學(xué)生休學(xué)申請書9篇
隨著社會在進步,申請書與我們的生活息息相關(guān),利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編為大家整理的學(xué)生休學(xué)申請書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生休學(xué)申請書 篇1
學(xué)號:
姓名:
專業(yè):
現(xiàn)年級:
休學(xué)原因:
1、其它疾病
2、精神疾病
3、傳染疾。ㄔ谛蛱柹洗蜚^)
家庭地址 :
聯(lián)系電話 :
申請原因(注明休學(xué)時間):
:請記住我站域名 申請人簽字: 年 月 日 家長意見:
家長簽字: 年 月 日 校醫(yī)院意見:
簽字: 年 月 日 班主任意見:
班主任簽字: 年 月 日 學(xué)院(系)黨委(總支)意見:
分管負責(zé)人:
(單位蓋章)
年 月 日 學(xué)院(系)意見:
教學(xué)副院長或系主任:
。▎挝簧w章)
年 月 日 注意事項:
休學(xué)的學(xué)生,必須在休學(xué)期滿前一個月向所在院系書面申請復(fù)學(xué),并附縣(含縣級)以上醫(yī)院病情診斷證明,經(jīng)同濟大學(xué)醫(yī)院復(fù)查合格,教務(wù)處同意后可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)查仍不合格或逾期不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)者,作退學(xué)處理。
學(xué)生休學(xué)申請書 篇2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX學(xué)院XX系XX級XX專業(yè)的學(xué)生XXX,本人因為~~~~~~~~原因(病、事、參軍等)導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué),和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請,時間從20xx年--20xx年,共一年時間。 望批準為感!!!
此致
敬禮!
申請人:xxx
學(xué)號:xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇3
尊敬的老師:
我是XXX系XXX班的XXX,因XXXXX(寫上休學(xué)的原因)無法按時參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)XXXX時間(一般為一年)。
休學(xué)后,我會努力XXXX(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的.前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年x月x日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇4
某某學(xué)校:
本人系高X年級X班學(xué)生XXX家長。茲因XXX身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準同意。
申請人:
申請日期:
學(xué)生休學(xué)申請書 篇5
尊敬的**校領(lǐng)導(dǎo):
我是****級*班的***,因身體一直不好,而且從初一開始患上******(病因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無法得到良好的控制,無法按時參加學(xué)習(xí),在家長同意下,本人需要休學(xué)一年時間。
休學(xué)后,我會積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強自己的.思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
家長簽字:
申請人:
年月日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇6
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
我是四年級六班___同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,因___感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),__患有乙型肝炎,暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請休學(xué)三個月,請尊敬的'老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒。現(xiàn)將我們家長關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告:
一、體檢結(jié)果
_月初,___一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。_月__日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),___感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請休學(xué)原因
1、治療和休養(yǎng)。
___還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認為___的各項指標反映出較強的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。
___目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時休學(xué)治療到位,反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項
在___休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負責(zé),我們會盡到監(jiān)護任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴禁其接觸不健康的東西。
在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
申請人:___
____年_月_日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇7
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生XXXs,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(201年9月—201年9月),希望學(xué)校予以批準。
不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的.一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2 或是N1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負責(zé),而正是因為我要對自己的人生負責(zé)?赡苡腥藭绊懩愕娜松,但他們無法對你的生命負責(zé),也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
申請人:XX
日期:XX年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇8
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
大學(xué)一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個一個的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實自己。
社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的`心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準,在這兒說聲謝謝了!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的`心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個一個的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實自己。
社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準,在這兒說聲謝謝了!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年x月xx日
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