取得建設(shè)廳頒發(fā)的監(jiān)理工程師見證員證書,證書編號為xx;20xx年取得甘肅省人力資源和社會保障廳頒發(fā)的助理工程師證;20xx年取得建設(shè)廳頒發(fā)的建筑工程二建建造師證書,證書編號為xx。
自從參加工作四年多以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項監(jiān)理工作,平時在工作上盡心盡力、勤勞誠懇、學(xué)習(xí)上積極上進,能完全有效地履行崗位職責(zé),能模范遵守監(jiān)理人員的行為規(guī)范,嚴(yán)格質(zhì)量管理,重視安全監(jiān)督。由于現(xiàn)階段物價飛漲及工作量加大等各方面原因,在此我向公司申請我的薪金由監(jiān)理員3晉升為監(jiān)理工程師的標(biāo)準(zhǔn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
晉升申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,于20xx年xx月xx日進入xx公司,現(xiàn)在xx部門xx職位。
本人工作認(rèn)真,具有較強的學(xué)習(xí)能力和工作責(zé)任心,富有工作熱情;性格開朗,具有較強的溝通和組織能力,能夠與同事通力合作并配合別的部門將各項工作順利完成,工作之余積極創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知,注重自身發(fā)展和進步。
現(xiàn)進入我們xx集團已經(jīng)xx天(月),雖然還處于對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念學(xué)習(xí)了解期間。但隨著公司的發(fā)展日益增快,組織結(jié)構(gòu)日益明朗化,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司的一員,我希望能為公司的發(fā)展更好地貢獻出自己的一份力量,因此我毛遂自薦提出升職申請xx職位
雖然進入公司不久,但讓我收獲頗豐。在工作上,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給予我了很大幫助和指導(dǎo),讓我對自己的工作從陌生到熟悉,剛接觸(xx工作)難免會出一些小的差錯和失誤,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我及時的指正,前事不忘后事之師,這些經(jīng)歷將不斷促進讓我成熟,我不懼怕困難與坎坷,只有在困難與坎坷中才能更快更好的成長,從而使我成為公司的一名稱職員工。在生活上,我積極團結(jié)同事,關(guān)系融洽,能夠與同事相互配合將領(lǐng)導(dǎo)布置下的工作及時順利完成,在相互交流和互相督促下共同提高、共同進步,從而更好的'為我公司發(fā)展貢獻自己的力量。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的申請,給我一個更大的展示自己的舞臺,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,為公司創(chuàng)造更大的價值,同公司一起展望美好的未來。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
晉升申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于x年xx月xx日來到公司,主要負(fù)責(zé)車隊安全檢查工作。車隊在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視的情況下,狠抓隊伍思想教育,強化愛崗敬業(yè)精神,自上而下統(tǒng)一思想,堅決貫徹安全第一,服務(wù)至上的原則。
在日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于車輛安全和服務(wù)的要求,加強駕駛員的.安全意識教育和服務(wù)意識教育。車隊也作為特種運輸行業(yè),我承擔(dān)著特殊而艱巨的工作任務(wù)。因此,車隊始終堅持采取專題學(xué)習(xí)、以會代訓(xùn)、重點幫助等方式,組織開展安全思想教育,及時學(xué)習(xí)國家和地方的交通法規(guī)條例和臨時性交通管制文件,結(jié)合公司各項規(guī)章制度,對照現(xiàn)實找差距。
現(xiàn)在已過了3個月的實習(xí)期,所以我提出轉(zhuǎn)正,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)!我一定在以后的工作繼續(xù)加強文化理論學(xué)習(xí),突出工作重點,完成領(lǐng)導(dǎo)班子交給的各項工作任務(wù)。
申請人:xx
日期:
晉升申請書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委會:
我叫xx,男,漢族,1976年10月出生于貴州xx縣,xx年7月畢業(yè)于六盤水師專政史系,xx年9月考入xx縣新街鄉(xiāng)初級中學(xué),現(xiàn)任初中歷史教師,新街鄉(xiāng)初級中學(xué)的后勤主任及財務(wù)管理等職務(wù),8年來,我一直從事初中歷史教學(xué),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了一定的成績。本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的歷史教學(xué)經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的工作領(lǐng)導(dǎo)能力,工作能獨當(dāng)一面。
自xx年12月獲得中學(xué)歷史二級教師資格,至今任中二已滿5年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報中學(xué)歷史一級教師條件。以下是我五年來的工作述職。
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本
在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實“三個代表”重要思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),奮勇進取;遵守法紀(jì),關(guān)心黨和國家的大事,關(guān)注教學(xué)中的每一件小事。
