競聘申請書(精選15篇)

　　在這個高速發(fā)展的時代，各種申請書頻頻出現(xiàn)，我們可以將自己的愿望和請求寫進(jìn)申請書里。寫申請書真像想象中那么難嗎？下面是小編精心整理的競聘申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競聘申請書1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們：大家新年好！

　　首先自我介紹一下，我叫ｘｘｘ，漢族，ｘｘ人，19ｘｘ年05月10日生。從ｘｘ年到ｘｘ年在ｘｘ公司工作。

　　我很榮幸能走上競聘演講的講臺，參加這次競聘上崗演講：首先，我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任。我相信，在公司公平，公正，公開的競爭環(huán)境下，我們大家的實力和能力都在競爭中得以體現(xiàn)，也會得到了大家的認(rèn)可。在這里公司員工的積極面與消極面也都體現(xiàn)了出來。讓真正有實力的人在這個拼搏的平臺上脫穎而出。其次，我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度和鍛煉自己的能力，初次登臺演講，接受領(lǐng)導(dǎo)與大家對我的挑選。

　　我的競聘崗位是：ｘｘ超市店的店長。

　�。�ｘ年的門店，通過管理年的磨練，各項工作都取得了長足的發(fā)展。在這樣良好的政策與優(yōu)越的平臺支撐及全體員工共同配合協(xié)作下。出色完成銷售考核任務(wù)。但也存在不足的地方，比如軟指標(biāo)方面，各業(yè)務(wù)員的.管轄區(qū)域的產(chǎn)品盤點、整理、擺設(shè)、標(biāo)簽和衛(wèi)生方面的工作給疏忽了。對產(chǎn)品、性能、用途，了解認(rèn)識也很薄弱。部門與部門，同事與同事之間的相互配合團(tuán)結(jié)凝聚力不夠大，經(jīng)常發(fā)生扯皮與相互推諉現(xiàn)象。對市場情況，客戶的需求不太了解，售后及產(chǎn)品的跟蹤服務(wù)低落。客戶檔案的建立不全。作為銷售部門來講，完成業(yè)績是最重要的，但是沒有服務(wù)來維護(hù)、支撐的話，只是一時的成功，暫時的甜頭。對于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展是沒有好處的。門店是公司一線窗口，員工的一言一行、談吐舉止，客戶的滿意度和門店整體的生動化以及業(yè)務(wù)人員的專業(yè)化，都會影響公司的形象和聲譽。自然，也會影響到業(yè)績提升。

　　我認(rèn)為自己競聘店長具有以下幾個方面的優(yōu)勢和可行性的措施：

　　1、業(yè)務(wù)產(chǎn)品方面：我從ｘｘ年到現(xiàn)在，都是從事門店銷售和外縣本市業(yè)務(wù)以及客戶內(nèi)勤工作。通過這兩年來的鍛煉磨合、不斷學(xué)習(xí)、吸取失敗的教訓(xùn)。我對機(jī)電市場的行情，客戶的管理，產(chǎn)品的性能，價格的熟悉，加之今年通過自身的努力學(xué)習(xí)，對公司的管理要求及標(biāo)準(zhǔn)化流程都有一定的認(rèn)識和提高。

　　2、自身條件方面：我的為人處事原則是：首先應(yīng)把公司利益及安全放在第一位，為公司創(chuàng)造最大效益為目標(biāo)，識大體，顧大局對公司應(yīng)具有絕對的忠誠度。協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)，共同進(jìn)行管理工作，服從上級的安排，竭盡全力做好每一項工作。踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道。

　　3、建立團(tuán)隊與職責(zé)執(zhí)行方面：主持門店日常工作，主持每日工作晨會，溝通上下級及門市部與其他部門的關(guān)系。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，沖著共同目標(biāo)努力奮斗，多看別人的長處、忽略別人的缺點、多一點寬容、少一些責(zé)難、多一點幫助、少一些批評、多一點提醒、少一些議論、不自大、不居功、充分調(diào)動每一位員工的積極性，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)高效的工作氛圍，并建立起長久牢固的同事情誼，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。只有團(tuán)隊的成功才是我們的成功。只有部屬的支持才有成功的店長。

