創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書
在現(xiàn)在的社會生活中很多事項(xiàng)都需要使用申請書,通過申請書,我們可以提出自己的請求。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編為大家收集的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書1
項(xiàng)目名稱:xx
主持人姓名:xx
主持人學(xué)院:xx
聯(lián)系電話:xx
填表日期:xx年x月x日
填表說明
一、填寫申請書前,請先咨詢指導(dǎo)教師或有關(guān)專業(yè)教師(無指導(dǎo)教師除外)。申請書的.各項(xiàng)內(nèi)容要求實(shí)事求是,表達(dá)明確、嚴(yán)謹(jǐn),逐條認(rèn)真填寫;
二、申請書填寫好全部網(wǎng)上上傳;
三、如表格不夠,可以加附頁。
一、基本情況
二、立項(xiàng)依據(jù)(項(xiàng)目意義、現(xiàn)狀分析)
三、項(xiàng)目實(shí)施方案、實(shí)施計劃及可行性分析(按項(xiàng)目內(nèi)容、目標(biāo)、擬解決的關(guān)鍵問題、實(shí)施方案、具體實(shí)施計劃和可行性分別詳細(xì)填寫)
四、項(xiàng)目預(yù)期成果和形式
五、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、指導(dǎo)教師信息(聘請全程指導(dǎo)教師時必須填寫)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書2
院 系:
項(xiàng)目名稱:
□ 創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目
項(xiàng)目類型:
□ 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目
□ 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
負(fù) 責(zé) 人:
指導(dǎo)教師:
安徽大學(xué)教務(wù)處 制
填 寫 說 明
一、項(xiàng)目分類說明:
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個人或團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報告撰寫、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專利申請等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下,開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),團(tuán)隊學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演不同的角色,依據(jù)任務(wù)需求,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的'成果為基礎(chǔ),提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為出發(fā)點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。
二、申報書請按順序逐項(xiàng)填寫,填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?杖表(xiàng)要填“無”。
三、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目團(tuán)隊的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過5人。
四、填寫時可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變;填寫完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。
五、申報過程有不明事宜,請與學(xué)校教務(wù)處實(shí)踐教育科聯(lián)系和咨詢,電話0551-63861232。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書3
xx銀行:
本人系xxx(單位)人員xxx,現(xiàn)任職務(wù)xxx,家庭平均月收入xxx元,為購買xxx(公司)開發(fā)的商品住房(商鋪)xxx套,xxx房產(chǎn)編號為xxx,特向貴處申請住房(商鋪)按揭貸款xx萬元,期限xx年,并同意以所購房產(chǎn)抵押給貴單位(行),作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項(xiàng)下借款保證;同意貴單位(行)通過人民銀行個人征信系統(tǒng)查詢本人信息,了解本人資信情況。本著誠實(shí)守信的.原則,本人申明該套房產(chǎn)是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購的第xxx套住房。
本人按照貴行要求在所在分(支)行開立了還款帳戶,帳號為xxx,并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當(dāng)期還本付息項(xiàng),同時授權(quán)貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳戶,本人將及時提供新的帳戶資料;如果帳戶內(nèi)資金不足并出現(xiàn)拖欠貸款現(xiàn)象,本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施并自愿承擔(dān)一切后果。
申請人(簽及手印):
xxxx年xxx月xxx日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。
許多大學(xué)生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。 有的企業(yè)反映,剛畢業(yè)的大學(xué)生來了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專業(yè)技能,另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負(fù)責(zé)人告訴記者,部分大學(xué)生由于沒有明確的自身定位,對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解,需要企業(yè)進(jìn)行較長時間的培訓(xùn)。有的大學(xué)生剛接受完培訓(xùn)就跳槽,給企業(yè)帶來很大損失。
因此,為了對這一現(xiàn)狀有所緩解,我準(zhǔn)備創(chuàng)辦一個創(chuàng)業(yè)協(xié)會。能讓在校的大學(xué)生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業(yè)后也不會在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會過程中讓他們積累了一些經(jīng)驗(yàn),能更快的融入這個社會,被社會所認(rèn)可。
他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會期間,會對商業(yè)的認(rèn)知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),為成功增加籌碼。
由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員會做到以下幾點(diǎn):⑴正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系⑵吸取商業(yè)中的積極成分,不能達(dá)著協(xié)會的幌子騙去財物。⑶不能過于沉迷于利益之中。
本協(xié)會現(xiàn)設(shè)有三個部門。分別為宣傳部,活動部和外聯(lián)部。本協(xié)會將以創(chuàng)業(yè)為主題在校園內(nèi)開展各式各樣的.活動。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一些優(yōu)點(diǎn)同學(xué)報名會較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。
希望院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強(qiáng)!