我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng),有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強,不斷上進。為人師表,關(guān)愛學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領(lǐng),取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事團結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。同時,由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作八年來一直出滿勤,甚至母親生病我都沒有請假,母親去世前的幾個小時我都還在工作(喪假是無可奈何的事)。
二、學(xué)識水平——提高是根
本人從教十年來,始終積極探索和學(xué)習(xí),教學(xué)相長,與時俱進,努力攻關(guān),把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),在自身素質(zhì)方面進行了堅持不懈的強化提高。
我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我牢記“終身學(xué)習(xí)”的理念,一直堅持閱讀中學(xué)歷史學(xué)科教育理論的一系列雜志,如《歷史參考》《歷史研究》等,每期我都先睹為快。通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,在理論與實踐結(jié)合的層面上,我的`視野逐漸開闊了。同時,我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色,用多媒體教學(xué),創(chuàng)設(shè)審美情境,我力爭讓每堂歷史文課都能“有聲有色”,讓我的課上有陽光和彩虹。
我的教學(xué)觀是:注意從主體意識上喚起學(xué)生的覺醒,從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對學(xué)生閱讀主體意識的訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生練筆主體意識的培養(yǎng),始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。同時,我注重師生雙方的互動與對話,讓所有同學(xué)都能得到理想的分?jǐn)?shù)。
三、教學(xué)能力——根深才能葉茂
我受聘中二職稱五年來,我一直擔(dān)任歷史教學(xué)和學(xué)校總務(wù)主任工作,始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過七年級、八年級、九年級歷史教學(xué),熟悉初中歷史教材和教學(xué)大綱,對中學(xué)歷史教材有比較充分的理解,能正確理解掌握歷史教學(xué)大綱和教材,積極研究新課程新課改,能依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容,重點突出。注意培養(yǎng)學(xué)生的歷史創(chuàng)新精神和實踐能力及愛國主義精神。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,教學(xué)實踐中,我積極實施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點,以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開放的大歷史課堂。在教學(xué)方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的`求知欲望。在加強“雙基”的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新,最大限度地發(fā)揮課堂民主,把看書權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生,每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)歷史。采用對話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進行教學(xué),同時有針對性講解知識,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)、討論中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,挖掘?qū)W生潛力,加快由難向易的轉(zhuǎn)變,變“教會”為“會學(xué)”,有效培養(yǎng)學(xué)生的歷史素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促優(yōu)輔差。
在多年的歷史教學(xué)中,我深深地體會到:歷史教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。我在歷史教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,敢冒風(fēng)險,敢闖禁區(qū),在課堂上,我不拘泥于教材這個“例子”,常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案,從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā),探討一些有意義的歷史話題,如“中法戰(zhàn)爭的敗與不敗”等。先后組織學(xué)生開展了形式多樣的“課前三分鐘歷史活動”,如“歷史故事”、“歷史人物賞析”、“時事評述”等,極大地激發(fā)了學(xué)生對文學(xué)的熱愛,刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達能力,豐富學(xué)生的歷史素養(yǎng),受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。