　　4、在培訓(xùn)新員工成長方面：我覺得門店是公司培訓(xùn)與鍛煉新員工的基地。作為店長我必須擔(dān)起重任。我認(rèn)為一個人的良好心態(tài)和修養(yǎng)以及專業(yè)水平，不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、磨練、吸取、培養(yǎng)而來的，所以，我平時只要有空在不影響工作的前提下，會不斷的與新同事互相交流、密切溝通、互動學(xué)習(xí)、取長補短將我畢生所學(xué)的產(chǎn)品知識，銷售技巧、與客戶溝通的經(jīng)驗，輸入貫通到每個新人身上。讓新員工迅速成長為公司有用的人才。以上是對內(nèi)需要做到的幾點，對外，在建立客戶定位管理及提高服務(wù)質(zhì)量方面：

競聘申請書2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是一名來自童裝部的員工，我叫李某某，目前擔(dān)任童裝科科值班一職，此次申請競聘店內(nèi)管理層干部一職。9月1號從裕華店轉(zhuǎn)調(diào)加入到臥龍店至今，已有一個多月的時間，期間也經(jīng)歷了很多，感觸了很多，也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點：

　　第一，年輕的優(yōu)勢給我?guī)�來了更多的自信。我今�?0歲，正因為年輕，所以對生活充滿了熱愛，對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我，更愿意多學(xué)習(xí)，多積累，多充實自己，把熱情和朝氣帶給更多的人。同時，我還有一個農(nóng)村孩子個性能吃苦、個性能耐勞，樸實無華的品格；有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進(jìn)取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是，我目前單身，有家人的全力支持，讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當(dāng)中。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和期望。

　　第二，坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候，我已經(jīng)踏入社會，步入到工作當(dāng)中，走向我生命中的另一段旅程。我出身農(nóng)村，雖然沒有很高的學(xué)歷與令人眩目的資本，以及什么非凡的閱歷。但是從我09年畢業(yè)，剛步入到工作當(dāng)中時，我就暗暗發(fā)誓：無論主角如何變換，我都要干一行、愛一行、專一行、精一行，3年的工作時間，讓我在零售服務(wù)行業(yè)積累了更多的專業(yè)知識與技能。我常這樣想，是公司的理念，店內(nèi)的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫忙，我才能在零售服務(wù)這個行業(yè)走到這天，我只有將心中這份感激之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年的培養(yǎng)，關(guān)愛與支持。

　　第三，3年的工作實踐，使我積累了必須的管理經(jīng)驗。從20xx年5月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業(yè)，從裝修到組裝貨架以及上貨整個流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門，各個崗位進(jìn)行了解，使自己更加的熟悉，也堅定要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉(zhuǎn)變，也為今后的零售服務(wù)行業(yè)之路建立了較好的心態(tài)。10年3月出遠(yuǎn)門到外地打工，有來自全國各地的朋友，遇到各種形形色色的.人，讓我深刻的體會到與人溝通，為人處事的原則，也給我的遠(yuǎn)方之旅帶來了的樂趣。10年六月底從xx店加入到xx公司至12年9月1日已有兩年多的時間，期間，秉承公司核心理念，做到愛，關(guān)懷，感恩，喜舍，原諒。遇事抱吃虧態(tài)度，不是自己的堅決不要。被課內(nèi)選為核心員工，也多次在處內(nèi)選為優(yōu)秀員工。12年9月1日加入臥龍店至今擔(dān)任童裝科科值班一職，工作中堅守崗位職責(zé)：上傳下達(dá)，做到盡善盡美，讓員工高興，領(lǐng)導(dǎo)滿意。同時也在繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和鍛煉。

