電子實習(xí)報告【推薦】
我們眼下的社會,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的電子實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電子實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習(xí),我們可以對本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)是非常有必要的。通過實習(xí),我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過實習(xí),我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實際工作,增強對工作的'感性認識,學(xué)會將所學(xué)的專業(yè)理論知識應(yīng)用于實際,培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨立思考和解決問題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、公司簡介
廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立于20xx年6月。公司車間是標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房,廠區(qū)面積20xx平方米,宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設(shè)有生產(chǎn)部、開發(fā)部、質(zhì)檢部、市場部和財務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備、多年的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗,能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,其中6條SMT生產(chǎn)線,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測試間和倉庫。公司主營汽車音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開發(fā)生產(chǎn),為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實習(xí)期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器為代工產(chǎn)品,電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來料加工起家,經(jīng)過將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來的純加工發(fā)展成為擁有自主開發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來的2條SMT生產(chǎn)線發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過了金融危機。金融危機過后,公司總結(jié)多年來代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險比較高,但利潤大,因此公司決定開發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來,公司設(shè)立開發(fā)部,不斷引進高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認可。
三、實習(xí)內(nèi)容
本次實習(xí)歷時將近兩個月,實際在崗時間34天。本次實習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實習(xí)是我們第一次實際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實踐經(jīng)驗,所以公司將實習(xí)分為三個階段進行,分別為認知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實習(xí)階段。具體實習(xí)內(nèi)容如下:
(1)認知階段(1。20—1。21)
主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來計劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀SMT生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部,了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場部,了解原料采購和分配流程,了解市場調(diào)研和需求分析流程。
(2)技能訓(xùn)練階段(1。22—1。31)
訓(xùn)練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能,電子元件符號與實物的識別,SMT機器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補焊,插件的漏焊識別和補焊,Protel99電子設(shè)計CAD技術(shù),編程器的使用等。
。3)入崗實習(xí)階段(2。1—2。8和2。25—3。10)
完成技能訓(xùn)練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。
電子實習(xí)報告2
一、實驗時間:20xx—6—7至20xx—6—11
二、實驗室名稱:8A—107
三、實驗?zāi)康模?/strong>電子工藝實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,對電子元器件的識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。
四、實習(xí)內(nèi)容:
。1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;
。2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;
。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
五、實驗原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
六、實驗器材
電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具
元器件:
A、線路板、
B、濾波器(有三個腳)
C、線圈:包括D53.5T,D310;5T,D314;5T
D、中周:包括:粉周、紅周、黃周
E、電感
F、二極管
G、電容、瓷片電容
H、電阻
I、PVC一個
J、AM線圈
K、開關(guān)
L、磁棒
M、電位器
N、耳機插座
O、IC芯片等;
各種電子器件的`基本知識:
1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:
2、電容,主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。
3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負極。LED應(yīng)該放在組裝的時候才焊接,因為開始的時候很難把握焊接的高度,如果安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發(fā)光。
4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。
5、PVC,PVC的實質(zhì)是一個可變電容。調(diào)頻旋紐實質(zhì)上通過改變PVC的值來選擇不同的頻率
6、電位器,實質(zhì)上是可變電阻,作用是通過改變電阻的值來實現(xiàn)改變收音機的音量大小
七、實習(xí)步驟:
第一天:焊接練習(xí),焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2—3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個電阻,熟悉焊接的基本操作,體會焊接的技巧。
第二天:發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。接著對照工位圖了解清楚各個元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個焊接零件。
第三天:測試與檢測,測試是需要耐心的,因為要排隊,還要有心理準(zhǔn)備,也許我們焊的電路板會沒聲音,畢竟我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試,我們明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的辦法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。
第四天:測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。
第五天:組裝完后的最后測試,如果有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。
八、心得體會:
通過一星期的電子工藝實習(xí),我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也提高了自己的動手能力。當(dāng)我知道我們電工實習(xí)是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,因為我從小就對收音機感興趣,經(jīng)常拆收音機,有時壞了也能修好,F(xiàn)在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的,相信自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。
這次實習(xí)最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學(xué)新東西只要用心就能學(xué)好的。通過一個星期的實習(xí),我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業(yè)知識,但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義;同時也提高可自己的動手能力。因為我焊接技術(shù)比較好,所以有些同學(xué)也經(jīng)常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識我也要請教其他同學(xué),在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當(dāng)自己做的收音機可以收到臺時,那種喜悅是非常大的,畢竟是自己親自焊接的收音機。
總的來說,這次電子工藝實習(xí)我學(xué)到的很多有用的知識,深刻的認識到了理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這些都是寶貴是經(jīng)驗,將對自己以后的發(fā)展有很重要的意義,所以這次實習(xí)我受益匪淺。
電子實習(xí)報告3
實習(xí)時間:
20xx年2月14日至20xx年08月14日
實習(xí)老師:
高xx
實習(xí)學(xué)校:
湖北黃岡電子信息學(xué)校
實習(xí)地點:
xxx有限公司
20xx年2月14日我申請出去實習(xí)被學(xué)校安排到廈門多威電子廠實習(xí)。在這里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來公司的時候,公司業(yè)務(wù)正常運行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