在德育的滲透工作中,我善于利用歷史科在思想性和情感性上的優(yōu)勢,對學(xué)生進行思想教育和熏陶,積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國家,國青年。
四、教研能力——科研是先導(dǎo)
在學(xué)校的教研活動中,我總是積極發(fā)言,主動和同事一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會,研究教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接,設(shè)計課堂提問形式,交流在課堂上如何將學(xué)生的錯誤回答化為課堂的有用資源等等。近幾年來,我注意收集先進的教學(xué)思想,博采眾長,為我所用。主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:“打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,激發(fā)歷史學(xué)習(xí)興趣”、“如何激活歷史課堂教學(xué)”、“課堂教學(xué)如何凸現(xiàn)學(xué)生主體意識”、“運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)”等等,通過這些專題探討,大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好效果。
綜上,我認(rèn)為,自己在德、勤、能、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學(xué)效果好,合乎中學(xué)歷史一級教師資格,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委予以批準(zhǔn)。在以后的教育教學(xué)工作中,我將一如既往,努力工作,無愧于黨的教育事業(yè)。
申請人:xxx
申請期:20xx年xx月xx日
晉升申請書7
尊敬的黨委:
我叫xx,男,19xx年x月xx日出生,黑龍江省哈爾濱市xx縣人。20xx年xx月入伍,下士警銜,中國共產(chǎn)黨黨員。現(xiàn)任天津公安消防部隊開發(fā)支隊特勤隊?wèi)?zhàn)斗二班班長。今年服役期已滿,想繼續(xù)留在部隊和戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)。通過在部隊五年的時間磨練和學(xué)習(xí),我深深的感受到了作為一名新時期軍人的價值所在。我會無限的獻身消防事業(yè),全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守紀(jì)律,英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,忠于職守,努力工作,苦練本領(lǐng),堅決完成任務(wù),在任何情況下,絕不背叛祖國,絕不叛離軍隊。
自20xx年12月入伍以來,我已經(jīng)在軍隊這個大熔爐中鍛煉成為一名合格的消防衛(wèi)士,我接受了黨的教育,領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的關(guān)懷與幫助。讓我深深的感受到了部隊這個大家庭的溫暖。我以能夠成為這個群體的以員感到無比的驕傲和自豪。
因此,我再次懇請組織給我一次深造的機會,再給我一次獻身消防,扎根消防,服務(wù)官兵和人民的機會。如果我能夠繼續(xù)留在部隊,留守消防,我會一如既往的嚴(yán)格要求自己,奉獻自己的一分力量,如果我能夠繼續(xù)成為這個優(yōu)秀群體的一份子,我保證在今后的`生涯和人生旅途中,一定堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策。繼續(xù)保持和發(fā)揚我軍的光榮傳統(tǒng),以高度的革命熱情與精神,熱愛軍隊,熱愛本職,安心基層,勤奮工作起到一名士官的模范作用。履行好自己的使命。保證按照有關(guān)條令條例的規(guī)定安心服役,投身到消防部隊的現(xiàn)代化,正規(guī)化,革命化的建設(shè)事業(yè)之中。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
晉升申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫肖永強,于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。回顧過去的8年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研,完善自我
從教8年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的.同時,注重教學(xué)研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
就任中學(xué)一級老師以來,我本著對工作負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,方法正確,態(tài)度認(rèn)真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護學(xué)生,樂于助人,團結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論,學(xué)習(xí)了計算機,積極參加校本培訓(xùn),以加強自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的`品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學(xué)習(xí)再好也不可取。
一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在教學(xué)上取很好成績。
二、教育科研方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,還利用假期進行各種知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,并根據(jù)實際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)"的研究,并取得了較好的成績。
經(jīng)過xx年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
晉升申請書10
您好!