　　第四，多年的工作當(dāng)中也健全了我的品格，提高了我對團(tuán)隊協(xié)調(diào)潛力和組織潛力。在實踐歷練中，我深知作為一名合格的管理干部，不僅僅要有較強的職責(zé)感、專業(yè)的工作潛力，更要有用心健康的心態(tài)、良好的品德和品格，以及強烈的團(tuán)隊意識。做事務(wù)必先學(xué)會做人。參加工作后，我時常告誡自己：對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮，并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說，透過幾年的磨練，我真切的感受到零售服務(wù)行業(yè)包括我現(xiàn)任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個干事的崗位，要想真正做好這項工作，務(wù)必付出艱辛的努力。在科值班崗位上，尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新潛力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、盡管我具備了必須的條件，但我深知，自己還有許多不足之處，因此，我是“一顆紅心、兩手準(zhǔn)備”，若成功，恪盡職守，盡快進(jìn)入主角，多學(xué)習(xí)，多進(jìn)步。若失敗，我不氣餒，老老實實地做人，踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團(tuán)隊做的更好，更加優(yōu)秀！

　　申請人：

　　申請日期：

競聘申請書3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先，感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機(jī)會，感謝校長及各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心和幫助，下面我就對自己的基本情況作簡要的匯報。

　　本人 xx 年出生，中共黨員，小學(xué) xx 教育本科學(xué)歷，xx年x月參加工作，xx年被評為小一。從畢業(yè)至今，一直從事低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。 作為一名黨員教師，我在思想上積極要求上進(jìn)，并能主動參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。工作上能和同事和睦相處，經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高，任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅；多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發(fā)表；我所輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣級書畫比賽多次獲獎；xxx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”，和“優(yōu)秀教師”等稱號；在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績。

　　在這次競聘中層崗位上，我堅決服從組織的調(diào)配。在做好本職工作的同時積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的'各項任務(wù)。作為一名黨員，我深知愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)就是它的天職。我會用我年輕的激情為xx的明天奉獻(xiàn)自己的微薄之力，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師看我的行動吧！

　　不管我是否能競聘上，我都會盡自己的能力，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為xx的教育發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年6月6號

競聘申請書4

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月畢業(yè)于ｘｘｘｘ學(xué)院，20ｘｘ年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，20ｘｘ年取得中學(xué)一級教師任職資格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的.好評。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任中學(xué)ｘｘ級教師職務(wù)。

　　在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常

　　規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。

　　對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)�業(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)ｘｘ級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！ 特此申請

　　申請人：________

　　20____年____月____日

競聘申請書5

　　尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

　　我叫XXXX，今年XX歲，甘肅岷縣人，于XXXX年XX月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在XXX年XX月至今在皇臺小區(qū)項目部實習(xí)。我申請競聘為XXXXXXXX質(zhì)檢員一職。

　　一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；

　　2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃；

　　3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。

　　4、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗收。

　　5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。

　　二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：

　　1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ)；

　　2、一年多的現(xiàn)場實習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序；

　　3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則；

　　4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力；

　　5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力；

　　6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；

　　7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有責(zé)任心。

　　三、今后工作目標(biāo)：

　　雖然我現(xiàn)在的`理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學(xué)肯鉆，同時我也善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，如果本次競聘成功，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好；如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

　　再次表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感謝！

　　競聘人：XXXXXX

　　XXXX年XX月XX日

競聘申請書6

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。

　　我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

　　在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時輔導(dǎo)，2**5～2**5學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；2**5～2**5學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名；2**5～2**5學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的.教育質(zhì)量獎；2**5～2**5年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名；成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！

　　特此申請

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

競聘申請書7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好!我叫李XX，今年XX歲，財會專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學(xué)習(xí)和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個過程都蘊含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。

　　在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實踐、認(rèn)識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對于個人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認(rèn)為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。

　　競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：

　　一、具備豐富的工作經(jīng)驗。在從xx年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的.工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識工作，開展工作。我認(rèn)為，有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。

　　二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識。實事求是地講，我來農(nóng)行的9年是不斷學(xué)習(xí)的9年。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)，使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要，我先后學(xué)習(xí)了計算機(jī)、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí)，我取得了“計算機(jī)等級考試二級證書”;通過學(xué)習(xí)，我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，并被評為優(yōu)秀論文;通過學(xué)習(xí)，我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術(shù)職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱;同樣通過學(xué)習(xí)，一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學(xué)習(xí)的三年多時間內(nèi)，無論風(fēng)吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車去北京學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習(xí)使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。