一、學(xué)會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人能力 ”
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);
在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美
三、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,
對人際交流有實質(zhì)性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時彌補自己的不足。
四、工作體會
在多威實習(xí)的'這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、認真負責(zé);
2、要不怕辛苦、不怕困難。電子廠生產(chǎn)實習(xí)報告
最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí),給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多。
所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了黃岡電子信息學(xué)校中專的校門。
轉(zhuǎn)眼,中專的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進行實習(xí)呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進入社會實習(xí)后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。
電子實習(xí)報告4
一、實習(xí)目的
通過在電子制作及相關(guān)工廠、企業(yè)的參觀實習(xí)活動,親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等,對所學(xué)的各方面知識進行綜合訓(xùn)練和檢驗,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經(jīng)驗,電子信息工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告。
接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。
理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。
二、實習(xí)安排
實習(xí)時間:3月9日至20日
實習(xí)地點:日照、東營
3月9日至13日到山東日照普樂特電子有限公司參觀實習(xí)
3月14日到山東旭日集團實習(xí)
3月15日至18日到山東聯(lián)通東營分公司參觀實習(xí)
3月19日至20日回校整理總結(jié)實習(xí)報告
三、實習(xí)內(nèi)容
3.1山東日照普樂特電子有限公司
。1)實習(xí)時間:3月9日至13日
實習(xí)地點:山東省日照市日照南路99號
(2)實習(xí)具體內(nèi)容
1.公司概況:
日照普樂特電子設(shè)備有限公司是山東日照堯王集團與韓國GnBAutomation株式會社共同出資成立的.合資公司,是中國唯一一家生產(chǎn)自動插件機的高科技企業(yè),實習(xí)報告《電子信息工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告》。韓國GnBAutomation株式會社獨立研發(fā)出的PROSERT品牌自動插件機,已獲得“EM”品質(zhì)認證(韓國國立品質(zhì)院),“CE”MARK資質(zhì)(歐洲安全規(guī)格),通過ISO-9001/ISO-14001國際體系認證。產(chǎn)品性能一流,具有穩(wěn)定性強,誤插率低,維護操作簡單等特點。自20xx年進入中國以來,至今銷售逾百臺,包括海信、康佳、創(chuàng)維、TCL等大型家電制造商都采用了PROSERT插件機。20xx年,GnBAutomation株式會通過整體技術(shù)轉(zhuǎn)移的方式,將生產(chǎn)線轉(zhuǎn)移至中國,通過合資公司-日照普樂特電子設(shè)備有限公司生產(chǎn)和銷售PROSERT自動插件機。
日照普樂特電子設(shè)備有限公司將嚴格按照韓國工藝生產(chǎn)自動插件機,總工程師及生產(chǎn)、研發(fā)骨干人員全部來自韓國本部。產(chǎn)品除秉承了PROSERT的品牌和卓越性能外,通過國產(chǎn)化后還將具有以下優(yōu)勢:
1.更低廉的價格。國產(chǎn)化后,進一步降低了生產(chǎn)成本,從而使價格更具競爭力,比國外同規(guī)格的產(chǎn)品價格低30%-50%;
2.優(yōu)良的售后服務(wù)。作為本土企業(yè),我們能為客戶提供快捷、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù);
3.完善的技術(shù)支持。可以根據(jù)客戶的要求,為客戶提供售前、售中及售后的技術(shù)支持,幫助客戶制定符合生產(chǎn)需求的解決方案;
4.充足的配件支持。通過在國內(nèi)建立配件工廠,可以為客戶提供充足、優(yōu)質(zhì)、價格低廉的原裝配件。
電子實習(xí)報告5
姓名:
班號:
學(xué)號:
院系:
專業(yè):
指導(dǎo)教師:
成績:
實習(xí)報告
一.實習(xí)目的以及要求
1.了解對調(diào)頻收音機接收、射頻發(fā)射原理進行了解。
2.對ZX20xx插件型仿手機調(diào)頻收音機、對講機的組裝、焊接、調(diào)試及安裝,使所制作的產(chǎn)品具備收音、對講的功能,并在實習(xí)的過程中培養(yǎng)解決一些常見故障的能力。
二.實習(xí)器材及工具介紹
工具:電烙鐵,吸焊槍,焊錫絲,剪刀,5#電池,剪線鉗,剝線鉗,烙鐵架,萬用表,鑷子,松香。
元件:D1800集成塊,D2822貼片集成塊,高頻三極管,發(fā)射管,開關(guān)二極管,發(fā)光二級管,駐極體,揚聲器,電感線圈,電阻,電位器,瓷片電容,電解電容,雙聯(lián)電容,按鈕開關(guān),耳機插座,導(dǎo)線,印刷電路板,拉桿天線等。
三.實習(xí)原理
超外差式收音機原理
外差:輸入信號和本機振蕩信號產(chǎn)生差頻的過程。
超外差:輸入信號和本機振蕩信號產(chǎn)生一個固定中頻信號的過程。因為,它是比高頻信號低,比低頻信號又高的超音頻信號,所以這種接收方式叫超外差式。優(yōu)點:靈敏度高,選擇性好,音質(zhì)好(通頻帶寬)工作穩(wěn)定(不容易自激)。缺點:鏡像干擾(比接收頻率高兩個中頻的干擾信號),假響應(yīng)(變頻電路的非線性)。
ZX20xx對講機電路原理圖:
D1800芯片電路圖:
D2822內(nèi)部圖:
ZX20xx收音機原理
調(diào)頻信號由TX接收,經(jīng)C9耦合到IC1的19腳內(nèi)的混頻電路,IC1第1腳內(nèi)部為本機振蕩電路,1腳為本振信號輸入端,L4、C、C10、C11等元件構(gòu)成本振的調(diào)諧回路。在IC1內(nèi)部混頻后的信號經(jīng)低通濾波器后得到10.7MHz的中頻信號,中頻信號由IC1的7、8、9腳內(nèi)電路進行中頻放大、檢波,7、8、9腳外接的電容為高頻濾波電容,此時,中頻信號頻率仍然是變化的,經(jīng)過鑒頻后變成變化的電壓。10腳外接電容為鑒頻電路的濾波電容。這個變化的電壓就是音頻信號,經(jīng)過靜噪的音頻信號從14腳輸出耦合至12腳內(nèi)的功放電路,第一次功率放大后的音頻信號從11腳輸出,經(jīng)過R10、C25、RP,耦合至IC2進行第二次功率放大,推動揚聲器發(fā)出聲音。
ZX20xx對講機原理
變化著的聲波被駐極體轉(zhuǎn)換為變化著的電信號,經(jīng)過R1、R2、C1阻抗均衡后,
由VT1進行調(diào)制放大。C2、C3、C4、C5、L1以及VT1集電極與發(fā)射極之間的結(jié)電容Cce構(gòu)成一個LC振蕩電路,在調(diào)頻電路中,很小的電容變化也會引起很大的頻率變化。當(dāng)電信號變化時,相應(yīng)的Cce也會有變化,這樣頻率就會有變化,就達到了調(diào)頻的目的。經(jīng)過VT1調(diào)制放大的信號經(jīng)C6耦合至發(fā)射管VT2通過TX、C7向外發(fā)射調(diào)頻信號。VT1、VT2用9018超高頻三極管作為振蕩和發(fā)射專用管。
四.實習(xí)的'具體步驟
1.先通過老師的PPT了解超外差式收音機原理進行了解。
2.進行元器件檢查和電路焊接
。1)清查元器件的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)所有的原件齊全;
。2)觀察對講機的PCB電路板,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不是很好,焊盤很容易脫落,一旦焊不好再進行第二次焊就很難了,所以在焊接過程中時刻小心;
(3)插裝。應(yīng)對照電路圖對號插裝,有極性的元件要注意極性,如集成電路的腳位等;
(4)焊接。各焊點加熱時間及用錫量要適當(dāng),防止虛焊、錯焊、短路。其中耳機插座、三極管等焊接時要快,以免燙壞;
。5)焊后剪去多余引腳,檢查所有焊點,發(fā)現(xiàn)焊點完好,焊接完畢。
。6)然后將焊接好的組件組裝起來,對講機制作完成
五.實習(xí)調(diào)試及測試結(jié)果與分析
焊接完畢之后,裝上電池,Music傳來,雖然有噪音,但真正的一裝就響,馬上收到了臺。
接下來進行更進一步的調(diào)試?墒俏依^續(xù)旋轉(zhuǎn)調(diào)臺撥盤,卻只收到幾個臺,于是我就想了想,看了說明書后,知道我的電感線圈太短,頻率太低,不在廣播電臺的頻率范圍之內(nèi),所以只有幾個臺。我就用指甲稍微撥開電感線圈,再次調(diào)試,發(fā)現(xiàn)電臺明顯變多,可是我再把電感撥開太大,就會發(fā)現(xiàn)臺變少了,我覺得是電感太長,頻率太大,超出電臺頻率范圍,我再次撥動電感線圈,來來回回好幾次,就把調(diào)頻范圍調(diào)到88~108MHz?梢噪S便收到十幾個臺。
接下來就是調(diào)節(jié)對講機部分,我看到很多同學(xué)在調(diào)收音機,于是我就自己當(dāng)播音員在用我的收音機發(fā)廣播,我想一定會有人收到我的廣播,我就對著我的麥克風(fēng)播了好幾分鐘都沒人回答我,有點小憂傷,我就把L2、L3電感線圈輕輕撥開一點點,再次播音,很快就有同學(xué)對我說收到了我的呼喚。心中竊喜,最后我在慢慢微調(diào),把我的對講頻率跳在96Mhz。就和小伙伴去和老師檢查,檢查對講效果良好,音質(zhì)清晰。
六.實習(xí)感受或心得體會
在焊接收音機之前,我認真的看了關(guān)于收音機的原理資料,了解到收音機的
電子實習(xí)報告6
一、實習(xí)目的
1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護,了解規(guī)范操作及安全用電的常識,熟悉電烙鐵的使用及安全用法。
2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3)學(xué)會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,對分發(fā)的電子器件熟悉、特別是色阻電阻值的讀數(shù),掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。
4)學(xué)習(xí)并掌握超外差收音機的工作原理。
5)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。
二、實習(xí)器材:
A、電烙鐵,B錫,C、過濾器,D、線圈,E、中周:粉周、紅周、黃周;
F、電感四個,G、二極管:紅色邊為正,黑色邊為負;
H、電容:電解電容:4、7uF2個,10uF3個,220uF2個;瓷片電容:1pF1個,15pF1個;30pF3個;151pF1個;101pF1個,;103pF1個;203pF1個;403pF3個;
I、電阻:330的電阻一個,表面顏色為“橙橙棕金”;680的電阻一個,表面顏色為“藍灰棕金”2、2K的電阻一個,表面顏色為“紅紅紅金”;10K的電阻兩個,表面顏色為“棕黑橙金”100K的電阻一個,表面顏色為“棕黑黃金”;
J、PVC一個;K、AM線圈;L、開關(guān);M、磁棒;N、電位器;O、耳機插座;