我于20xx年XX月XX日進入公司,依據(jù)公司的須要,加入了系統(tǒng)軟件事業(yè)部,加入了清算平臺項目組,目前擔(dān)當(dāng)java程序員一職。到今日2個月試用期已滿,依據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。軟件開發(fā)是我高校以來的志向,公司給了我這個機會,讓我的幻想得以實現(xiàn),這也是我職業(yè)生涯的一個起點,我非常珍惜。初到公司我曾擔(dān)憂自己不知道該怎么與項目組的同事溝通,擔(dān)憂不知道怎么做好工作,但是項目組的前輩們都很親切,也很耐性的教育我,解答我的疑問,以及他們團結(jié)向上的精神,讓我很快的熟識了工作,融入了項目組。通過兩個月的不斷學(xué)習(xí),在項目開發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已漸漸融入這個大家庭,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然仍有不足,但是收獲了不少,我感覺自己成長了,也漸漸成熟了,F(xiàn)將工作狀況簡要總結(jié)如下:
1、我主要在系統(tǒng)軟件事業(yè)部進行軟件開發(fā)和熟識公司業(yè)務(wù)流程,初來乍到,對公司還有許多不熟識的地方,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟識了公司的部分業(yè)務(wù)流程。
2、熟識了公司現(xiàn)有項目主要運用的技術(shù)及開發(fā)框架,開發(fā)能快速上手。
3、通過參加開發(fā)了XXXX系統(tǒng)、XXXX系統(tǒng)等項目,現(xiàn)已能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
4、項目基本流程、業(yè)務(wù)種類,有了相關(guān)的駕馭與了解。
5、按時按量的自己給自己安排當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),保證項目的進度。
在這兩個月的學(xué)習(xí)和工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,遵循公司的`規(guī)章制度,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),遇到的問題虛心的向項目組的前輩們學(xué)習(xí)、請教,不斷的提高、充溢自己。開發(fā)過程中出現(xiàn)的一些問題,前輩們會耐性的指出和指導(dǎo)我修改,這些經(jīng)驗讓我不斷成熟,處理問題時考慮得更全面,杜絕類似狀況的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指引和幫助,感謝他們對我工作上失誤的提示和指正。
經(jīng)過這兩個月,我已經(jīng)能獨立進行開發(fā)任務(wù),按時按質(zhì)的完成安排的工作任務(wù),當(dāng)然還有很多不足,開發(fā)的閱歷仍有待提高,編寫代碼的簡潔性和完整性也須要進一步增加,須要不斷的接著學(xué)習(xí)以提高自己的工作實力?傊@兩個月來我學(xué)到了許多,感悟了許多;看到公司的快速發(fā)展,看到部門的同事越來越多,我深深地感到傲慢和驕傲,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著鍛煉自己、實現(xiàn)志向的機會。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創(chuàng)建價值,同公司一起展望美妙的將來!
此致
敬禮!
XXX
晉升申請書11
尊敬的`xx:
本人于xx年畢業(yè)于護理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護理工作,于xx年晉升為護師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé)地完成本職工作。
尊敬xx,團結(jié)同事,認(rèn)真做好實習(xí)生和進修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護理與康復(fù)》雜志上刊登了論文,并陸續(xù)通過了《計算機應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》xx考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護師,望xx予以批準(zhǔn)為盼!