　　三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中去。通過技巧服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務(wù)，實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節(jié)奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營做出了一點貢獻(xiàn)。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系，內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力，我先后被評為20xx年度規(guī)范服務(wù)標(biāo)兵和出席支行的先進(jìn)工作者。

競聘申請書8

　　我在重催車間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了，隨著重催車間的開停工次數(shù)的增多。我在分餾崗位的學(xué)習(xí)資料也逐日增多。這次重催車間的領(lǐng)導(dǎo)們要求分餾崗位公開公平競爭一操，使我這個工作多年的二操倍感激動。

　　我想一操的重要性不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)重視的問題，更是分餾崗位職責(zé)心的具體體現(xiàn).

　　在分餾崗位工作之際，我也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于其他崗位的知識，使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。

　　我想作為一名分餾崗位的一操務(wù)必做好五點：

　　第一：嚴(yán)格遵守好勞動紀(jì)律和工藝規(guī)章制度。

　　第二：根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)及班長的安排完成具體的工作。

　　第三：發(fā)現(xiàn)本崗位的`異常狀況和危及安全是，應(yīng)采取措施，并及時報告領(lǐng)導(dǎo).

　　第四：對任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應(yīng)制止。

　　第五：在本崗位上要時時處處以身作則，努力提高個人的操作水平和業(yè)務(wù)技能。增強本崗位的他團(tuán)結(jié)意識。

　　當(dāng)然，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在其他方面我也就應(yīng)多學(xué)習(xí)，眼下百萬噸的蠟油催化又要開建，這也是大好的鍛煉，應(yīng)進(jìn)一步提高自己事故分析和處理潛力。

競聘申請書9

　　你們好!

　　我是來自于***班的***，此刻是學(xué)生會辦公室的干事，我申請競選下學(xué)年的辦公室主任一職。

　　在剛剛進(jìn)入大學(xué)那一刻，我就有了加入學(xué)生會這一組織的想法。為此，在學(xué)生會招新時我用心地報了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學(xué)到的東西還是挺多的。首先，加入以來我結(jié)識了許多朋友，擴(kuò)大了人際關(guān)系圈;其次，熟悉了辦公的一些常識，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ);最貼近實際的就是在為輔導(dǎo)員帶給一些力所能及的幫忙時，認(rèn)識了許多老師，熟悉了辦公樓以及學(xué)院各個部門辦公室的布置，這為我以后的學(xué)習(xí)和生活帶給了便利。同時，我用心地參加部里的各項活動，值好班，做好本職工作，貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。當(dāng)然，我還是有許多不足有待提高。

　　在辦公室的運行中，我也有一些推薦：說白了，我們是跟老師打交道，為老師帶給一些幫忙，因此促成了我們務(wù)必值好班。我覺得安排值班時，應(yīng)保證最少有兩人一齊值。同時個人覺得在招新完成并確定人員后，就應(yīng)根據(jù)每個人的特長分配相應(yīng)的任務(wù)范圍，跟隨相應(yīng)的負(fù)責(zé)的.副主任，這樣能夠很好地防止只找?guī)讉�人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的用心性下降。

　　以上就是我個人的一些信息吧，僅供各位領(lǐng)導(dǎo)評審時作參考，期望能給我這個機(jī)會。如果我能成功地競選上的話，我會更加努力地工作，當(dāng)然，競選不上的話，我也不會氣餒，不會有心理負(fù)擔(dān)，畢竟提升自我潛力的路不只這一條。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競聘申請書10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言：“人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員”。今天我站在這里就是要當(dāng)個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當(dāng)好演員，以后生活中我也將努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是綜合管理。下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。

　　我于20xx年畢業(yè)至今已在公司工作四年有余，通過這幾年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我更加適應(yīng)社會的大氣候，為自己的人生準(zhǔn)確定位。對于工作，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事好評。