希望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會能夠同意本社團(tuán)的成立!
此致
敬禮
申請人:xxxx
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書5
xxx信用社黃瓜園分社:
申請人:xxx,女,出生于1969年12月19日,家住xxx元馬鎮(zhèn)沿河路45號。
本人于xx年在黃瓜園鎮(zhèn)中心街開副食品名煙名酒經(jīng)銷部,主要經(jīng)營煙、酒、飲料,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營,生意越做越好,外加到了晚上鋪面門外就是燒烤市場,客源越來越多,為了滿足于客戶的需求,我想擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,增加經(jīng)營項(xiàng)目。
現(xiàn)由于需要擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,資金不足,特向xxx信用社黃瓜園分社申請創(chuàng)業(yè)貸款50000.00(大寫:伍萬元整),如能如愿貸到款,我將管理好該項(xiàng)資金,全心致力于店鋪的發(fā)展,關(guān)于現(xiàn)在實(shí)行的`還款規(guī)定,我會嚴(yán)格遵守,按期還款。
我于xx年4月8日有幸參加了xxx人事勞動和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我學(xué)到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關(guān)的企業(yè)管理知識,讓我對經(jīng)營的名煙名酒經(jīng)銷部更有信心,相信通過自己的不懈努力,用心經(jīng)營,一定會把店鋪經(jīng)營更好,希望貴單位給予批準(zhǔn)辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!
特此申請
申請人(簽及手印):
有效身份證號:
xxxx年xxx月xxx日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書6
一、目的任務(wù)
計劃的實(shí)施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
通過開展實(shí)施計劃,帶動廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,改變灌輸式的教學(xué)方法,推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進(jìn)一步推動高等教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施原則
1.興趣驅(qū)動。參與計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程。
2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計劃的學(xué)生要自主設(shè)計實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。
三、計劃內(nèi)容
1.計劃的組成。計劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對其項(xiàng)目的`管理。
2.計劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃,資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請參與計劃,負(fù)責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個人或團(tuán)隊向?qū)W校申請項(xiàng)目,并接受學(xué)校的管理。
四、計劃管理
1.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時間為1~3年,學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報告項(xiàng)目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項(xiàng)目結(jié)束后,在學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,自治區(qū)教育廳組織專家驗(yàn)收。
2.學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員,制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量,制定相關(guān)的激勵措施。
3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管,由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得提取管理費(fèi),不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊人數(shù)不超過5人。
5.學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺,利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂部等形式,定期開展相關(guān)活動。
6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。
7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會議,為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
8. 學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加項(xiàng)目,對參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。對項(xiàng)目申報、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對更改項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學(xué)生要求
1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,一定要自主選題設(shè)計、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報告。
3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),要遵守學(xué)校財務(wù)管理制度。
5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書7
項(xiàng)目編號:
項(xiàng)目名稱:
項(xiàng)目類別:
所在學(xué)院:
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
所在學(xué)院:
學(xué) 號:
專業(yè)班級手機(jī):
指導(dǎo)教師:
聯(lián)系電話:
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理辦公室制
填表日期: 年 月 日
申請者的'承諾
我承諾對本人填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng),我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,按計劃認(rèn)真開展研究和實(shí)踐工作,取得預(yù)期成果。長安大學(xué)有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。
負(fù)責(zé)人簽字:
年月日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書8
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是XX數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
XXXX年當(dāng)我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的`是,每年xxx元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報到時,終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了,可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過了大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)?墒侨缃瘢芙璧腻X都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路,因?yàn)槲抑,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
申請人:
申請日期:
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