P、IC芯片;Q、鐵線;R、電線若干;S、喇叭;T、天線
三、實習(xí)原理
(一)電器元件
1、電阻
1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。色標(biāo)法:是指不同顏色表示元件不同參數(shù)的方法。
碳膜電阻上的色環(huán)代表不同的參數(shù):前兩環(huán)是有效數(shù)字,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效偏差。
如:330的電阻,表面顏色為“橙橙棕金”。
如上表格中,在電阻器上,不同的顏色代表不同的標(biāo)稱值和偏差色標(biāo)法可以分為:色環(huán)法和色點法。其中,最常用的是色環(huán)法。色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值,最后一條表示它的偏差。五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳,表示電阻器標(biāo)稱阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離,而表示偏差的色環(huán)(即最后一條色環(huán))一般與第四條色環(huán)的間隔比較大,以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。
2、電容C
按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無機固體介質(zhì)電容,有機固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。
1)電解電容
標(biāo)稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值
2)瓷片電容
直接標(biāo)稱法。如果數(shù)字是0、001,那它代表的是0、001uF,如果是10n,那么就是10nF,同樣100p就是100pF
不標(biāo)單位的直接表示法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103PF
色碼表示法:(類似電阻的色碼)
(二)、焊接技術(shù)
金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類
下面簡要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法:
1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。
3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4)移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。
5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。
。◤牡谌介_始到第五步結(jié)束,時間大約也是1~2s)
根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點:
1)在焊接前,烙鐵應(yīng)充分加熱,達到焊接的要求。
2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進行焊接,焊接時錫量應(yīng)適中。
3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。
4)每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脫落,時間太短,容易造成虛焊。
。ㄈ、德生牌R202T型調(diào)頻、調(diào)幅收音機原理圖
圖中LC諧振回路是收音機輸入回路,改變電容C使諧振回路固有頻率與無線電發(fā)射頻率相同,從而引起電磁共振,諧振回路兩端電壓VAB最大,將該電波接收下來。經(jīng)高頻放大電路放大后,通過由二極管D和濾波電容C1構(gòu)成的檢波電路,將調(diào)幅信號包絡(luò)解調(diào)下來,得到調(diào)制前的音頻信號,再將音頻信號進行低頻放大,送到喇叭,就完全還原成可聞的聲波信號。
這就是最簡AM收音機(也稱高放式收音機)的工作原理,它簡單,但可行性、可使用性太差,不適合日常使用。由于高放式收音機中高頻放大器只能適應(yīng)較窄頻率范圍的放大,要想在整個中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是很困難的。因此用超外差接收方式來代替高放式收音機。
四、實習(xí)步驟
1)學(xué)習(xí)金屬焊接,并通過練習(xí)熟練掌握;
2)組焊收音機
1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;
2、認識識別各種元器件以及認清起作用;
3、學(xué)習(xí)收音機調(diào)頻調(diào)幅的工作原理;
4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處;
5、裝配完畢后,通電進行測試;
6、作一些基本的調(diào)試;
7、把應(yīng)該固定的地方牢固的封。
8、把焊接好的`電路板與外殼組裝;
9、檢查驗收。
五、實習(xí)總結(jié)與心得
對于五天的電子工藝實習(xí),我的心得感受如下:
第一天的早上,老師給我們發(fā)了一塊電路板和幾個電阻,手把手教我們怎樣使用電烙鐵,鍛煉焊接技術(shù)。如何焊好接點,老師也說了,要焊成錐體,不要成球狀,更不能用少了錫。由于第一次接觸電烙鐵,動作還不是很熟練,經(jīng)過早上和下午的練習(xí),自我感覺還是焊接得不錯的。
第二天,上午老師為我們講解了收音機工作的原理,下午老師將收音機主板的材料都發(fā)給了我們,讓我們按照工位圖將各個元器件在板上放置正確,我認真仔細的對著工位圖,時常也對照著其他同學(xué),最后將所有元器件都放在了正確的位置上。
第三天,最難的主要是焊接芯片和貼片電容。老師示范接芯片給我們看,自己開始看著簡單,但做起來卻非常難,在元器件的焊接過程中,既要保證焊點規(guī)則、不漏焊、不稀焊,還要防止各焊點之間短路,最難焊接的還是芯片,我第一次失敗了,換了一個芯片再焊接,終于成功了,最后交給老師檢查,剛開始很緊張,后來竟然一次通過了,個人覺得十分高興,通過這次的實踐也讓我懂得了工作過程中不能馬虎,必須細心的道理。下午是組裝。組裝也是相當(dāng)大工程的,但因為有老師的示范,并不算難。用了一下午的時間裝好了,回到宿舍拿電池試了試,遺憾的是怎么調(diào)都收不了臺。
第四天,這天大部分人都完成了,我仔細檢查自己的電路板,發(fā)現(xiàn)有兩個地方接錯了,糾正之后我再用電池試了一下,這次能收到臺了,雖然嘈雜聲很大但已經(jīng)很不錯了。
第五天就是寫實驗報告了,一星期的努力總有很多心得。
這次實習(xí),總的來說收獲還是很大的:首先了解到收音機的基本工作原理和元件的作用,為以后接觸電子工藝技術(shù)打下一點基礎(chǔ)。其次,動手能力和實踐能力得到了很大的訓(xùn)練,分析與解決問題能力方面也有相對好的提高。最后,明白到很多工作需要我們細心,有耐心的去做,不能馬虎應(yīng)對。
電子實習(xí)報告7
一、實習(xí)時間:
20xx―11―23―20xx―11―29
二、實習(xí)地點:
XX電工電子實驗室
三、指導(dǎo)教師:
林金忠教師
四、實習(xí)目的:
短暫電工實習(xí)期很快的就過去了,這短暫的一星期里,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工電子實習(xí),使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,可是缺乏了實踐的理論是行不通的,此刻最終明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習(xí)的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手潛力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識,并且還具有較強的實踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表以及示波器。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、對焊接實習(xí)的感受:
在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手潛力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”――準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)――看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),能夠說是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自我動手潛力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不明白的東西,比如,像實習(xí)前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等?墒俏乙灿龅搅撕芏嗖幻靼椎牡胤剑1、為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就能夠了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
六、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的`感受:
焊接挑戰(zhàn)我的動手潛力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個午時的時間去理解、消化教師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。可是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構(gòu)成直角狀,不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自我的知識尚不健全,動手設(shè)計潛力有待提高。
七、實習(xí)鑒定:
透過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
、僭骷暮附蛹夹g(shù)
②元器件基本知識和測試
、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表
④印刷板的制作
、萑f用表的實驗原理。
我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),明白了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,明白了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手潛力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。并且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中就應(yīng)也是很有用的。
它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐潛力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
透過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自我在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。
二、對自我的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自我動手技巧,提高了自我解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,可是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自我努力付出過,努力過!
