入校團(tuán)委申請書4篇

　　在這個高速發(fā)展的時代，申請書與我們不再陌生，請注意不同的對象有不同的申請書。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編幫大家整理的入校團(tuán)委申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

入校團(tuán)委申請書1

　　尊敬的校團(tuán)委：

　　我是**級市場營銷一班的李成玉，我申請加入校團(tuán)委社團(tuán)部，學(xué)校團(tuán)委是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的'個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

　　我是一個性格外向的男孩，喜歡挑戰(zhàn)難度和不可能，我不怕一切前路的困難，因為我相信自己有能力面對一切挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在是學(xué)校和諧協(xié)會的發(fā)起人，雖然我們的協(xié)會還沒有進(jìn)入正軌，但是我們已經(jīng)做好的近期的計劃和長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃，我相信在團(tuán)委和熱心同學(xué)的幫助下，我們的協(xié)會會走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，為了協(xié)會更好的的發(fā)展我希望我能得到更多的經(jīng)驗和鍛煉的機會，我認(rèn)為團(tuán)委社團(tuán)部是我最好的選擇，我相信加入后能，讓我能學(xué)到更多的東西，同時也能給社團(tuán)部帶來新的血液，新的動力。

　　假如我能加入團(tuán)委，我將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

　　敬禮

　　申請人： 李成玉

　　20xx年10月17日

入校團(tuán)委申請書2

尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我是新豐縣回龍鎮(zhèn)回龍中學(xué)的丘少華老師，現(xiàn)在擔(dān)任九一班班主任，并且是校團(tuán)委委員干事 。我想申請的是團(tuán)委副書記一職。

　　回首我在回龍中學(xué)的這些年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

　　加上本人對教育事業(yè)的熱愛，相信自己已能做好學(xué)校的相關(guān)工作。在此，我的工作情況匯報如下：

　　一、 學(xué)校教學(xué)方面

　�。ㄒ唬�、熟悉常規(guī)教學(xué)。

　　常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐。

　�。ǘ�）、在實踐中完善自己。

　　我在教學(xué)實踐之中時刻注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,課堂上力求貼近學(xué)生生活

　　最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

　�。ㄈ�）、積極參與教學(xué)教研活動。

　　本人積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

　�。ㄋ模�、不斷的學(xué)習(xí)提高完善自己。

　　在教學(xué)中，我還經(jīng)常的多讀書多聽課。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思

　　不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

　�。ㄎ澹�、全心全意搞好教學(xué)，言傳身教。

　　教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合該校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　二、學(xué)校、團(tuán)委管理方面

　�。ㄒ唬�、參與學(xué)校的值日工作。

　　在值日工作中，我積極認(rèn)真保質(zhì)保量的完成工作。

　�。ǘ�）、參與學(xué)校宿舍管理。

　　管理學(xué)校的宿舍衛(wèi)生及公務(wù)維護(hù)的工作，多次成功的通過了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，也從中學(xué)到了很多管理知識。

　�。ㄈ�）、學(xué)校團(tuán)委日常工作。

　　1、鼓號室的管理。堅持每星期檢查鼓號室的擺放情況，使得鼓號室物品的擺放整齊有序。

　　2、學(xué)校旗手的管理和大型活動的配合。只要學(xué)校有需要，團(tuán)里有需要，就立刻完成任務(wù)，做到隨時待命，隨時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

　　3、學(xué)校保潔工作的`管理。我在陳源智書記的帶領(lǐng)和支持下，我成功的組建了學(xué)校保潔隊：

　�、俪闪⒈�潔隊成員，②成立監(jiān)督小組，③衛(wèi)生保潔，④提高隊員思想情操，⑤推進(jìn)學(xué)生自主化管理。

　　除了以上工作，我還積極主動參與學(xué)校其它工作，不管自己有多累，能為學(xué)校做的事情，我絲毫不敢待慢。加之，江校長、陳書記對我也是無微不至的關(guān)心。我認(rèn)為我具備勝任團(tuán)委副書記一職的能力和水平。

　　我將努力干好本職工作，積極參與到開展各項團(tuán)內(nèi)活動中，極力營造有利于共青團(tuán)開展工作的良好氛圍，做好團(tuán)結(jié)鼓勵，凝聚人心的工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新方法，不斷提升為團(tuán)事業(yè)服務(wù)的能力和水平，強化志愿者服務(wù)行動的實施等。我會在以后的實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團(tuán)委書記的工作，更好地服務(wù)于團(tuán)委與學(xué)校。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：丘少華

　　20xx年11月17日

入校團(tuán)委申請書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校文體部：

　　我是來自xx系xxx班的xxx。我申請加入系團(tuán)委文體部。

　　團(tuán)委是有學(xué)生組成德一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入團(tuán)委不僅能很好的鍛煉自己，體現(xiàn)個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于個人的成長和發(fā)展。

　　我品德良好，富有正義感、責(zé)任感和愛心，假如我加入系團(tuán)委，首先，我會加強與組織及學(xué)校的聯(lián)系，協(xié)助好校方安排好力所能及的事務(wù)。我會進(jìn)一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高并完善自身的素質(zhì)，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事；嚴(yán)于律己，寬以待人”。協(xié)助好學(xué)院有關(guān)部門組織開展各種大型文藝活動并為團(tuán)委樹立良好的形象，加強廣大同學(xué)與團(tuán)組織的凝聚力。

　　雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的團(tuán)隊精神與合作意識。

　　多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

　　那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸�遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！

　　如果我們將整個學(xué)生會機構(gòu)比作一臺機器，那學(xué)生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的`。

　　我承認(rèn)，作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會有一種感動！

　　如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長積蓄能量。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！

入校團(tuán)委申請書4

尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是20xx屆酒店管理專業(yè)學(xué)生XXX，我志愿加入校學(xué)生會組織。

　　學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀態(tài)和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。

　　說實話之前我有過當(dāng)學(xué)生會的經(jīng)歷，經(jīng)驗，本來自己是藝術(shù)學(xué)校出來的學(xué)生對文藝方面有很深的了解，固然也是非�？釔畚乃嚒Ｋ�以假設(shè)我進(jìn)入學(xué)生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風(fēng)。希望自己能一如既往的能在贛江大學(xué)為學(xué)生服務(wù)，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設(shè)盡微薄之力。固然能在學(xué)生會工作對我本身能力也會進(jìn)步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假設(shè)我能在學(xué)生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領(lǐng)導(dǎo)交代的`任務(wù)第一時間完成，學(xué)生的題目即使向上級匯報，發(fā)揮自己的特長積極配合校團(tuán)委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團(tuán)隊的輝煌增加新的篇章……

　　可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達(dá)故意愿的，我希望愛好文藝的同學(xué)我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　還是那句，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。由于我行，我能！

　　申請人：XXX

　　20xx年9月

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