　　俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活。雖然我很自信，但還要拿出真本事來，經(jīng)過綜合權(quán)衡，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：

　　第一、我具有較好的綜合素質(zhì)。參加工作以來，我經(jīng)常學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，在思想上和行動上與公司組織保持高度一致，心往一處想、勁往一處使。我總是用信心激發(fā)熱情，用恒心磨練意志，用愛心呵護(hù)客戶，用誠心對待工作，服務(wù)奉獻(xiàn)真情，行動追求卓越。

　　第二、我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的創(chuàng)新意識我先后擔(dān)任過設(shè)計員，C網(wǎng)監(jiān)控調(diào)度及設(shè)備維護(hù)項目組綜合事務(wù)

　　工作，每個工作崗位都能夠很好的勝任，并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不同工作崗位的鍛煉了我的綜合能力，豐富了我的人生閱歷與知識，鍛煉了我的意志，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng)，無疑是一名綜合管理所必備的素質(zhì)。對于工作中

　　出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經(jīng)驗為綜合管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　第三、我具備擔(dān)任該職位的基本素質(zhì)。我性情溫和，平易近人，同時具有敏銳的直覺和觀察力，能協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。同時，我處事踏實謹(jǐn)慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團(tuán)隊意識強，能夠主動照顧到團(tuán)隊的方方面面，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的'肯定和信任。在設(shè)備維護(hù)項目組擔(dān)任綜合事務(wù)職務(wù)期間也接觸過相關(guān)綜合管理工作，對此崗位工作職責(zé)也有一定了解也處理過相關(guān)事項，對此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關(guān)系。

　　俗話說，人貴有自知之明，同時，我也明白自身的差距。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學(xué)習(xí)。但是我相信：經(jīng)驗，我會不斷總結(jié)、升華；才干，我會不斷培養(yǎng)、提高。我希望能一如既往地得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！我深信：江海之所以博大是因為

　　它居于百川之下！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，參與此次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)和評委的厚愛，讓我走上綜合管理崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新。

　　謝謝大家！

　　1、在公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)部門人力各項工作：負(fù)責(zé)各部門每月勞動考勤工作，并建立各部門員工請假臺帳，在每月末按時報綜合部匯總；部門新進(jìn)員工和辭職員工嚴(yán)格按流程辦理，規(guī)范用工，規(guī)避用工風(fēng)險；負(fù)責(zé)部門每月績效考核管理工作，每月按時上報績效考核的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成部門員工績效考核結(jié)果的核算工作并報綜合部。

　　2、固定資產(chǎn)管理：負(fù)責(zé)部門固定資產(chǎn)的調(diào)配、維修、新購工作，并建立部門固定資產(chǎn)臺帳，將工器具的耗用分?jǐn)傔M(jìn)各項目，核清各項目成本費用。

　　3、報賬及預(yù)算管理：根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，負(fù)責(zé)部門全面預(yù)算管理，每月按時上報資金計劃；建立部門各項收支臺帳，按流程辦理部門報賬工作。

　　4、生產(chǎn)經(jīng)營分析：根據(jù)部門各項指標(biāo)按時完成每月生產(chǎn)經(jīng)營分析，并根據(jù)分析結(jié)果提出調(diào)整經(jīng)營思路建議，使部門順利完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。

　　5、日常后勤：負(fù)責(zé)部門辦公用品的申領(lǐng)及保管工作，建立部門辦公用品申領(lǐng)臺帳,有效控制部門成本。

　　6、負(fù)責(zé)部門請示、報告的擬稿工作，擬發(fā)部門內(nèi)部各種文件；

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，以及公司相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的其它職責(zé)。

競聘申請書11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會，我會倍加珍惜這次機(jī)會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘護(hù)士長，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　談到我自己，我覺得一個人很難對自己的性格做出準(zhǔn)確的評價，我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話，不僅是對于我，對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。

　　所以，我積極，我快樂，我愛我的生活和工作！

　　從事護(hù)理工作5年以來，我學(xué)到了很多，同時也做出了一些成績。

　　20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。

　　20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎，我所在的骨二病區(qū)更是在護(hù)士長的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎。