電子實習(xí)報告8
(一)實習(xí)時間:
20xx.1.1820xx.2.25
(二)實習(xí)地點:
xx公司
(三)實習(xí)目的
1、鍛煉自我的動手本事,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自我的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本事,加強對市場營銷過程的認識;2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自我融合到社會中去,培養(yǎng)自我的實踐本事,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自我在公司里最擅長的工作崗位。為自我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
(四)實習(xí)經(jīng)歷
本次實習(xí)想找個與專業(yè)相關(guān),又能鍛煉個人本事的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實習(xí),1月18日午時出發(fā),19號上午到了昆山。初來乍到,當(dāng)然會質(zhì)疑自我在這兒會干些什么,能否堅持到寒假結(jié)束。幸運的是當(dāng)時是白天,并且趕上飯點了,員工們大部分都從餐廳出來,他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實習(xí)就這樣開始了。
白天經(jīng)過簡單的考核填表與培訓(xùn)參觀后,我們領(lǐng)到了員工識別卡,看著上頭的工號、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時我也感到自我的身份與公司正式員工的不一樣,畢竟我們這批人來做寒假工,身份為操作員,公司不會把一些重要的、有難度的以及一些具有時間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。
回到宿舍,僅有一個感覺,那就是冷。有點納悶,南方怎樣那么冷,并且也沒有暖氣,長江以南的人怎樣受得了呢,幸好自我?guī)Я舜埠褚恍┑谋蛔。可是,也沒太抱怨,就理解了。安排好床鋪后,我們下樓買盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時,心里有種聲音,提醒著我,打工生活這就開始了,我是來實習(xí)的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必須要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。
光陰是會飛逝的。剛開始的那幾個夜班,覺得那么漫長,可三十幾天過去了,回首當(dāng)時,很是不可思議。雖然每個夜晚都是不一樣的,都有一些變化,可等過完了,才發(fā)覺原先當(dāng)時印象深刻的那些夜晚也只成了過眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上?墒,打過交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。
在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每一天實打?qū)嵉氖䝼小時工作,對于沒有這樣經(jīng)歷過的我來,簡直就是一次折磨啊,可是慢慢的我也學(xué)會了適應(yīng)。在不高強度可是絕對耗費精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺到自我真的有了一份身為員工的覺悟。流水線操作看上去是一個枯燥無趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。
人啊,真的不是那么簡單。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,并且,鐵打的營盤流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領(lǐng),雖不至于讓人遠遠就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個員工一看到他,就想到自我所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn),這真不是簡簡單單就能做到的。
(五)實習(xí)心得
這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財富,更是人生經(jīng)歷范疇內(nèi)的精神財富。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過的事,交過的人,無不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個回家與家人團圓的.寒假,一個能夠吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個能夠只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個更加充實的寒假,一個靠著自我的付出去收獲最終成果的寒假,一個爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個雖然吃著泡面過年但仍然毫無怨言、滿心陽光的寒假。
在公司業(yè)務(wù)正常運行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,并且變動也頻繁。所以,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會。
一、學(xué)會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中必須做到:
1、服從班、組長的安排;
2、嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;
3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人本事
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠異常注重團隊精神,僅有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);
在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人本事,僅有個人本事提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。
三、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的本事,
對人際交流有實質(zhì)性的幫忙;工廠也因個人本事不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事本事;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時彌補自我的不足。
以上是關(guān)于上班在公司里的見識和心得體會,而對于我個人來說本次實習(xí)對于我的人生觀和世界觀的改變也是巨大的。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:1、做任何工作都要進取、認真負責(zé);2、要不怕辛苦、不怕困難。
這次實習(xí)給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗,供給了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我供給了一個運用專業(yè)知識的機會;鍛煉我的動手本事,也僅有在在這一次我們在第一線上的實習(xí),真的學(xué)會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也明白了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們之后的學(xué)習(xí)有很大的啟示。
對于這次實習(xí),說實話,其實這次的實習(xí)我們并不會賺到很多的錢,可能也有的我會支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個本事,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥明白什么叫做社會生活,那并不是我們平時沒有節(jié)制地去根據(jù)自我的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學(xué)會了勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自我也到辛辛苦苦地工作,拿到用自我血汗掙回來的工資時,才真正的體會到錢是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行。能夠說這次實習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
當(dāng)然了,我作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)更早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識,說句現(xiàn)實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自我的個人意見吧了,既然我們掌握必須的知識就能應(yīng)當(dāng)運用到適當(dāng)?shù)牡胤,第一線的生產(chǎn),應(yīng)當(dāng)還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了必須的知識,那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
這次實習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ),這將是我進入社會的第一步,我相信我必須能夠再這個日益激烈的競爭性社會浪潮中,擁有自我的一席之地。
電子實習(xí)報告9
實習(xí)前言
參與實習(xí),不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應(yīng)用,使得書本的知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對所學(xué)的知識進行檢驗,實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習(xí)也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外,非常重要的是,參與實習(xí),讓大學(xué)生腳踏實地的參與到工作中來,解決現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場的磨練,會讓人更加的成熟和有責(zé)任心。那么,電子工藝大學(xué)生實習(xí)報告寫作格式和內(nèi)容是怎么樣的呢?一起來了解下。
一、 實習(xí)時間:
20xx年7月5日7月14日
二、 實習(xí)地點:信電樓電子工藝實驗室
三、 實習(xí)目的:
創(chuàng)新精神和實踐能力是對新時期高素質(zhì)人才的基本要求,隨著知識經(jīng)濟的深入和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,實踐環(huán)節(jié)的重要性與日俱增。
電子工藝實習(xí)是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識,通過學(xué)生自己動手設(shè)計、制作一兩種電子產(chǎn)品,了解并掌握電子產(chǎn)品設(shè)計、制作的基本方法、基本技能和工藝知識。培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng),全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程,完成畢業(yè)設(shè)計以及從事電子技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。 (以上的實驗?zāi)康氖钦浻诶蠋熒险n課件)
