工作申請書集錦六篇
隨著時代在進步,申請書應(yīng)用范圍廣泛,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編整理的工作申請書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作申請書 篇1
_________勞動和社會保障局:
我公司為房屋建筑總承包一級資質(zhì)企業(yè),主要從事房屋建筑施工。因施工具有延續(xù)性、季節(jié)性及任務(wù)不均衡性等特點,部分工種(崗位)需實行綜合計算工時工作制度,具體申報如下:
一、保安,由于維護公司辦公區(qū)、員工生活區(qū)、各項目部及施工現(xiàn)場安全需要以及工作任務(wù)具有臨時不確定性的特點,需24小時連續(xù)值勤,主要采取三班倒工作方式,休息方式為輪休制。
二、倉庫及材料保管員需根據(jù)項目施工現(xiàn)場需要擔(dān)負(fù)看管和臨時調(diào)配物資,由于施工的季節(jié)性和任務(wù)不均衡性,故申請實行綜合計算工時工作制。以年度為結(jié)算周期,采用周六、周日倒休、輪休、或施工淡季放假休息方式休息。
三、電工負(fù)責(zé)整個公司辦公區(qū)、生活區(qū)及項目部電力系統(tǒng)的布線及維護,由于任務(wù)往往具有臨時性特點,故申請實行綜合計算工時工作制,采取周六、周日輪休方式休息。
四、電焊工、壯工、施工現(xiàn)場管理人員的工作內(nèi)容跟工作任務(wù)緊密相關(guān),任務(wù)緊急時需連續(xù)不斷的趕工。無法實行標(biāo)準(zhǔn)工時工作制,故申請實行綜合工時工作制。任務(wù)緊急時連續(xù)工作,施工淡季時放假休息或輪休制。
五、后勤工人,他們的工作任務(wù)主要是對項目施工現(xiàn)場及公司所有員工服務(wù),由于公司規(guī)模大,到施工旺季時為保障后勤工作他們無法按正常標(biāo)準(zhǔn)時間工作,故申請實行綜合計算工時工作制,采取輪休、周六、周日倒休及淡季放假休息方式休息。
六、防水工、水暖工及維修工,由于我公司項目多、工程量大,需要進行工地及在施工程項目的`工作及維護,受工作任務(wù)不均衡性影響,工作時間具有不固定性,因此需實行綜合計算工時工作制,采取倒休和淡季放假的方式休息。
七、司機,因負(fù)責(zé)工地貨物的配送及公司高級管理人員商務(wù)活動用車,其工作時間具有不固定性,考慮到這一工種的特殊性,故申請實行綜合工時工作制;其他崗位管理人員,受建筑施工行業(yè)具有季節(jié)性,連續(xù)性的特殊情況影響、無法真正施行標(biāo)準(zhǔn)工時制度,故申請實行綜合工時工作制,休息方式采取周六、周日輪休;在冬季施工淡季時安排員工集中休息、休假。另外,超出綜合工時以外的工時及遇國家法定節(jié)假日無法安排休息的,我公司將按國家勞動法規(guī)發(fā)放加班費。
特此申請!望予以批復(fù)!
北京XXXXX有限公司
_________年____月____日
工作申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我已在建行XX分理處,XX儲蓄所的XX崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結(jié)),于XX年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于XX年-XX年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙下取得的,我個性感謝幫忙的各位領(lǐng)導(dǎo)。
我在建行已經(jīng)X年了,透過X年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個建行的優(yōu)秀員工,我是建行培養(yǎng)起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自我的.青春。
近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構(gòu)輪崗到XX網(wǎng)點上班。
XX網(wǎng)點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經(jīng)常加班,不能按時回家。在XX網(wǎng)點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。
我會在工作中,不斷努力,用心進取,在新的網(wǎng)點,新的崗位做出更大的成績,請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動。
多謝抽時間看我的申請,請思考!