　　這次有機(jī)會競聘護(hù)士長，在興奮之余，我又不斷思索。我認(rèn)為一名合格的護(hù)士長應(yīng)該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應(yīng)的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團(tuán)隊建設(shè)能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。

　　如果我能成為護(hù)士長，我能勝任嗎？我又該如何去做？

　　以下談?wù)勎业臏\顯認(rèn)識：

　　第一：如何提高護(hù)士護(hù)理能力。

　　對于護(hù)士護(hù)理能力的提高，我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成，所以分兩步走，

　　一是培訓(xùn)護(hù)士護(hù)理技能，因為護(hù)理是非常嚴(yán)格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，來保證護(hù)理安全，提高護(hù)理水平。

　　1、推薦護(hù)理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護(hù)理培訓(xùn)和120中心技術(shù)培訓(xùn)，與時俱進(jìn)。

　　2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，組織護(hù)士到不同的科室學(xué)習(xí)，開展科室間護(hù)理工作的互動學(xué)習(xí)，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進(jìn)來。

　　3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期安排一名護(hù)士主講，課后提問，有效提高護(hù)士學(xué)習(xí)積極性。

　　4、學(xué)習(xí)JCI標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的服務(wù)意識。

　　二是培養(yǎng)其主觀能動性，強化心理正能量。護(hù)理工作是辛苦的，只有真的用心去愛這份職業(yè)，才會主動的積極的去工作去提高自身的護(hù)理水平以及護(hù)理意識、才會感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛護(hù)士就是關(guān)愛病患。

　　1、護(hù)士長要做到七心。

　　尊重的心：護(hù)士長必須尊重自己每名護(hù)士。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護(hù)士，才能謀求一個融洽的氛圍。

　　關(guān)心的心：護(hù)士長直接接觸的就是一線護(hù)士，因而她們的“疾苦、心聲”護(hù)士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護(hù)士有家的`感覺。

　　體恤的心：既然有了關(guān)心，就應(yīng)該在她們出現(xiàn)個人問題時，體恤她們同時，學(xué)會換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。

　　賞識的心：當(dāng)你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為護(hù)士長，就要不斷用賞識的眼光對待護(hù)士，不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識，使護(hù)士受到鼓舞和激勵，尤其是在護(hù)士做得優(yōu)秀的時候。護(hù)士長更不能默認(rèn)護(hù)士的表現(xiàn)，一味地讓護(hù)士猜測自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使護(hù)士對護(hù)士長喪失信心。你所能做的就是對護(hù)士說出你的常識和你對她們的評價，讓護(hù)士從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵護(hù)士的士氣。

　　分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式護(hù)士長就是要在工作當(dāng)中不斷地和護(hù)士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過分享，護(hù)士長不斷能很好地傳達(dá)理念，表達(dá)想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護(hù)士長也能不斷從護(hù)士那里吸取更多有用的東西，形成護(hù)士長與護(hù)士之間的互動，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。

　　授權(quán)的心：授權(quán)賦能既是護(hù)士長的職責(zé)所在，也是高效管理的必備條件，護(hù)士長只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予護(hù)士，護(hù)士才會愿意對工作負(fù)責(zé)，才會更有把工作做好的動機(jī)，護(hù)士長必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好護(hù)士的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。

　　服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護(hù)士當(dāng)成自己的服務(wù)對象。護(hù)士長是為護(hù)士提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓護(hù)士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護(hù)士的士氣。

　　2、制定一套合適的績效管理制度。讓護(hù)士有一顆向上之心。

　　第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

　　對于服務(wù)業(yè)，細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”，而是用心，是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。

　　護(hù)理工作其實也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì)，開創(chuàng)特色護(hù)理品牌。

　　所謂優(yōu)質(zhì)護(hù)理，總結(jié)來說就是一個會意的微笑，一個堅定的眼神，一聲親切的問候，一雙溫暖的手，一個規(guī)范的動作，一個專業(yè)的手法，一顆有愛的心。