四、 實習(xí)內(nèi)容(按時間順序記錄)
1、7月5日上午在三教407鄭老師給我們上了一堂關(guān)于這次實習(xí)的理論基礎(chǔ)課,課程的主要內(nèi)容介紹電子電路設(shè)計的基本方法,學(xué)習(xí)電路方案的分析、論證和比較、設(shè)計計算和選取元件、通過講解和觀看視頻得方式了解電子產(chǎn)品制作工藝,包括焊接技術(shù)、電子元器件的識別、選用和檢測,印刷電路板、裝配與連接技術(shù)、表面安裝技術(shù)、調(diào)試與檢測技術(shù)、電子技術(shù)文件等。在課上我們也了解了本次實習(xí)具體時間安排。對這次實習(xí)有了一個相對全面的`了解。
2、7月5日下午,我們集體到電子工藝實驗室聽何老師介紹實驗室的各種實驗儀器的使用方法和作用。我對實驗室各種儀器有了一個初步的了解,特別是對本次實習(xí)將會用的到的實驗儀器老師進行了很認真的講解。
3、7月6日在何老師的指導(dǎo)下,我們進行了電子元器件的焊接工作,主要是一般電阻和貼片電阻的焊接,在這個過程中,也進行了電路板的切割實習(xí)。我從一開始不知道要怎么操作到第一個電阻被焊接在電路板上(雖然焊接的很不好),接著一個電阻一個電阻的練習(xí)。在這個過程中,我了解了焊接的作用。在實現(xiàn)過程中老師一直在給我們講解一些安全問題、并且不斷通過我們所犯的錯誤直接點出,是我們留下很深的印象。
4、7月7日在鄭老師的指導(dǎo)下進行了脈搏測試儀的電路設(shè)計和電路搭接工作。在這個過程中了解了電子元器件的識別方法,例如一個電容上寫著302意思是這電容的大小3000Pf,也知道開始思考這樣樣在一個較小的空間內(nèi)給電路板布線。學(xué)會查閱電子基礎(chǔ)器件的使用方法。
5、 7月8日在何老師的指導(dǎo)下,進行集成電子器件的拆卸和焊接的實習(xí),在這個過程中知道這樣處理焊錫、使用了助焊劑、這是一個相對于焊接單個電阻來說要更細心、更有耐心的活。在焊接間隙老師還給我們講解和實踐了打孔的方法。
6、7月9日對脈搏測試儀電路進行了調(diào)試。主要是對時基信號產(chǎn)生電路進行調(diào)試,通過調(diào)解電位器是4060的第九管腳實現(xiàn)136Hz輸出。接下來對譯碼和顯示電路進行調(diào)試使其能正常計數(shù)。了解了許多電路調(diào)試的方法,電路檢查方法技巧。
7、7月10日早上鄭老師介紹FM收音機及無線電知識。下午進行了FM收音機在流焊、單元器件焊接和組裝。初步了解了FM收音機工作原理、再流焊的相關(guān)知識。
8、7月11日對脈搏測試儀電路進行了最后的調(diào)試。主要調(diào)試心律監(jiān)測電路和信號放大電路。
9、7月12號開始對收音機進行調(diào)試,并開始對設(shè)計報告撰寫。設(shè)計報告的撰寫過程中了解了設(shè)計報告的撰寫規(guī)定,熟悉了設(shè)計報告的撰寫模式。并對近期實習(xí)進行了答辯。
10、7月13號對FM收音機在地下室進行最后調(diào)試,并上交脈搏測試儀設(shè)計報告。
五、 實習(xí)總結(jié)、感悟和收獲
對于個人來說這次實習(xí)可以簡單的這樣概括學(xué)知識、長見識、增意識。
學(xué)知識。整個實習(xí)就是一個學(xué)習(xí)的過程,從一開始的理論學(xué)習(xí),到后來在實踐過程中對 每一個知識點的熟悉和把握,都是自己不斷學(xué)習(xí)知識的過程。
長見識。當(dāng)一個電阻被我焊接在綠色的電路板上時我,原來這樣就行了啊在焊接電路板的時候我有了這種感覺;面包板上的布線也可以成這樣啊,當(dāng)看到好多同學(xué)把脈搏測試儀電路布線的很簡潔的是我再次張了見識;原來電子產(chǎn)品離我們這么近啊!當(dāng)看著同學(xué)們自己安裝的FM收音機開始接受到節(jié)目時。
增意識。在整個實習(xí)中深深的體會到書本知識的重要性,特別是模電和數(shù)電知識,基礎(chǔ)知識的重要性意識不斷加強。老師在整個實習(xí)過程中一直通過我們所犯的錯誤,不斷給我講解許多很實實在在的安全問題,用電的安全,地磁波使用、電烙鐵使用等等,做什么事情都要有安全意識,即使我們這種弱電專業(yè),安全意識也是十分重要的。實踐和理論學(xué)習(xí)本來就是相互促進的,就像哲學(xué)上所說的認識事物的過程:實踐總結(jié)成理論知識通過學(xué)習(xí)理論知識再實踐。把我每一個來之不易的時間機會,相對于理論知識的學(xué)習(xí)而言,實際操作的機會可以說是很少。這次實習(xí)讓我有了把握每一次實習(xí)機會的意識,并且應(yīng)該去創(chuàng)造這種意識。
六、 對電子工藝實習(xí)意見和建議
就像上面的實習(xí)目的上所寫那樣,其實我們真的學(xué)到了許多知識,十天的實習(xí)過程中,我有自己最這個課的一些看法,不知道對錯,僅是自己個人想法。
我覺得老師在引導(dǎo)我們思考的時候還是要考慮一下我們自身的知識儲備,比如所焊接,在我們蓮一些基本東西都不了解的情況下,叫我去思考創(chuàng)新,我覺得是有點不太現(xiàn)實。
可以提前告訴我們實習(xí)內(nèi)容,我們大多數(shù)同學(xué)都是在第一次上課的時候才知道我們小學(xué)期的內(nèi)容,在充滿神秘色彩的通知似乎有點不知所作,早介紹給我們我們可以早做一些知識上和心理上的準(zhǔn)備。
電子實習(xí)報告10
一:實習(xí)目的
1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉抑制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖和元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子元器件的類別、符號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠查閱相關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二、實習(xí)要求
1、要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別和測試方法。
2、要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。
3、要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求;了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝文件;對照電路原理圖,能夠看懂接線圖;理解圖上的符號以及圖注并與實物能一一對照。
4、認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進行安裝、焊接,并記錄有關(guān)的心得、經(jīng)驗和體會。
5、根據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工具對機芯進行調(diào)試,學(xué)會排除故障,使整機到達指標(biāo)要求。
6、根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。
三、實習(xí)工具及元件
實習(xí)工具
電烙鐵、鑷子、尖嘴鉗、剝線鉗、螺絲刀(一字和十字)
元件
電阻、電容、二極管、三極管
手工焊接實習(xí)總結(jié)
操作步驟:
一、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。
二、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。
三、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。
四、移開焊錫:當(dāng)熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開。
五、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點:
一、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。
二、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。
三、不要用過量的焊劑:適宜的焊接劑應(yīng)當(dāng)是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。
四、堅持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)構(gòu)成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。
五、焊錫量要適宜。
六、焊件要固定。
七、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可堅持焊點適量的焊料。操作體會:
一、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。
二、堅持適宜的溫度,堅持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
三、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。
完成資料:
用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,
掌握了手工焊的基本操作方法
總結(jié)感想:
在為期四周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全能夠解決遇到的.一般問題的。這次的資料包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手本事,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識,并且還具有較強的實踐動手本事,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如教師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝?墒牵(jīng)過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自我能夠獨立一些計時器,可是,這次實驗給了我這樣的機會,此刻我能夠獨立的做出。
經(jīng)過四個星期的學(xué)習(xí),我覺得自我在以下幾個方面與有收獲:
一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二對自我的動手本事是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手本事,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自我動手技巧,提高了自我解決問題的本事。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距異常小,稍不留
神,就焊在一齊了,可是我還是完成了任務(wù)。
三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手本事,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的本事。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個午時的時間去理解、消化教師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊?墒钱(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。這個實習(xí)迫使我相信自我的知識尚不健全,動手設(shè)計本事有待提高。四周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也能夠得到磨練,能夠改變很多不良的習(xí)慣。它讓我們更充實,更豐富,這就是四周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電子實習(xí)報告11
