競(jìng)聘申請(qǐng)書匯編五篇
隨著時(shí)代在進(jìn)步，申請(qǐng)書使用的情況越來越多，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。為了讓您在寫申請(qǐng)書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的競(jìng)聘申請(qǐng)書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇1
尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：
申請(qǐng)人：XXX，性別，民族，X年X月X日出生，文化程度，職稱。X年X月畢業(yè)于XXX學(xué)校XX專業(yè)， X年X月到考到XX任教，現(xiàn)在XX任教，任教XX科，管理XX工作等。
申請(qǐng)事項(xiàng)：申請(qǐng)競(jìng)聘XX崗位。
申請(qǐng)事由：自從走上講臺(tái)的那一刻，我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的'教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。在教學(xué)實(shí)踐中，我思想上與上級(jí)保持高度一致，工作上扎實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用各種教育技能，出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。曾多次被鄉(xiāng)上評(píng)為優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動(dòng)，并獲獎(jiǎng)。所教班級(jí)在全鄉(xiāng)名列前茅，通過這幾年的工作實(shí)踐，自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學(xué)XX學(xué)科教學(xué)工作。
根據(jù)教育局和學(xué)�？杖睄徫辉O(shè)置的相關(guān)規(guī)定，本人符合各項(xiàng)競(jìng)聘條件�，F(xiàn)特向競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)競(jìng)聘XX崗位，呈請(qǐng)組織給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：XXX
日期：20xx年11月18日
競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我叫===，來自===，現(xiàn)任外聯(lián)部干事。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。我自信我能勝任這項(xiàng)工作，能為院里做出一份我的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為自己適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職位。首先我熱愛我的工作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。 活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活。 假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)副主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
其次，我有充滿激情的個(gè)性。我是一個(gè)隨時(shí)都充滿激情的人，因?yàn)檫@是我的個(gè)性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會(huì)以一顆充滿激情的心態(tài)去認(rèn)真的對(duì)待它，處理它。縱觀這么久的學(xué)生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認(rèn)為，做學(xué)生工作需要很大的耐心，強(qiáng)烈的責(zé)任感，飽滿的熱情。我自己是一個(gè)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，充滿激情，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛘{(diào)動(dòng)身邊可團(tuán)結(jié)的一切力量，共同做好一件事。我相信團(tuán)隊(duì)能做任何事。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵！個(gè)人哪怕是一個(gè)非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一
座五層大樓。只有在集體中，你才能獲得全面發(fā)展其才能……可見一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！我是一個(gè)講求合作的人，如果我將擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，常規(guī)性工作由干事集體討論決定，分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)，絕對(duì)是我的首選！
再次，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉季S和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在做以前的每項(xiàng)工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認(rèn)真思考沒一個(gè)細(xì)節(jié)和每一個(gè)注意事項(xiàng)，將其可能發(fā)生的突發(fā)狀況都事先想好應(yīng)對(duì)策略和解決辦法。以便每項(xiàng)活動(dòng)都能順利的召開。做到胸有成竹。
最后，我有很強(qiáng)的遇事冷靜，臨危不亂的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在做事的過程當(dāng)中會(huì)遇到很多突發(fā)事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時(shí)及時(shí)的解決問題。我想這是作為一個(gè)主席團(tuán)成員應(yīng)該具備的能力。
如果我有幸當(dāng)選了學(xué)生會(huì)副主席，我將做好自己的本職工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，積極開展學(xué)生思想教育，努力提高我院學(xué)生的整體素質(zhì)�！皥F(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，誠信，創(chuàng)新”，將我院的工作做小做細(xì)。為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。
虛心向上屆主席團(tuán)成員請(qǐng)教其特色的管理模式，并在其基礎(chǔ)上做到改革創(chuàng)新，在其基礎(chǔ)上使學(xué)生工作人性化，時(shí)常與班委及班級(jí)代表溝通與聯(lián)系，了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和
存在的問題。切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際情況，鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)生工作的討論中來，切實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)提高同學(xué)們的積極性。
完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的例會(huì)制度和管理模式。做好各項(xiàng)工作的.會(huì)議記錄，明確各部門的工作職責(zé)，將各項(xiàng)工作分配到各部門。提高辦事效率，發(fā)揮各部門的優(yōu)勢(shì)。讓學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員得到很好的鍛煉，處理好與老師和各部門之間的關(guān)系，做好各部門間聯(lián)系的橋梁作用。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師們分配的任務(wù)，同時(shí)合理分配各部門。做到各司其職，各盡其用。學(xué)生會(huì)在策劃和組織活動(dòng)方面不必每個(gè)部門獨(dú)立策劃，可以幾個(gè)部門共同策劃組織，將每個(gè)活動(dòng)都辦得有聲有色，加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系。
總之，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！