xx
xx年xx月xx日
晉升申請書12
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
你好!我是,在x公司工作已有六年多的時間了。在器材部現(xiàn)擔(dān)任產(chǎn)品代表職務(wù),我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職
盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。
中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
今天,我鄭重的向公司提出“”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來
源于我對這個工作多年來的`熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持!在燕園我得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對我今后人生道路受益匪淺。
由于本人的父母是68屆知青,現(xiàn)居住在浙江定海。愛人的父母年齡已過80歲,身患大病,都不能給我提供任何幫助。我的女兒10歲,現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù),都由我獨自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間,對家庭一來特別是小孩的學(xué)習(xí)生活照顧不周,致使孩子經(jīng)常生病,深感對孩子的愧疚;二來雙方老人均已年邁在生活上均需要人來照顧,而現(xiàn)在的實際情況都沒辦法實現(xiàn),家人頗有怨言;再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力,本人深感疲憊,種種不便也不可避免地影響到工作的推進。鑒于以上情況,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,免除我的后顧之憂,更好地投身工作。同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
晉升申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。8月因工作需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格教師。
一、教學(xué)方面:
畢業(yè)以后并沒有從事我專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,以后從事信息技術(shù)課教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題,努力尋找解決方法,使自己教學(xué)能力得到不斷進步和提高。我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)工作,新工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學(xué)老教師學(xué)習(xí)和自己一年努力很好完成了學(xué)校交給教學(xué)任務(wù)并取得了比較好成績。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),以拓寬自己知識面,提高個人文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。我參加了全國自學(xué)考試通過幾年努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級各種培訓(xùn),使自己業(yè)務(wù)水平有了很大進步并達到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們好評。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,自己能做事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年教學(xué)實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:xx
xx月xx日
晉升申請書14
尊敬的評職領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫xxx,生于1983年8月26日,20xx年7月畢業(yè)于xxxx大學(xué)生物教育專業(yè),20xx年9月應(yīng)聘到詳細信息中學(xué)。至今已在教學(xué)一線工作了10年,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、工作方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。工作10年我有高三復(fù)課工作經(jīng)驗6年,班主任工作經(jīng)驗4年,兩次年終評審為優(yōu)秀,校本研修課題多篇。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的.古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,本人各項條件均符合申報中教一級教師職務(wù)的要求,特申請晉升中教一級教師職務(wù),請組織給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
晉升申請書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人出生于19xx年12月,男,漢族,淮安楚州人。19xx年7月畢業(yè)于江蘇淮陰農(nóng)校,中專學(xué)歷,汽車拖拉機運用與維修專業(yè),學(xué)制三年。畢業(yè)后到楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)機站工作,主要從事農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣工作。20xx年被楚州區(qū)人事局評為助理工程師,并于20xx年1月10日取得東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化與自動化?茖W(xué)歷。
在工作中踏實肯干,認(rèn)真鉆研科學(xué)技術(shù),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,做到了理論聯(lián)系實踐,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。不斷探索農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展規(guī)律,能將理論研究的成果運用到推廣實踐和運動競賽中去,效果較好。通過上級部門考試考核,先后取得農(nóng)機監(jiān)理證、農(nóng)機技術(shù)推廣員證、農(nóng)業(yè)部和勞動部頒發(fā)的農(nóng)機修理二級技師證等。在20xx年參加江蘇省第一屆農(nóng)機職業(yè)技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎,20xx年江蘇省插秧機操作技能競賽中獲得總分第一名,被江蘇省農(nóng)機局授予“江蘇省農(nóng)機系統(tǒng)技能標(biāo)兵”榮譽稱號。不斷根據(jù)農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的方向與特點,加強農(nóng)業(yè)機械工程科學(xué)方面的研究,成果較為豐碩。20xx年到20xx年連續(xù)6年被評為農(nóng)機化先進個人、機插秧技術(shù)推廣先進個人;有2篇論文《秸桿綜合利用機械化對策思考》和《楚州區(qū)水稻種植機械化推廣探析》公開發(fā)表現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技報;20xx年參加實施了淮安市麥秸稈機械化還田與水田耕整技術(shù)試驗示范推廣項目,成效突出,被淮安市政府評為20xx年農(nóng)機化工作先進個人。
本人在農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)、專項技術(shù)理論方面有獨到的見解,基本功扎實,具有較強的科研能力,具備機械工程師的'各項要求。鑒于以上表現(xiàn),我認(rèn)為自己具備破格晉升工程師的基本條件;因此,申請破格晉升為機械工程師,懇請市、區(qū)人事局和評審會給予批準(zhǔn),為感!
申請人:
日期:
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