一、實習(xí)的基本概況
1、實習(xí)目的
(1).了解收音機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。
(2).熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺正規(guī)的收音機。
(3).了解安全用電知識,學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。
2、實習(xí)崗位:用烙鐵焊接
3、實習(xí)時用到的方法即焊接五步法:
第一步,準(zhǔn)備。把電烙鐵加熱到合適的溫度,準(zhǔn)備好焊錫和要焊接的銅。
第二步,預(yù)熱。用右手拿著烙鐵放在要焊接的位置上,對銅進行加熱。要注意用面接觸或者線接觸,這樣加熱的速度比較快些。
第三步,上錫。用左手拿著錫放到焊接部位,焊錫融化。
第四步,撤錫。把焊錫從焊接部位拿開,但烙鐵不要拿走,繼續(xù)加熱。
第五步,撤烙鐵。把烙鐵從焊接部位拿開。焊錫冷卻固化。
注意:焊錫中的焊料要氣化掉,焊接處表面要光滑,焊錫要侵潤,而且連接處要牢固。
4、實習(xí)內(nèi)容:
大致包括三個:用銅線焊接梯子、用銅線焊接立方體以及收音機的制作
5、實習(xí)過程:實習(xí)過程分為兩個階段,一個是銅線的焊接,一個是收音機的制作。
(1)銅線的焊接:有兩個練習(xí)內(nèi)容,焊接梯子和立方體。
焊接梯子:取一段銅線,將其彎成寬兩厘米的“U”字形,從“U”字形的下端開始取二十厘米長,剪去多余的銅線;
再剪出略大于兩厘米的銅線若干,用于接下來焊接時使用;
用十字交叉的方式采用焊接五步法將約兩厘米的銅線焊接在“U”字形的.銅線上; 大約每隔一厘米處再焊接上一段約兩厘米的銅線,直到差不多成梯子形狀后為止; 用鉗子將“梯子”兩側(cè)多余的銅線剪斷,修整后即得到由銅線構(gòu)成的“梯子”。
焊接立方體:取來一些銅線,準(zhǔn)備好鉗子;
最好先將銅線弄直,再用鉗子將銅線截成二十段略大于八厘米的銅線段、八個略大于4√2厘米的銅線段以及八個略大于四厘米的銅線段,將其分堆放好以免弄亂和丟失;
用十字交叉的方式采用焊接五步法,將十二段略大于八厘米的銅線段焊接成立方體的形狀,注意焊接點要光滑和侵潤;
四段略大于八厘米的銅線段焊接在立方體底面棱的中點處,上下底面的連接處都焊接上,再將八個略大于4√2厘米的銅線段分半焊接在上下底面處,將剛剛焊接上的八個中點連接起來,注意焊接點要光滑和侵潤;
用十字交叉的方式采用焊接五步法,將剩下的四段略大于八厘米的銅線段焊接在立方體底面上略大于4√2厘米的銅線段的中點處,上下底面的連接處都焊接上,再將八個略大于四厘米的銅線段分半焊接在上下底面處,將剛剛焊接上的八個中點連接起來,注意焊接點要光滑和侵潤;
用鉗子將多余的銅線剪斷,使作品成光滑的立方體形。
(2)收音機的制作:
1收音機原理 ○
無線電廣播的發(fā)送是利用無線電波將音頻(低頻)信號向遠方傳播的。音頻信號的頻率很低,通常在20~20000Hz的范圍內(nèi),屬于低頻信號。低頻無線電波如果直接向外發(fā)射時,需要足夠長的天線,而且能量損耗也很大。所以,實際上音頻信號是不能直接由天線來發(fā)射的。無線電廣播是利用高頻的無線電波作為“運輸工具”,首先把所需傳送的音頻信號“裝載”到高頻信號上,然后再由發(fā)射天線發(fā)送出去。
2測量電阻及三極管數(shù)據(jù) ○
首先萬用表測試出八個電阻的參數(shù)R1~R8分別為:91.2kΩ,2.66kΩ,151kΩ,29.3kΩ,90.1kΩ,99.3Ω,600Ω,500Ω,以及六個三極管的參數(shù)V1~V6:76,110,186,192,59,59,將它們標(biāo)號放好以免弄亂;
3收音機電路板的安裝 ○
將本振線圈(黑)、中周(白)以及中周(綠)安裝在線路板的相應(yīng)位置上(中周要按到底,外殼固定支腳內(nèi)彎90度要焊上),
將輸入變壓器(綠)和輸出變壓器(黃)安裝在線路板的相應(yīng)位置上(引線要固定), 將六個三極管V1~V6安裝在線路板的相應(yīng)位置上(注意色標(biāo)及安裝高度),
將八個電阻R1~R8安裝在線路板的相應(yīng)位置上(色環(huán)方向保持一致,注意安裝高度), 將除雙聯(lián)電容器外的電容器安裝在線路板的相應(yīng)位置上(注意電解電容器的長腳為正短腳為負,注意安裝高度),
將雙聯(lián)電容器、電位器以及磁棒架安裝在線路板的相應(yīng)位置上(磁棒架的連接處夾在印制板和雙聯(lián)電容器之間,注意安裝高度);
元器件安裝完畢后檢查安裝的位置,確保準(zhǔn)確無誤,要特別注意本振線圈(黑)、中周(白)以及中周(綠)和三極管的安裝情況;
4收音機電路板的焊接及檢測 ○
用焊接五步法將已插入的元器件焊接上,焊接時注意焊錫量要適中,焊接點成錐形; 接下來修整引線,將多余部分的引線剪斷,注意不可留得太長,也不可剪得太短; 檢查焊點,有無漏焊點、虛焊點、短焊點,并進行修整;
將天線線圈焊接在板上的相應(yīng)位置處,注意要焊接正確;
用導(dǎo)線將揚聲器和電路板連接起來,用焊接五步法焊上;
將電池的正、負極片以及負極片彈簧安裝在前殼的相應(yīng)位置上,用導(dǎo)線將相應(yīng)的正、負極片和電路板連接起來;
將兩個撥盤安裝在相應(yīng)位置上,確保固定好;
將透鏡安裝在前殼的相應(yīng)位置上;
裝入電池,將器件組裝好,轉(zhuǎn)動調(diào)頻率的撥盤,在窗邊(信號較好的地方)接受信息。
二、主要收獲
了解和基本掌握了用焊接五步法(準(zhǔn)備,預(yù)熱,上錫,撤錫,撤烙鐵)焊接連接點。知道了在焊接時要注意焊接的方法和順序,使用的焊錫量不宜過多或過少,焊接點要光滑、侵潤、而且要牢固。焊接導(dǎo)線時將銅線弄直后比較好焊接而且焊接的成形作品也比較美觀。焊接收音機時特別注意元器件的安裝位置要正確,焊接點要符合要求。
在實習(xí)過程中有個人的思考和動手操作,也有團隊的合作。培養(yǎng)了我個人的操作能力,在實習(xí)過程中也越來越熟練。也培養(yǎng)了我的團隊合作能力,和同組的同學(xué)討論和分析問題,根據(jù)組內(nèi)每個的不同的擅長的地方進行分工合作。
三、存在的主要問題及不足
只是基本掌握了焊接的五步法,在實際的操作和運用中本人還是不是十分熟練。在焊接時焊錫量有時會用的較多,以至要重新焊接一遍。焊接點有時也不夠光滑。
對于焊接的準(zhǔn)備工作,截取銅線時長度和數(shù)量沒弄準(zhǔn)確,以至存在銅線的浪費現(xiàn)象。測量電阻時量程沒有選對,以至有時參數(shù)值無法得到。
收音機制作完成后沒能立即受到頻道(經(jīng)過檢查后發(fā)現(xiàn)是天線線圈的連接有誤)。
四、學(xué)習(xí)心得體會
在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過在焊接和調(diào)試收音機整個過程的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化。
電子實習(xí)報告12
對基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識的掌握及運用情況:通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。
課程設(shè)計的背景:
根據(jù)以前的經(jīng)驗,生產(chǎn)實習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實踐的動手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實習(xí)。
課程設(shè)計的目標(biāo):
掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學(xué)會家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設(shè)計的內(nèi)容:
在畢業(yè)之前于xx年在海信電子有限公司實習(xí)過一個月,通過實習(xí)對電視機的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
通過短短的兩個月的培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的.通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑。「偁幦缂ち,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個最優(yōu)的服務(wù)!我們必須有熟練的維修技術(shù)。
其次,還有幾個小問題,我覺得應(yīng)該注意一下:大家要盡量做到開單時書寫跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓錄單人員能比較容易辨認。
當(dāng)然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。
在和xx客服結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!
謝辭:
首先,感謝xx售后給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。
其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實習(xí)順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師。
課程設(shè)計的參考資料:《xx電子產(chǎn)品電路圖冊》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。
電子實習(xí)報告13
一、實習(xí)目的
(1)熟悉各種開關(guān)的結(jié)構(gòu)與工作原理,正確畫出雙聯(lián)開關(guān)的控制線路。
。2)設(shè)計照明電路,正確選擇元器件、材料。
二、實習(xí)內(nèi)容
。1)復(fù)合照明電路的設(shè)計。
1.“一控一燈”照明電路的安裝:
電路的組成:開關(guān)、燈座、燈泡、單股導(dǎo)線;導(dǎo)線與器材的鏈接:螺釘壓接式連接、針孔式連接;電路的安裝口訣:火線進開關(guān),零線進燈頭接通開關(guān)與燈頭。
圖1
2.“二控一燈”照明電路的安裝
電路的組成:開關(guān)、電阻、燈泡、燈座、雙股導(dǎo)線;導(dǎo)線與器材的鏈接:螺釘壓接式連接、針孔式連接;電路的安裝口訣:
火線進開關(guān),零線進燈頭,接通開關(guān)與燈頭。
圖2
3.“加裝一三眼插座”照明電路的安裝:
電氣部分可裝在三眼插座板后,板上適當(dāng)位置鉆兩個小孔,使氖泡和壓電陶瓷片分別位于孔下。
圖3
(2)根據(jù)復(fù)合照明電路原理圖圖4,畫出照明單線圖(采用塑料護套線配線)
圖4圖5
(3)三相四線電能表接線如圖6所示,請畫出帶電流互感器式三相四線電能表接線。
圖6圖7
。4)設(shè)計一個房間的照明電路。要求:用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈,并加裝一單相插座(三眼)。并畫出布線圖。
圖8
。5)按任務(wù)與要求列出元器件與材料清單。
元器件與材料:開關(guān)、電阻、燈泡、燈座、單股導(dǎo)線、雙股導(dǎo)線、三眼插座、電流互感器、若干導(dǎo)線等。
。6)現(xiàn)有一三室一廳一廚一衛(wèi)的戶型。要求所有廳室都使用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈,并加裝一單相插座(三眼),且單相插座都是單獨一路,F(xiàn)用帶漏電保護的空氣開關(guān)控制并裝在單相電能表后面。問:
1)需用漏電保護的空氣開關(guān)幾個。如每一路的最大負荷設(shè)計為4KW,應(yīng)選額定電流為多少的空氣開關(guān)?護套線單芯導(dǎo)線的截面為多少?