申請人:xxx
時間:20xx年x月x日
工作申請書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先很榮幸來到__工作,我必須會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發(fā)展,貢獻自己全部的力量。
我是20xx年__月__日進入公司的,至今已有3個月的時間了。這3個月來,是我人生的重大轉(zhuǎn)折。十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們給了我很多的幫忙和指導(dǎo)?偨Y(jié)3個月來的`工作:
在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足,偶爾也會被小小的挫折影響工作信心。認(rèn)識到不足的同時,我始終堅信,態(tài)度決定一切,有好的工作態(tài)度必須能行的。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用心的工作,為公司項目的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。
這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一齊成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊展望完美的未來!
申請人:___
20__年_月_日
工作申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人:
您好!
我叫xx,于xx年x月x日加入貴公司。根據(jù)公司的需要,我目前擔(dān)任xx職位,負(fù)責(zé)xx工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的責(zé)任心和事業(yè)心,勤奮好學(xué),對工作十分熱情;性格開朗,樂于與人溝通,具有良好而熟練的溝通技巧,具有較強的團隊合作能力;具有較強的責(zé)任心,真正完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,并能與公司同事相互溝通。我們要相互配合,和睦相處,與各部門領(lǐng)導(dǎo)合作,順利完成各項工作,積極學(xué)習(xí)新的知識和技能,注重自我發(fā)展和進步。我一直從事xx工作自x年x月,我可以說,我熟悉公司的工作在這個位置,我熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況在很短的時間內(nèi),并立即進入工作。
在這個部門的工作中,我努力工作,得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。當(dāng)然,我的工作中也有一些小錯誤和問題。部門領(lǐng)導(dǎo)也及時向我指出,促進了我工作的成熟。
如果最初的幾天只是從公司的介紹開始,對公司的了解只是皮毛,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更深的了解。
公司輕松和諧的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我迅速進入工作角色。就像一輛新車開了進來。一個好的駕駛員可以縮短新車的'磨合期,并很好地保護它,使它能發(fā)揮出最好的性能。我們公司是個優(yōu)秀的司機。新員工是新車,需要經(jīng)過磨合期。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會對自己更加嚴(yán)格。在做好本職工作的同時,我會積極團結(jié)同事,改善同事之間的關(guān)系。在工作中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷提問,解決問題,不斷提高自己,這樣工作才能更快更好地完成。我相信我會做好工作,成為聽天由命的優(yōu)秀人士中的一員,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
總之,在這個月的工作中,我深刻的認(rèn)識到一個和諧進步的團隊是非常重要的,一個積極進取的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我會珍惜這次機會,為公司的發(fā)展盡我最大的努力。
我特此申請調(diào)換職位。我希望我能成為公司的全職員工。我敦促領(lǐng)導(dǎo)層予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
工作申請書 篇5
尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫,于20xx年5月11日進入本公司,根據(jù)公司的需要,目前在工程管理部擔(dān)任土建工程師一職,負(fù)責(zé)項目土建管理工作。首先感謝公司給我這個機會和這個平臺,讓我能融入這個團隊,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己;在進入公司的這段時間以來,是我人生當(dāng)中的重大轉(zhuǎn)折。非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助和指導(dǎo),讓我能夠在本崗位工作中迅速入手,我深知作為公司的一員,不僅需要耐心、細(xì)心,還要具有較強的責(zé)任心,能夠為自己所做的的`工作負(fù)全部責(zé)任,并且在工作中不斷的進取,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),力爭使自己的工作登上一個新的臺階,為天燁地產(chǎn)公司的發(fā)展貢獻自己的力量,F(xiàn)將試用期間的主要工作情況簡要總結(jié)如下;
1、熟悉了解公司的各項規(guī)章制度;為了更快更好的融入公司這個團隊,為以后的工作做好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊而感到自豪,同時也感到壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好的完成工作任務(wù)。