如果我有幸當(dāng)選，我將，不負(fù)眾望，不辱使命，全力以赴，做到最好，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的學(xué)生干部。只要我認(rèn)為自己有才華，我就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
我相信通過我們共同的努力，將會(huì)把我們的學(xué)院建設(shè)得更加美好！親愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，相信我，我決不辜負(fù)大家希望的！
此致
敬禮
20xx年9月
競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)、你們好：
我的名字叫做×××。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請(qǐng)：我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。 和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我這個(gè)人有了一些認(rèn)識(shí)。
對(duì)！我是一個(gè)樂觀、開朗的孩子，也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
對(duì)于我來說，班長(zhǎng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學(xué)辦事，這才是一個(gè)班委的所作所為，對(duì)此我有很深的感觸，因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過好幾次的班長(zhǎng)，這些年的歷練，讓我深深的體會(huì)到了班長(zhǎng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，雖然大學(xué)中的班長(zhǎng)和大學(xué)之前的有些不一樣，不過我可以學(xué)，可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé)，并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，如果我能夠成為班長(zhǎng)，我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。
班長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)展示能力的舞臺(tái)，我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的`職責(zé)，要是演的不好，每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競(jìng)爭(zhēng)的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們
相比的就是對(duì)這個(gè)班的滿腔的熱情，如果我成為了班長(zhǎng)，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級(jí)，和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對(duì)未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級(jí)裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競(jìng)爭(zhēng)、友愛、優(yōu)秀的好班級(jí)！
我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證，請(qǐng)大家相信我，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意！
凡事好壞都來自于實(shí)踐，說的再多只是一種空話，希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實(shí)踐！
謝謝！
競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級(jí)土管專業(yè)的新生，在高中時(shí)，我就曾經(jīng)當(dāng)過班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級(jí)各類活動(dòng)，是班主任老師的好助手。
來到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。
我知道，我們班的同學(xué)來自全國各個(gè)地方，都是高中時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生，我會(huì)用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個(gè)班的班長(zhǎng)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、首先組織好班委會(huì)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，把我們班所有的.同學(xué)凝聚在一起，建成一個(gè)溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭;
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人;
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，提高整個(gè)班級(jí)自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活，我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)!
如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定積極工作，努力使我個(gè)人、使全班每個(gè)同學(xué)、整個(gè)班級(jí)都能加快進(jìn)步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競(jìng)聘申請(qǐng)書 篇5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
你們好！
我是來自于***班的***，現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)辦公室的干事，我申請(qǐng)競(jìng)選下學(xué)年的辦公室主任一職。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)那一刻，我就有了加入學(xué)生會(huì)這一組織的想法。為此，在學(xué)生會(huì)招新時(shí)我積極地報(bào)了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學(xué)到的東西還是挺多的。首先，加入以來我結(jié)識(shí)了許多朋友，擴(kuò)大了人際關(guān)系圈；其次，熟悉了辦公的一些常識(shí)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；最貼近實(shí)際的就是在為輔導(dǎo)員提供一些力所能及的幫助時(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師，熟悉了辦公樓以及學(xué)院各個(gè)部門辦公室的布置，這為我以后的學(xué)習(xí)和生活提供了便利。同時(shí)，我積極地參加部里的各項(xiàng)活動(dòng)，值好班，做好本職工作，貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。當(dāng)然，我還是有許多不足有待提高。
在辦公室的運(yùn)行中，我也有一些建議：說白了，我們是跟老師打交道，為老師提供一些幫助，因此促成了我們必須值好班。我覺得安排值班時(shí)，應(yīng)保證最少有兩人一起值。同時(shí)個(gè)人覺得在招新完成并確定人員后，應(yīng)該根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)分配相應(yīng)的任務(wù)范圍，跟隨相應(yīng)的負(fù)責(zé)的副主任，這樣可以很好地防止只找?guī)讉�(gè)人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的'人的積極性下降。
以上就是我個(gè)人的一些信息吧，僅供各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審時(shí)作參考，希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我能成功地競(jìng)選上的話，我會(huì)更加努力地工作，當(dāng)然，競(jìng)選不上的話，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)有心理負(fù)擔(dān)，畢竟提升自我能力的路不只這一條。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***
日期：***
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