答:需用漏電保護的空氣開關(guān)3個。4KW/220V==18.18A=19A
2)畫出從單相電能表進線及電能表出線到出線開關(guān)的`接線圖。
圖9
3)畫出一個房間的電氣線路布線圖。
圖10
4)列出完成全套住宅所需元器件、材料清單。
元器件:開關(guān)、電阻、燈泡、燈座、單相插座(三眼)、電流互感器、若干導(dǎo)線、單相電能表、雙聯(lián)開關(guān)、空氣開關(guān)、電容器等。
材料:工具、絕緣膠貼等。
三、實習(xí)感想
這次的電工電子實訓(xùn)的過程,可以說是充滿了驚喜和挑戰(zhàn),在充滿了困惑的同時也多了一些了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細節(jié)我們都親歷而為,也因此印象深刻。
在一開始,拿到電路圖時看不太懂,心里也因此有了些緊張,害怕自己做的比別人差,拿到手里的導(dǎo)線也不知道該怎么連,突然有一種自己到底是不是適合學(xué)這個專業(yè)的懷疑。幸好老師非常和藹可親,在老師的指導(dǎo)下,我順利地完成了異地、三地照明電路的連接,還進行了其他的實驗研究,短短的幾個小時讓我收獲良多。
學(xué)到理論知識,我更想獲得實踐動手的能力。在這次實驗里,有很多東西是
電子實習(xí)報告14
一、實習(xí)的目的
這次社會實踐是我們畢業(yè)前最后一次實習(xí)。這次實習(xí)的目的是拓展我們的知識面,擴大我們與社會的聯(lián)系,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,使我們畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應(yīng)生活和工作的方方面面。
1、培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實踐能力。
2、理論聯(lián)系實際,從實際出發(fā)分析問題,把平時學(xué)到的知識系統(tǒng)化。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕吃苦、不怕累的工作作風(fēng)。
4、基本掌握手動烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊接
了解電子產(chǎn)品安裝過程的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的調(diào)試和維護方法。
二、實習(xí)要求
本實習(xí)是學(xué)生在修完所有理論課程后,正式上崗前的專業(yè)實習(xí)。在實習(xí)期間,要求學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和工作安排,能夠基本獨立完成崗位設(shè)置任務(wù),綜合運用所學(xué)的理論知識,分析和解決簡單的實際問題,具有一定的團隊精神和創(chuàng)新思維,并按要求完成實習(xí)報告。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、進行上崗培訓(xùn)
進廠后,我們針對各個崗位開始了具體的崗前培訓(xùn)流程。整個訓(xùn)練期三天。第一天,我們主要學(xué)習(xí)了公司的各項規(guī)章制度和章程,并根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求參觀了公司的各個部門,對整個公司有了初步的了解。第二天,我們主要研究了公司的一些產(chǎn)品,了解了公司各種產(chǎn)品的詳細信息,了解了產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)的流程步驟。第三天,公司安排人員參觀了公司的各個生產(chǎn)車間。在參觀中,我們了解了產(chǎn)品生產(chǎn)的整個過程以及未來需要注意的一些問題。對我來說,這三天的訓(xùn)練,
學(xué)生的實習(xí)生活幫助很大,也標(biāo)志著我們將開始正式的實習(xí)生活。
2、開始正式實習(xí)
正式開始實習(xí)后,工廠分配我在生產(chǎn)線上工作。在生產(chǎn)線工作期間,我徹底了解了公司每個產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,以及相應(yīng)產(chǎn)品的所有信息,其中有很多知識是我們在課堂上學(xué)不到的,這當(dāng)然也給了我們將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到具體實踐中的機會。在生產(chǎn)線上,我體會到了工人們的那種辛苦,這在一定程度上鍛煉了我的工作毅力,也有利于我以后的實習(xí)生活。
在生產(chǎn)線上工作,由于一條生產(chǎn)線分為幾個工位,在操作過程中需要和生產(chǎn)線上的其他同事配合好,否則會直接影響生產(chǎn)效率。因此,操作人員有必要提高自己的做事能力,學(xué)會在工作中使用正確有效的方法。
四、實習(xí)總結(jié)
在整個實習(xí)過程中,我不僅將在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,還學(xué)到了很多實踐知識,更加融入了社會生活,為以后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
在近一個月的實習(xí)中,我充分認識到了知識的.重要性。同時,作為一個企業(yè),我們不能只靠不斷創(chuàng)新就被社會淘汰。同樣,作為我們每個人,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時俱進,不讓自己落后于時代。在公司期間,我們在鞏固固有知識的同時,也在不斷學(xué)習(xí)一些新技術(shù),了解一些新產(chǎn)品。只有這樣,我們才能更好地勝任工作。在實習(xí)的過程中,我們不斷學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能不落后。這是我最大的收獲。
工作不僅僅是做事。重要的是與人相處。ξ拖⑾知道θ ⑾不要和同事交流。電話那頭的┕ぷknock。⑼主播θφ不要和上級溝通。τ澇,換臂,換命,換命,換頭。⒄溝幕會議。但是只要你多問問題,多和同事交流,你就能學(xué)到更多的知識,和同事相處的更好。只要你多和老板溝通,你就能讓他更了解自己的優(yōu)點和缺點?梢愿玫陌才抛约旱墓ぷ,幫助自己彌補自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
為了在短暫的實習(xí)中盡可能多地學(xué)習(xí),需要與老師進行良好的溝通,加深相互理解。你剛到公司的時候,老師不知道你的工作學(xué)習(xí)能力,你會做什么工作,你想知道什么知識,所以要和老師好好溝通。同時,我覺得這也是我們未來進入社會不可或缺的關(guān)鍵。人與人之間的交流有時能讓我們做到這一點。有很多事情是我們自己做不到的,所以我們可以通過學(xué)習(xí)交流和利用集體的力量來獲得更大的成功。
電子實習(xí)報告15
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生活行將劃上一個句號;叵胱晕疫@兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的欣喜,多了一份鎮(zhèn)靜、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏進社會的年輕人來講,甚么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。可是,在教師和師傅的幫忙下,我很快融進了那個新的環(huán)境,這對我今后踏進新的工作崗位是十分有益的。實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。更重要的是我終究親身體會到了。之前作為一位學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),此刻行將踏上社會,明顯,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,比如是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。
公司簡介電子有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉(zhuǎn)換器(Inverter)制造商之一,深耕于技術(shù)與研發(fā),并以豐富的OEMODM合作經(jīng)驗,將產(chǎn)品營銷至世界各大著名客戶,散布于中國大陸(深圳,蘇州,淮安),日本,美國,歐洲等世界運營點。電子創(chuàng)立于1997年,具有近400項全球?qū)@,產(chǎn)品行銷世界各地。最近幾年來,隨著公司的快速發(fā)展,現(xiàn)有的工廠已不能滿足日趨增長的生產(chǎn)需求,經(jīng)過全面考察,該公司決定將若干項目落戶淮安;窗搽娮邮桥_灣明基團體下屬企業(yè),是全球的筆記本電腦鍵盤生產(chǎn)商,于20xx年落戶江蘇省淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(尊敬的周恩來總理故居旁),總投資5億美元,20xx年6月新廠區(qū)正式投產(chǎn)。具有優(yōu)厚的薪資,完善的福利,環(huán)境優(yōu)美的廠房,扎實的教育培訓(xùn)體系,并努力為員工供給人性化的工作環(huán)境和生活空間。
剛開始我在電子廠里實習(xí)時第一個體會到的就是一個字――“累”,但之后漸漸的習(xí)慣下來,由于我們同學(xué)大部份是獨生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,能夠說大部份同學(xué)一向以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習(xí)生活能夠給這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;可是我很興奮地看到,我們這些同學(xué)在實習(xí)中碰到困難時,并沒有后退,而是英勇地應(yīng)對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們此刻的意志比實習(xí)前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習(xí)給同我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,供給了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們供給了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,并且整條生產(chǎn)拉完生由我們自我往管理、按排,我們的肩上逐日扛著十分重的職責(zé),一方面要完成逐日產(chǎn)能任務(wù),并且要保質(zhì)量;另外一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),并且還要平衡同我們的心態(tài),公道保證同學(xué)們的休息時間,由于在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成績要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的題目,能夠說這是我們學(xué)生代表碰到史無前例的困難。在同學(xué)們的共同努力下,這些題目我們都能逐一解決。電子廠真正為我們供給了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我在流水線上一樣學(xué)到了很多東西,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,認真聽取老同道的指導(dǎo),對他人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、親身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白利用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),職責(zé)心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