2、熟悉我所在項目的地形、地貌以及建設(shè)范圍,按設(shè)計圖紙對基坑尺寸和坑底標(biāo)高進行驗收,配合地質(zhì)勘察文物勘察將有關(guān)數(shù)據(jù)上報設(shè)計院,讓設(shè)計人員參考其資料對樁進行設(shè)計,設(shè)計圖紙出來之后先進行試樁,試樁完檢測報告出來達到設(shè)計要求之后,然后采用旋鉆打樁進行工程樁。
3、打樁隊打樁過程中按設(shè)計圖紙及國家規(guī)范加以嚴(yán)格控制;對其樁位、孔徑、深度、垂直度以及成樁之后的孔徑加以嚴(yán)格控制,對于每道工序通過層層驗收,合格后允許其進行下一道工序。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在抓質(zhì)量的同時把安全放在首位,
4、保證工程與資料同步進行、打工程樁前先讓打樁隊編制施工組織設(shè)計,施工專項方案,施工總進度計劃表還有其單位的資質(zhì)及人員上崗證報至甲方項目部進行審核。打多少樁報多少施工資料。保證安全和質(zhì)量的同時把進度抓緊。
總之、在這三個月的工作當(dāng)中我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展。我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo),和公司一起成長;為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)加以批準(zhǔn)。
申請人:
20xx年5月7日
工作申請書 篇6
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
為響應(yīng)教育局和學(xué)校開展城鄉(xiāng)教師交流工作的要求,我決定本學(xué)期報名參加城鄉(xiāng)交流工作。
有人說:“使人成熟的并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我報名城鄉(xiāng)交流,從教育大局方面說,不僅是促進教育均衡發(fā)展的需要,能夠?qū)崿F(xiàn)雙方學(xué)校的資源共享,促進了教育公平,而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動作用,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進,起到不可估量的作用。
它對于我個人來說,我報名城鄉(xiāng)交流,是因為對口交流也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,是為提高自身的.業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程,有利于相互取長補短。與其說是交流,我更認(rèn)為是一次難得的鍛煉機會。我是一名青年教師,畢業(yè)后就在縣城工作,有六年的教學(xué)經(jīng)驗,可塑性很強,現(xiàn)已是縣教學(xué)能手,教學(xué)成績名列年級前茅。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實踐活動,我會積極參加教研教改,虛心學(xué)習(xí)他們先進的理念和教學(xué)方法,嘗試在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué),把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農(nóng)村學(xué)校交流,跟農(nóng)村老師一起工作、生活和思想交流,還可以學(xué)到農(nóng)村老師許多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)于城鄉(xiāng)交流,家人全力支持我,從工作和生活方面幫助我,解決了我的后顧之憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是對交流工作很是關(guān)心,積極解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,將城鄉(xiāng)交流政策制度化,把關(guān)心落到實處,這堅定了我交流的信心。
為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的美譽度,在交流過程中我會做到以下幾點:
1、樂業(yè)奉獻。從踏入交流學(xué)校的第一天起,我就堅定一個信念,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務(wù)。
2、遵守規(guī)范。我會積極參加交流工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,認(rèn)真履行交流教師的職責(zé),發(fā)揮自己特長,將交流活動落到實處把工作做細(xì)、做實,落實教學(xué)常規(guī),將我們學(xué)校的高效課堂和新教育實驗等先進理念推廣到兄弟學(xué)校。
3、學(xué)習(xí)總結(jié)。交流本身也是一次學(xué)習(xí)。我將切實增強危機感和急迫感,增強主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。在這次交流活動中努力實踐與思考,使自己的理論實踐有所提高,同時加強學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。不斷豐富自己的人生閱歷,使我的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進一步提升在交流過程中,認(rèn)真撰寫交流日記、心得體會、及時總結(jié)交流經(jīng)驗,形成書面材料。半年后回到學(xué)校,把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,傳授給我校教師。
如果我有幸被批準(zhǔn)參加城鄉(xiāng)交流,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大,為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。
因此,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期參加城鄉(xiāng)交流工作。
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日
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