　　該如何做到呢？

　　1、營造快樂氛圍，讓護(hù)理充滿愛

　　"快樂護(hù)理"是一種新的護(hù)理理念，它要求護(hù)士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源，達(dá)到快樂自己，幸福他人的護(hù)理目標(biāo)。

　　2、扎實基礎(chǔ)護(hù)理，做好細(xì)節(jié)處理。

　　每位護(hù)士能嚴(yán)格按照等級護(hù)理的規(guī)范要求，做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理，實行責(zé)任包干制，把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點，我們應(yīng)該靈活、應(yīng)急的制定相應(yīng)的個體護(hù)理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標(biāo)語，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復(fù)穿刺的痛苦，保護(hù)了病人的血管。

　　3、細(xì)化�？谱o(hù)理，彰顯內(nèi)涵質(zhì)量，

　　隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展，我們要進(jìn)一步規(guī)范我院�？谱o(hù)理，優(yōu)化各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作流程，細(xì)化各科健康教育指導(dǎo)，通過講解、示范、演練、指導(dǎo)、糾錯，切實幫助病人掌握康復(fù)的知識與技能；大力推行責(zé)任護(hù)士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護(hù)士有機(jī)會多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護(hù)士在每天的查房中進(jìn)行一點一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。

　　優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展是一個挑戰(zhàn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就是要專業(yè)、專心、專注的去關(guān)愛病人、去護(hù)理病人，

　　讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。

　　南丁格爾說過：護(hù)理不僅僅是一門科學(xué)，還是一門藝術(shù)，更是愛的體現(xiàn)。在護(hù)理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習(xí)的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。

競聘申請書12

　　尊敬的崗位評審領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　申請人：曹法強，性別：男，出生年月：XX.11，20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx年9月參加工作。

　　我熱愛祖國，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動踏實、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計較個人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識來更好的.為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想，牢牢把服務(wù)工作做到實處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動，努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過活動的開展，提高了職工思想文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

　　現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申請 放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！

　　特此申請

　　申請人：曹XX

　　XX年XX月XX 日

競聘申請書13

　　本人張____，20xx年畢業(yè)于營口師專政史系，20xx—20xx年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級職稱，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

　　20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻(xiàn)，我考入三高中，在報到后，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認(rèn)可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認(rèn)為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來，在快樂中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題，我研究了好多方法，總結(jié)經(jīng)驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。

　　在文理分科教學(xué)后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的'政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認(rèn)識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

　　在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗，貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

　　我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

　　申請人：大石橋市第三高級中學(xué) 張___

　　20xx-3-27

競聘申請書14

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

　　我是20xx級土管專業(yè)的新生，在高中時，我就曾經(jīng)當(dāng)過班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。

　　來到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。

　　我知道，我們班的同學(xué)來自全國各個地方，都是高中時的.優(yōu)秀學(xué)生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個班的班長，我決心做到以下幾點：

　　1、首先組織好班委會，依靠團(tuán)隊的力量，把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起，建成一個溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭;

　　2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;

　　3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過班委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個方面爭取優(yōu)秀，增強同學(xué)們的集體榮譽感;

　　4、謙虛謹(jǐn)慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;

　　5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對同學(xué)們負(fù)責(zé)，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個同學(xué)都能在這個大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)!

　　如我能當(dāng)上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學(xué)、整個班級都能加快進(jìn)步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

競聘申請書15

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人ｘｘｘｘ，男，漢族，xxｘｘ年ｘｘ月出生，20ｘｘ年7月畢業(yè)ｘｘ師范體育專業(yè)，20ｘｘ年分配到ｘｘ鄉(xiāng)ｘｘ小學(xué)工作，20ｘｘ年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20ｘｘ年7月調(diào)到ｘｘ鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20ｘｘ年7月ｘｘ電大取得小學(xué)教育專科專業(yè)。20ｘｘ年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格，20ｘｘ年度中被ｘｘ鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的`環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)ｘｘ級教師職務(wù)。

　　在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。

　　對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于ｘｘ節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)�業(yè)型教師發(fā)展。

　　所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)ｘｘ級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！

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