首先,第一個是我曉得了甚么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來,假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC、QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會了團結(jié),分工和相互調(diào)和,使同學(xué)們體會到團隊精神在工作中的重要性,實在我們一條線就是一個完全的團隊,個人與團隊的關(guān)系,就像小溪和大海,個人僅有完全地融進團隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。
其次,我會了節(jié)儉勤儉的好習(xí)慣,理解到甚么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛勞苦拼命的加班才得到哪點心血錢時,在我們自我也拿到辛辛勞苦地加班,用自我心血掙回來的加班費時,才真實的體會到“錢”是來之不容易,節(jié)儉勤儉,不是說說就行的,關(guān)鍵要落實到行動上,往后用錢時不能不三思而后行。公司領(lǐng)導(dǎo)常常給我們說我們的利潤潤都來自勤儉!坝跻聋惿锥莱3Uf的一句英國諺語是“勤儉便士,英鎊自來”,天天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在本錢管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面!币粋貴為一國之尊、一個是世界的跨國公司,勤儉意識如此強烈,使人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們能夠說給這次實習(xí)的同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們收獲頗豐,教育深入。
其三,我學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技能。我本來是一個挺內(nèi)向的人,不是很善于和他人交換溝通,總是在沉默中獨來獨往,這類生活習(xí)慣或許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負面影響,可是在公司中,各種工作需要大家團結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這類整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分熟悉到交換溝通的重要性,交換和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,或許我已習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式,用的自我思考代替相互交換,可是現(xiàn)代社會要求我們每一個人要學(xué)會相互交換和深進溝通,交換溝通是一種聰明,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸改變自我,讓自我具有交換的.聰明,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不可是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢,再說在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,天天都反復(fù)的做哪份工作,假如沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有摩擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們曉得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無窮的方便和歡樂,也讓我明白如何更好地往陳說自我的觀點,如何說服他人認同自我的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
其四,我在工作中學(xué)會了研究,學(xué)會了怎樣才能做一個有職責(zé)心的人。在工作中,方法中的正確和方便性十分重要,直接影響到生產(chǎn)的效力,我在自我的崗位上做熟了對自我所做的工作也仔細研究起來,仔細分析其方法,模具的缺點,自我研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自我的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不一樣的地方,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,另外員工的虔誠、敬業(yè)、職責(zé)和勤奮,是企業(yè)飛升所依靠的貿(mào)易靈魂;員工道德的風(fēng)險,無時無刻不支持或坍塌著企業(yè)的脊梁。所以只要有盡對的勇氣、不屈不撓的毅力和出色的聰明而取得了成功。關(guān)于這一點,是毫無疑問的,由于我們更應(yīng)當(dāng)意想到他成功的重要因素更在于誠信守諾的虔誠和職責(zé)。我想這些對我今后的工作都有很大的幫忙。
其五,這次淮安之旅給我促進了很多友誼,加深了同學(xué)之間的感情也開闊了眼界。在這陌生的地方實習(xí),意想到同學(xué)之間的幫忙十分重要,大家緊密的團結(jié)在一齊、生活、工作有碰到甚么題目都相互的關(guān)顧,本來不熟悉的同學(xué)也相互融一切到一個團結(jié)合作的大團體里來,有甚么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。朋友,是人生中一樣很重要的東西,在電子廠里我就熟悉了很多朋友。她們在我的實習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識。教我怎樣跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎樣的廠里做事,各種零件的熟悉,我所在流水線上生產(chǎn)的各種留意事項等等。她們的年齡一般都比我少,可是她們所經(jīng)歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣。在她們身上,我能夠發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才成心義,不然我想人生就沒有甚么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,異常有成績感,由于那里有我的功勞,是我的勞動成果。我由一進森泰電子廠到我走的那天,我都還是跟遠控四打交道,看著車子跟那些遠控,那種種的成績感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學(xué)之間的關(guān)系更加密切。
總的來講,經(jīng)過此次實習(xí),讓我學(xué)到了,恍如自我一下子成熟了,曉得了做人做事的道理,也曉得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都是風(fēng)平浪靜的,僅有英勇的往應(yīng)對人生中的每一個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重擔(dān)?辞辶俗晕业娜松较,也讓我熟悉到了這個工作需要仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管碰到甚么事都要仔細地思考,多聽他人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事往負責(zé),不要輕易的往承諾,承諾了就要努力往兌現(xiàn)。我明白工作是一項熱忱的事業(yè),并且要鍥而不舍的品質(zhì)精神和吃苦刻苦的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真實的融進了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀察了同事們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了我的視野,增長了見識為以后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校里,異常是上了大學(xué)以后,我就好久沒有嘗過辛勞的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠。但在森泰實習(xí)的日子里,我又試到了這類味道了。由早上的四個鐘,到午時的四個鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做側(cè)重復(fù)的事情,太苦悶的事情,令人的生產(chǎn)工作進取性都是沒有的,所以到人是感覺異常的累,我想這樣的日子是能夠媲美高中生活的,一樣的繁忙,但心境卻有著很大的差別。可是我想,員工們都能夠這樣的堅持下來了,為何我們就那末短短的一個多月就不能呢所以我還是堅持下來了,并且是沒有請過一天的假?粗晕翌I(lǐng)到的加班費,固然少,可是我的辛苦所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算甚么呢真的,這已不算是甚么了,很好的一次鍛煉機會啊,我想在以后的找工作進程中,這么累的我們都過往了,還怕甚么呢
除甜酸苦之外,還有很多的味道的,可是我覺得長時間共甚么都好,都已過往了,就讓它過往吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就能夠說我們的榮幸了,由于在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔走了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護,受著家長的愛惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實習(xí)比如我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習(xí),可是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎樣放心呢可是我相信,經(jīng)過了這次實習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)本事必須比他人強的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹呢我們辦公自動化的同學(xué)能夠選擇在廣州還是往東莞實習(xí),可是我還是決然選擇了東莞,由于我覺得我應(yīng)當(dāng)往見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎我沒有選擇錯的。實在這次的實習(xí)我們是在我們的教師的保護下進行的,我想沒有教師的幫忙,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就能夠明白啦?墒沁是很欣賞員工們的這類精神的,仔細,耐心,恒心,忍受力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我往學(xué)習(xí)的。假如時間再長的話,我發(fā)掘的不止僅有這些。
除發(fā)掘了這些事情之外,我在還發(fā)現(xiàn)了很多能夠改善的地方。
感激這次實習(xí),感激這次實習(xí)的教師,感激為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),必須會令我的人生走向新一頁,人生中既然選擇了自我奮斗的目標(biāo)而堅持“努力不必須成功,放棄必須失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結(jié)果只能讓自我猶豫前,錯失成功的機會。
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